사회사업적 인권 개념

[정보원]

한자어 人權은 '사람 권리'입니다.

같은 문구라도 토씨에 따라 뜻이 달라질 수 있습니다. 

한문은 사람에 따라 토씨를 달리 붙이는 문구가 많습니다.

그럼 '人'과 '權' 곧 '사람'과 '권리' 사이에 어떤 (이음)토씨를 붙이면 좋을까요?

복지요결은 사람'일' 권리로 읽습니다.
그런데 사람이 사람다워야 사람이지요. 따라서 '사람일 권리'는 곧 '사람다울 권리'라 할 수 있습니다.

특히 사회사업에서 우선 보장해야 할 인권, 사회사업가의 처지와 역량으로써 잘 살릴 수 있는 인권, 사회사업 인권이랄까요? 사회사업 상황에서 사람다울 권리 그 핵심은, 사회사업 도움으로 복지를 이루는 '그때 그 일에' 주인 노릇 할 권리, 사람들과 어울릴 권리입니다.

그 근거로서 '사람다움'을 복지요결 '사람과 사회' 편에 밝혔습니다. 

1. 사람은 자기 삶의 주인으로 살아야 합니다. 주는 대로 받거나 시키는 대로 할 뿐이면 이름만 사람이기 쉽습니다.

이러므로 사회사업은 복지를 이루는 데 당사자가 주인 노릇 하거나 주인 되게 돕습니다. 사회사업에서 사람다울 권리 곧 사회사업 도움으로 복지를 이루는 '그때 그 일에' 주인 노릇 할 권리를 보장하는 겁니다.

2. 사람은 사람들과 어울려 살아야 합니다. 혼자서는 인간이라 할 수 없고 삶의 의미나 존재 가치를 찾기도 어렵습니다.

이러므로 사회사업은 복지를 이루는 데 당사자와 둘레 사람이 함께하게 돕습니다. 사회사업에서 사람다울 권리 곧 사회사업 도움으로 복지를 이루는 '그때 그 일에' 사람들과 어울릴 권리를 보장하는 겁니다.

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* 시설 사회사업에서의 입주자의 인권

일반 사회사업에서 인권은 

사회사업 도움으로 어떤 복지를 이루는 '그때 그 일에서' 사람다울 권리입니다.

다만 시설은 일상적으로 도움을 받으며 ‘사는 곳’이라,

시설 사회사업에서는 ‘그때 그 일'이 '일상적으로 사는 데'까지 확장되고,

따라서 인권도 그만큼 더 나아갑니다.

그 실체가 무엇일까요? 

그 사람다움을 복지요결 '사람과 사회' 편 뒷이야기에 확장하여 밝혔습니다.

1. 사람은 자기 삶의 주인으로 살아야 합니다.

자기 삶의 주인으로 산다는 건 ‘자기 삶’이 있다는 말입니다.

이런저런 복지를 이루는 데 주인 노릇 할 뿐 아니라 또한 ‘자기 삶’이 있어야 사람답다는 말입니다.

2. 사람은 사람들과 어울려 살아야 합니다.

어울려 살면 복지를 이루는 데 도움을 받기도 하지만

또한 각각 감당해야 할 ‘사람 구실 사람 노릇’이라는 게 있게 마련입니다.

‘사람 구실 사람 노릇’ 해야 사람대접합니다. ‘사람 구실 사람 노릇’ 해야 사람답다는 말입니다.

이를 적용하여

복지요결 '시설 사회사업' 편 뒷이야기에 입주자의 인권을 다음과 같이 밝혔습니다.  

1) 복지를 이루는 데 주인 노릇 하거나 주인 될 권리

자기 복지를 이루는 데 설명을 듣고 의논한다, 주관 또는 선택 통제 참여한다는 말입니다.

2) 자기 삶을 살 권리

저마다 나름대로 자신의 희망 계획 필요에 따라 산다, 또는 저마다 나름대로 하는 일이 있고 저마다 나름대로 만나는 사람이나 다니는 곳이나 즐기는 것이 있다는 말입니다.

