<p><br></p><p><iframe width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/95rC_lvpBWs" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></p><p><a href="https://youtu.be/95rC_lvpBWs">https://youtu.be/95rC_lvpBWs</a></p><p><br></p><p><span style="font-size: 11pt;">안녕하세요? </span></p><p><span style="font-size: 11pt;">일반학교에서 통합교육을 받는 청각장애 학생들이 사실상 방치되고 있는 </span><br><span style="font-size: 11pt;">것으로 드러났습니다. </span></p><p><span style="font-size: 11pt;">교육부가 매년 발간하는 2017년 특수교육연차보고서에 따르면 전국 </span><br><span style="font-size: 11pt;">특수교육대상자 중 청각장애유형 학생수는 3,358명으로, 이 중 농학교 등의 </span><br><span style="font-size: 11pt;">특수학교에 재학 중이거나 특수교육지원센터에 소속된 학생은 839명에 </span><br><span style="font-size: 11pt;">불과한 반면 일반학교에서 통합교육을 받고 있는 학생은 2,519명인 것으로 </span><br><span style="font-size: 11pt;">조사됐습니다. </span><br><span style="font-size: 11pt;"> </span><br><span style="font-size: 11pt;">이들에게 보조공학기기가 일부 지원되고 있습니다만 학생수에 비해 </span><br><span style="font-size: 11pt;">턱없이 부족한 실정이고 이 또한 일반학교보다는 특수학교의 학생들을 </span><br><span style="font-size: 11pt;">대상으로 하고 있어 일반학교 청각장애 학생들은 지원을 사실상 받지 </span><br><span style="font-size: 11pt;">못하고 있는 실정에 있습니다. </span></p><p><span style="font-size: 11pt;">관련 전문가들은 이에 따라 상당수의 청각장애 학생들이 청각장애인이라서 </span><br><span style="font-size: 11pt;">안 된다는 등의 무기력에 빠져 학교 공부에도 흥미를 갖지 못하고 있다고 </span><br><span style="font-size: 11pt;">말합니다. </span></p><p><span style="font-size: 11pt;">그러면서 이를 해결하기 위해 일반학교 내에서 보조공학기기와 같은 </span><br><span style="font-size: 11pt;">단편적인 지원이 아닌, 장애 특성과 상황에 따른 개별화된 지원이 보다 더 </span><br><span style="font-size: 11pt;">종합적으로 이뤄져야 한다고 강조합니다. </span></p><p><span style="font-size: 11pt;">또한 음성언어를 이용한 원활한 커뮤니케이션이 어려운 일반학교 </span><br><span style="font-size: 11pt;">청각장애 학생들은 교우관계에서도 많은 어려움을 겪고 있을 것으로 </span><br><span style="font-size: 11pt;">우려를 표했습니다. </span></p><p><span style="font-size: 11pt;">이에 따라 다름을 인정하고 함께 어우러지자는 통합교육의 본질을 퇴색시키고 </span><br><span style="font-size: 11pt;">있는 국내 통합교육의 방향에 대해 다시 한번 고민이 필요하다는 목소리가 </span><br><span style="font-size: 11pt;">계속적으로 나오고 있는 상황입니다.</span></p><p><span style="font-size: 11pt;">교육은 백년지대계(百年之大計)라고들 합니다. 이 말은 청각장애 학생들에게도 </span><br><span style="font-size: 11pt;">해당하는 말일 것입니다. </span></p><p><span style="font-size: 11pt;">더 이상 학교 내에서 청각장애로 인해 상처를 받는 학생이 없도록 </span><br><span style="font-size: 11pt;">부디 혜안을 갖고 국내 통합교육의 방향을 다시 한번 되짚어 보길 </span><br><span style="font-size: 11pt;">강력히 권고하는 바입니다. </span></p><p><span style="font-size: 11pt;">뉴스를 마치겠습니다. 감사합니다.</span></p><p><br></p><p><br></p><p style="text-align: left;"><img src="https://t1.daumcdn.net/cfile/cafe/9934584E5A2FB05809" class="txc-image" width="180" style="clear: none; float: none;" border="0" vspace="1" hspace="1" actualwidth="180" exif="{}" data-filename="캡처.jpg" id="A_9934584E5A2FB05809C321"/></p><p><br></p>
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