[일상생활에서 욕설하는 아이 어떻게 하면 좋을까요?] 아동욕설,아동상담,청소년상담,집단상담,한국아동청소년심리상담센터,대치동상담센터

[안준영]

욕설이란?

욕의 사전적 정의를 보면, 적대자나 적의를 품은 자, 또는 증오스런 자를 패배, 굴복시키기 위하여 던지는 거친 말 이나 어구라고 풀이하고 있습니다.

욕설은 상대방을 모욕하거나 비난하기 위하여, 또는 혼자 화가 났을 때 주로 사용합니다.

욕설은 대응하는 일반적인 표현이 없고, 단어나 절 형식인 것도 존재한다는 점에서 속어나 비어와 다릅니다.

어떤 표현이든 모욕이나 비난의 의도로 사용되었다면 그 맥락에서는 욕설입니다.

한편, 사전에 등재되는 욕설은 실제로 사용되는 욕설의 수보다 그리 많지 않습니다. 욕설은 주로 개개인을 향하는 것으로 어떤 집단의 특징이나 정체성을 공격 대상으로 하는 혐오 표현과는 다릅니다.

욕을 하는 이유?





1) 감정을 표출하기 위해서
아동이 또래와 친근감을 표시하기 위해서 혹은 화난 감정을 해소하기 위해
남에게 모욕감을 주려는 의도를 갖고 자신의 감정을 터뜨리는 행동을 한다고 볼 수 있습니다.


2) 본심을 숨기기 위해서
자신의 본심을 은폐하여 자존심을 지키려는 의도로 욕설을 사용하기도 합니다.
오늘날 청소년들이 많이 사용하는 심리 기제로, 회피적 또는 자기 방어적인 성격이 반영되어 나타나는 행동입니다.



3) 스트레스 해소와 유희적 쾌감
이것은 욕설이 습관화 되어 있는 상태에서 스스럼없이 표현함으로써 상대방에 대한 모욕과 더불어 쾌감을 경험한다고 합니다.
자신의 스트레스를 해소하기 위해서 상대의 기분이 상하는 것을 개의치 않고 표현하기도 합니다.



4) 자신에게 닥치는 기쁨을 반어적으로 표현
이러한 경우는 특별하게 나타나는 현상이지만 기쁨을 욕으로 표현하는 반어적인 심리는 자신에게 닥친 기쁨을 억제하지 못하는 심리도 반영 하고 있지만 다른 사람에게 부러움으로 비칠까 염려하는 심리도 깔려있습니다. 기쁜 상황, 긍정적인 기분일 때도 욕설로써 기분을 표현하기도 합니다.



5) 습관적으로 하게 되어서
아동 및 청소년은 주위 환경에서의 자극에 민감하고 쉽게 반응합니다. 청소년 시기 동안 가장 많이 시간을 함께 보내는 또래와 부모님과의 대화에서 배운 것이 성인이 되어서까지 영향을 미칩니다.
평소에 학교나 가정에서 욕설과 같이 부적절한 언어를 사용하는 것을 듣고 자란 아이는 언어 사용에 익숙해지게 됩니다.


따라서 가정에서는 적절한 언어를 사용하면서 나쁜 말을 사용했을 때, 
아이가 스스로 인식할 수 있도록잘 타일러주는 방식으로 욕설 행동을 줄일 수 있도록 노력해야 합니다.

Tip. 아이의 욕설 행동에 영향을 주는 요인들 (건강한 관계 만드는 방법)

1. 장기간의 긍정적 소통

부모와의 소통, 애착은 욕설의 감소를 가져옵니다.

부수적으로 부모와의 애착을 유발하는 부모의 언어표현이 가지는 이러한 가치를 부모 교육 시에 참고할 필요가 있습니다.

아이와 오랜 시간 동안 곁에 있어주면서 긍정적인 언어 표현을 많이 해주시고 아이의 마음에 공감하는 대화 방법을 사용해주세요.

2. 또래 및 부모와의 애착

청소년들이 갖고 있는 사람에 대한 신뢰도에 따라 욕설 행동이 감소할 수도 있고 증가할 수도 있습니다.

따라서 주변 사람들과의 신뢰 및 애착 관계의 건강함이 청소년들에게 쉽게 영향을 줄 수 있음을 의미합니다.

아이는 자신을 믿어주고 믿을 수 있는 사람들과의 사랑과 신뢰를 반복적으로 경험하면서

자신이 살아가기 안전한 세상이라는 마음을 가지게 됩니다.

3. 주변 환경의 자극

한 연구에 따르면 가정과 학교에서의 부정적 언어 환경(언어폭력 피해 경험)은 청소년의 욕설 행동을 높이는 효과를 불러일으킵니다.

또한 부모와의 소통, 애착 영향보다 욕설을 하는 행동의 영향이 약 두 배 정도 크게 나타났습니다.

이처럼 아동 청소년과 자주 교류하며 시간을 보내는 또래와 부모의 행동은 아동의 행동에 큰 영향을 줍니다.

[소장님 칼럼 및 인터뷰] >> ＜우등생논술 9월호＞ '욕, 그것이 알고싶다' 전문가 TIP 인터뷰 - 아동심리

[상담후기] >> 길정원(가명) 모 상담후기

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* 자료출처 :

한국민속대관 (고대민족문화연구소 출판부, 1980), pp.746-747.

소재희(Jae Hee So). "청소년의 욕설사용과 자아개념 및 충동성 분석." 청소년 문화포럼 -.26 (2011): 91-122.

* 사진출처 : pixabay

* 작성자 : 한국아동청소년심리상담센터 인턴 안준영

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