3) 사람들과 어울려 살 권리

가족 친척 친구 동료 이웃과 가족 친척 친구 동료 이웃으로서 어울려 산다, 지역사회 공간 시설 제도 제품 서비스 조직 문화 들을 이용하며 지역 주민 시민으로서 사람들과 어울려 산다는 말입니다.

* 제구실, 사람 구실 사람 노릇할 권리?

자기 복지를 이루는 데 제구실해야 합니다. 본인 부담, 자기 책임을 감당해야 합니다.

어울려 사는 관계에 따라 사람 구실 사람 노릇 하며 살아야 사람답다 할 수 있습니다

다만 ‘권리’로 설명하기 어려워 넣지 않았습니다.

법으로 보장하려는 인권도 그 실제가 이와 같습니다.

예를 들어 장애인복지법 제60조의4제2항의 ‘지역사회생활’과 제3항의 ‘사생활 및 자기 결정권’,

장애인차별금지법 제7조의 ‘자기 결정권 및 선택권’, 제30조제3항의 ‘사회활동 참여, 이동 및 거주의 자유’와 제5항의 ‘외부와의 소통권’ 등의 권리가 그러합니다.

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* 인권 이야기가 사회사업에 실용이 있게 하려면,

1) 실무를 규정 통제 평가하는 효용이 있게 구체화합니다.

2) 사회사업에서 우선 살려야 할 인권, 사회사업가의 처지와 역량으로써 감당할 수 있는 인권을 이야기합니다.

[한덕연]

사회복지계에서도 10년쯤 전부터 '인권' 이야기가 중요한 화두입니다.

그 때부터 지금까지 인권 강의도 듣고 책도 보고 물어도 보았으나
'인권'의 내용은 물론이고 '인권' 개념조차 파악하기 어려웠습니다.

복지요결에 '인권' 주제를 넣은 건 2017년일 겁니다. 확실치는 않습니다.
2017년 6월판(여름방학 합동연수 교재로 만든 요결)에는 들어있습니다. 169쪽 이하...

[최선웅]

사람’일’ 권리.
사람다울 권리.
사람답게 살 권리.

복지를 이루는 일에 주인 노릇 할 권리
자기 삶의 주인으로 살 권리.
사람들과 어울려 살 권리.

인권을 이렇게 정리하니 와닿습니다.
제가 하는 일에 적용할 수 있겠습니다.

댓글 쓰면서 벌써 외웠습니다.

[김동찬]

인권. 말하는 사람과 듣는 사람이 서로 알고 하는 말 같지만 실상은 모호해요.

실상이 모호한데 사회사업에 어떻게 적용하지요?
공부는 공부고 실천은 따로?
그러면 저 스스로 너무 부끄러워요.

인권이 뭐지요?
인간의 권리요?
사회사업 실천과 어떻게 이어지지요?

“인권은 사람일 권리 곧 사람다울 권리, 사람답게 살 권리입니다.”

인권을 이렇게 풀어쓰고 사회사업 현장에 연결하니 명확하게 와 닿아요.

사회사업 유학하며 복지요결 저자 한덕연 선생님께 직접 들으니 우리가 복 받았어요.

부러운 사람은?
정보원 상담실에서 저자와 만나세요
http://m.cafe.daum.net/cswcamp/MFzw/555

[최선웅]

김동찬 선생님과 저는 복 받은 사람~
매주 한덕연 선생님께 사회사업 특강 듣지요~

[최선웅]

법으로 보장하려는 인권도 그 실제가 이와 같습니다.

“This would be in accord with legal approach”

[김석]

고맙습니다. 인권개념에 대한 이해와 접근이 보다 쉬워졌습니다. 여러번 읽고 새기겠습니다.

[홍준호]

선생님 감사합니다.

모호했던 생각이 명확해졌습니다.

저도 여러번 읽고 새기겠습니다.

[정보원]

아침에 글을 다듬었는데,
홍 선생님 댓글 다신 후에 올라갔네요...

[극락마을 권오숙]

당사자의 주체적인 삶을 살도록 도울때 어디까지 도움을 드리는것이 장애인의 인권과 부딪히는 부분이 있어 약간의 딜레마가 있기도 하지만 함께 고민해 보겠습니다.

[이주경]

고맙습니다~ 즐거운 주말 되셔요~~