제15회 좋은체육수업 실천을 위한 ‘체육수업 갈라쇼’[TED 형식의 집중 수업사례 발표]
1) 주제 : 세컨드 윈드(Second Wind)_‘수업에 숨이 트이다’
2) 일시 : 2021.04.03.(토) 09:00~12:30
3) 장소 : 유튜브 Live – [bit.ly/goodpe2021]
4) 대상 : 블렌디드 체육수업에 관심있는 초·중·고 체육교사, 그 외 희망교사
5) 갈라쇼 일정
시간 | 발표자 | 발표 내용 | 발표 시간 | 비고 |
09:00~ 09:10 |
| 갈라쇼 안내 | 10분 |
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09:10~ 09:40 | 성기백 (동구로초) | 코로나 확산 정도에 대응하는 블렌디드러닝 체육수업 [실제 활동 연계 체육수업 및 거꾸로교실 체육수업] | 30분 | ■ 실시간 YouTube 채팅을 통한 질의응답 포함
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09:40~ 10:10 | 박연재 (한산중) | 챌린지 활동으로 코로나 체육 완성하기 [온·오프라인 일타쌍피 만능치트키 수업만들기] | 30분 |
10:10~ 10:40 | 정규하 (반포중) | 세컨드 플로우_흐름을 만들지 못하면 흘러간다 [맨몸운동(애니멀 플로우)을 통한 기능적 움직임] | 30분 |
10:40~ 11:10 | 이용희 (평내중) | 함께하는 온라인 체육수업 [응원으로 느끼는 같이의 가치 입니다!] | 30분 |
최지인 (정발중) | 극한직업의 체육교사 [나는 교사인가, 연출가인가!] |
이승권 (정자중) | 개별화된? 협력수업! [온·오프라인 블렌디드 수업을 통한 음악줄넘기] |
11:10~ 11:40 | 이태성 (연성중) | 모든 순간이 평가였다(모·순·평). [날이 좋아서, 날이 좋지 않아서, 날이 적당해서] | 30분 |
11:40~ 12:10 | 이정석 (포곡중) | 블렌디드 러닝에 따른 성장중심평가 배구수업 도전 [성장중심평가 고민과 수업 적용] | 30분 |
12:10~ 12:30 |
| 질의 응답 | 20분 |
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6) 신청방법
가) 구글설문지 작성 후 제출 - [http://bit.ly/joingoodpe]
나) 문의 : 좋은체육수업나눔교육연구회 카페 ‘제15회 갈라쇼 게시판’
첫댓글 변함없는 갈라쇼 ! 올해도 기대가 됩니다. 경북중등체육교과교육연구회 카페에 스크랩했습니다. !~~ 발표하시는 모든 선생님들의 멋진 강의를 응원할께요!~~