[인지학연구센터] 발도르프 교사를 위한 교수방법론 집중세미나 안내

<발도르프 담임교사와 상급교사를 위한 교수방법론 비교>이번 집중 세미나에서는 슈타이너의 인간학적 관점에 따라 "지리"수업의 다양한 내용이 어떻게 발전되는지 탐색하는 기회를 제공합니다.동시에 담임교사와 상급학년 전문교사의 팀티칭을 통해 발달에 따른 교수-방법론을 상세하게 다룹니다. 발도르프 교수방법론에 관심 있는 선생님들의 많은 참석을 바랍니다. <table style="border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); border-collapse: collapse; mso-table-overlap: never;"><tbody><tr><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 65.25pt; height: 2.82pt;">시간</td><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 150pt; height: 2.82pt;">5.5 (목)</td><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 100.5pt; height: 2.82pt;">5.6 (금)</td><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 113.25pt; height: 2.82pt;">5.7 (토)</td></tr><tr><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 65.25pt; height: 2.82pt;">09:00-09:10 (10)</td><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 150pt; height: 2.82pt;">합창</td><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 100.5pt; height: 2.82pt;">합창</td><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 113.25pt; height: 2.82pt;">합창</td></tr><tr><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 65.25pt; height: 2.82pt;">09:10-10:40 (90)</td><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 150pt; height: 2.82pt;"> 수업 전개방향과 목표: 지역학,광물학,지리학(H. 브라우너)</td><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 100.5pt; height: 2.82pt;">초등 4-6학년 수업 전개(A. 베크)</td><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 113.25pt; height: 2.82pt;">중등 7-8학년 수업 전개(A. 베크)</td></tr><tr><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 65.25pt; height: 2.82pt;">10:40-11:00</td><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 150pt; height: 2.82pt;">  </td><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 100.5pt; height: 2.82pt;">  </td><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 113.25pt; height: 2.82pt;">  </td></tr><tr><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 65.25pt; height: 2.82pt;">11:00-12:30 (90)</td><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 150pt; height: 2.82pt;">초등1-3학년 수업 전개(A. 베크)</td><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 100.5pt; height: 2.82pt;">9학년 광물학(H. 브라우너)</td><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 113.25pt; height: 2.82pt;">상급과정 11-12학년'세계화', '지구촌' 이해하기(H. 브라우너)</td></tr><tr><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 65.25pt; height: 2.82pt;">12:30-14:00 </td><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 150pt; height: 2.82pt;">  </td><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 100.5pt; height: 2.82pt;">  </td><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 113.25pt; height: 2.82pt;">  </td></tr><tr><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 65.25pt; height: 2.82pt;">14:00-15:00 (60)</td><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 150pt; height: 2.82pt;">음악 (오미진)</td><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 100.5pt; height: 2.82pt;">음악 (오미진)</td><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 113.25pt; height: 2.82pt;">음악 (오미진)</td></tr><tr><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 65.25pt; height: 2.82pt;">15:00-15:30 </td><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 150pt; height: 2.82pt;">  </td><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 100.5pt; height: 2.82pt;">  </td><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 113.25pt; height: 2.82pt;">  </td></tr><tr><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 65.25pt; height: 2.82pt;">15:30-17:30 (120)</td><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 150pt; height: 2.82pt;">* 칠판그림의 구성 외(H. 브라우너)</td><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 100.5pt; height: 2.82pt;">10학년 기상과 대기(H. 브라우너)</td><td valign="center" style="padding: 1.41pt 5.1pt; border: 0.28pt solid rgb(0, 0, 0); width: 113.25pt; height: 2.82pt;">질의응답, 보충(H. 브라우너, A. 베크)</td></tr></tbody></table>* 5.7(토) 워크숍 종료 후 오이리트미 공연 (시와 음악 오이리트미 / 독일 슈투트가르트 메르헨 앙상블 초청공연)에 단체관람을 희망하시는 분은 사무국(☎02-832-0523)으로 연락주세요. 연수생 할인 초대합니다. (관람료의 50% 지원) * 5.8(일) H. 브라우너 교수님의 국제 특강 및 김지은 (독일 비텐아넨 졸업, 청계자유학교 담임교사)의 졸업발표 “발도르프 학교에서 수공예 수업”에도 많은 관심 바랍니다. (특강과 발표 후에 인형극 공연이 이어집니다. 참석 신청 : ☎02-832-0523)◉ 강사진| 베크(A. Bek) : 비텐 발도르프사범대학 교수, 도르트문트 슈타이너학교 담임교사 16년 역임| 브라우너(H. Brauner) : 비텐 발도르프사범대학 교수, 뒤셀도르프 슈타이너학교 상급교사 23년 역임| 오미진 : 부산자유발도르프학교 음악교사| 오윤선(통역) : 서울자유발도르프학교 교사    * 기간 : 2016년 5월 5일(목) ~ 5월 7일(토)  9:00-18:00* 장소 : 서울여성플라자 4층 시청각실 (대방역 3번 출구)* 대상 : 발도르프 학교교사 양성과정 연수생 및 발도르프 학교 교사, 교육에 관심 있는 일반* 참가비 : 후원회원 20만원, 일반 27만원 * 신청방법 : ☎ 02-832-0523으로 전화신청 후 입금 → 신청완료. (신한 100-030-153607 나임발도르프평생교육원)■ 신청 및 교육 과정 안내 : 사무국 (☎ 02-832-0523)■ 자세한 사항은 인지학연구센터 홈페이지 참조 (<a href="http://www.steinercenter.org)/">www.steinercenter.org)</a>