제 생각에는...
연극은
무엇을 할 것인가? 보다
어떻게 할 것인가가 중요하지 않을까?
어떻게 할 것인가는
무슨 말을 할 것인가? 보다
어떤 행동을 취할 것인가가 중요하지 않을까?
결국 연극은
어떤 행동들의 부딪힘(갈등) 속에서
생겨나는 다양한 말들, 몸짓들을 보고 듣는 재미를 주고,
그 재미와 함께 드러나는 수많은 뜻들을
몸과 마음으로 받아들이게 하는 예술 장르가 아닐까 생각해봅니다.
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함께 놀며 서로를 알아가는 과정을 지나고
이제 본격적으로 작품을 만들어가기 시작했습니다.
지난 5강에는 주요 뼈대가 될 갈등 2가지를 골랐습니다.
1. 퇴직하신 후 집안에서 손하나 까딱하지 않는 아버지를 바꾸려는 딸의 투쟁기
2. 자신이 다니는 외국계 제약회사 앞에서 약값인하 1인 시위를 하고 있는 병에 걸린 친구를 쫒아내려는 직장인의 처세기
6강에서는 이 이야기들을 구체적인 다양한 행동들로 엮어봅니다.
가능하다면 대사를 최대한 줄여봅니다. (핵심적인 내용들은 살리면서)
어떤 이야기가 만들어질지 흥미진진합니다.
* <강의 진행>
1. 일상 나눔
2. 가볍게 몸풀고 바로 이야기 만들기로 들어갑니다.
3. 만들어진 것 발표(시연)
4. 뒷풀이 : 조금씩 먹을거리를 가지고 와서 잔치를 벌입니다.^^*
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<생각해 볼 이야기> * 아래 누가복음 본문은 우리가 만들 이야기와 어떤 연관이 있을까요?^^'
<1>
19 한 부자가 있어 자색 옷과 고운 베옷을 입고 날마다 호화롭게 즐기더라
20 그런데 나사로라 이름하는 한 거지가 헌데 투성이로 그의 대문 앞에 버려진 채
21 그 부자의 상에서 떨어지는 것으로 배불리려 하매 심지어 개들이 와서 그 헌데를 핥더라
22 이에 그 거지가 죽어 천사들에게 받들려 아브라함의 품에 들어가고 부자도 죽어 장사되매
23 그가 음부에서 고통중에 눈을 들어 멀리 아브라함과 그의 품에 있는 나사로를 보고
24 불러 이르되 아버지 아브라함이여 나를 긍휼히 여기사 나사로를 보내어 그 손가락 끝에 물을 찍어 내 혀를 서늘하게 하소서 내가 이 불꽃 가운데서 괴로워하나이다
25 아브라함이 이르되 얘 너는 살았을 때에 좋은 것을 받았고 나사로는 고난을 받았으니 이것을 기억하라 이제 그는 여기서 위로를 받고 너는 괴로움을 받느니라
26 그뿐 아니라 너희와 우리 사이에 큰 구렁텅이가 놓여 있어 여기서 너희에게 건너가고자 하되 갈 수 없고 거기서 우리에게 건너올 수도 없게 하였느니라
27 이르되 그러면 아버지여 구하노니 나사로를 내 아버지의 집에 보내소서
28 내 형제 다섯이 있으니 그들에게 증언하게 하여 그들로 이 고통 받는 곳에 오지 않게 하소서
29 아브라함이 이르되 그들에게 모세와 선지자들이 있으니 그들에게 들을지니라
30 이르되 그렇지 아니하니이다 아버지 아브라함이여 만일 죽은 자에게서 그들에게 가는 자가 있으면 회개하리이다
31 이르되 모세와 선지자들에게 듣지 아니하면 비록 죽은 자 가운데서 살아나는 자가 있을지라도 권함을 받지 아니하리라 하였다 하시니라
<2>
1 예수께서 여리고로 들어가 지나가시더라
2 삭개오라 이름하는 자가 있으니 세리장이요 또한 부자라
3 그가 예수께서 어떠한 사람인가 하여 보고자 하되 키가 작고 사람이 많아 할 수 없어
4 앞으로 달려가서 보기 위하여 돌무화과나무에 올라가니 이는 예수께서 그리로 지나가시게 됨이러라
5 예수께서 그 곳에 이르사 쳐다 보시고 이르시되 삭개오야 속히 내려오라 내가 오늘 네 집에 유하여야 하겠다 하시니
6 급히 내려와 즐거워하며 영접하거늘
7 뭇 사람이 보고 수군거려 이르되 저가 죄인의 집에 유하러 들어갔도다 하더라
8 삭개오가 서서 주께 여짜오되 주여 보시옵소서 내 소유의 절반을 가난한 자들에게 주겠사오며 만일 누구의 것을 속여 빼앗은 일이 있으면 네 갑절이나 갚겠나이다
9 예수께서 이르시되 오늘 구원이 이 집에 이르렀으니 이 사람도 아브라함의 자손임이로다
10 인자가 온 것은 잃어버린 자를 찾아 구원하려 함이니라