Youth art class_A Portrait for You! (당신을 위한 초상화)

[거울]

Life-Tree Membership Youth Art Class 

*수업 이름: A Portrait for You! (당신을 위한 초상화)

*수업 설명: 라이프트리 멤버십 맞춤형 아트 수업(대상: 신청자 20살 김누리-아트 전공 지망생)

 <특별히,지난 3개월간 자화상 회복을 위한 아트 수업 'D-100 Self-Portrait Project' (http://cafe.daum.net/lifetree-art/d3lq/21) 를 진행해왔던 19살 누리가 20살을 맞아

이제 자신 뿐 아니라 친구,가족,사회 소외 계층 등 주변 사람들의 건강한 자화상의 회복을 꿈꾸며

Creative Art Care 창조적인 아트 케어 방법을 만들어가는 시간>

*수업 구성

 1) 예술 강의 : 고대부터 현대까지 예술의 역사와 흐름 가운데 다양한 작가들의 작품을 살펴보며 예술교양능력 및 자신만의 창조적 관점을 기르도록 한다.

 2) 디지털 드로잉: 아이패드의 스케치북 앱을 활용해 드로잉 펜으로 화면에 직접 그림을 그려본다.

 3) 스토리텔링 : 예술 작품 안에 내가 주인공 캐릭터로 등장하는 이야기를 상상력을 통해 즉흥으로 그려나가며 자연스럽게 삶의 고민과 미래의 꿈 등에 대한 멘토링을 받는 시간을 가진다.

*수업 날짜: 2012년 8월~10월  (총 10회 )

 <수업 진도에 따라 별도의 보충 수업이 필요할 시, 학생을 통해 사전 공지. 추가 비용 없음>

*장소: 카페+외부 현장 학습(갤러리,공연장,달뫼예술센터 등) 

*수업대상자: 김누리(93년생)

*수업 진행자: 라이프트리 아티스트 Sashay 김민지 

                 (현,청소년 대안학교 인투비전학교 Art 수업 담당 및 담임/ majored in Aesthetics in SNU)

* 수업 시간 및 비용: 주 1회 2시간 x 10회 = 총 20시간

                          강의료

                        + 장소비(카페 음료비,현장 학습 시 갤러리 입장료 등)

                        + 재료비(매 시간 그림 숙제에 필요한 기본 재료는 누리가 소장하고 있으나, 추가로 필요 한 색지,공예 도구 + 수업과 관련된 예술교양 서적 및 참고자료) = 총 30만원

*수업방식: 

1. 1대 1 집중 멘토링& Art Care 아트 케어 & Art History 예술사 강의

2. 상상력을 바탕으로 한 대화를 통해 함께 이야기를 만들어가는 interactive storytelling 방식

3. 매 시간 숙제로 그림,공예,사진 등 아트 워크(예술작품)로 해당 주제를 작품 설명이 담긴 글과 함께 표현

4. 부모님과의 수업 내용 E-mail 을 통한 공유 및 전화 상담 병행

5. 갤러리,예술센터 등 외부 문화예술체험을 통한 현장학습

*수업목적:

1. 외모,학력,능력 등 세상의 일률적인 기준으로 자신과 타인을 평가하며 낮은 자아존중감을 갖게 된 청소년에게 자신만의 독특한 매력과 가능성을 아티스트의 창조적 상상력과 섬세한 멘토링을 통해 발견해주어 건강한 자존감을 회복하도록 도와주기

2.상상력,창의력 양성, 아름다움을 느끼고 표현할 수 있는 감수성 및 스토리텔링 능력 향상

3. 리더십 양성: 자신의 상처,아픔,편견에 집중되었던 것에서 눈을 돌려 회복된 건강한 자화상을 가지고 가족,친구,사회 등 주변을 돌아보며 예술을 통해 사람들을 치유하고 세워나갈 수 있는 리더십으로 서기

*참고도서: 곰브리치 the story of art

*커리큘럼 

		1주 차. <스무살의 초상화> 1) 내가 꿈꾸는 스무살은,이라는 주제로 새롭게 시작하는 20대의 나의 모습을 함께 꿈꾸며 그려본다. 2) 앞으로 진행될 수업의 성격과 방향, 커리큘럼을 공유하며 학생이 수업에서 원하는 내용들을 반영하는 시간을 가진다.
		2주 차.  <초상화의 매력> 1) Art History 17세기 스페인 화가 벨라스케스의 작품을 살펴보며 왕과 왕족의 초상화를 매혹적인 그림들로 바꿔놓은 비결이 무엇이지 배워본다. 앞으로 내가 그리고픈 초상화는 누구인지 생각해본다. 2) Interactive Storytelling 벨라스케스의 <라스 메니나스>에 그려진 '거울'을 모티브로  하여 학생과 아티스트 교사가 이야기의 캐릭터로  등장하는 이야기를 상상력을 통해 함께 만들어간다.

		3주 차. <영혼의 자화상> 1) Art History 평생 자화상을 그려왔던 17세기 네덜란드 화가 렘브란트의 작품들을 살펴보며 삶의 고통과 외로움을 인물의 내면에 대한 깊은 헤아림이 담긴 그림들로 승화시킨 그의 예술혼을 배워본다 2) Interactive Storytelling + Art Care 거울에 비친 자신을 아주 성실하게 관찰하며 표현했던 렘브란트를 기억하며, 학생의 내면을 비춰주는 '빛의 거울'이 등장하는 스토리를 함께 만들어가는 가운데 마음 깊은 곳에 있는 고민,상처,아픔을 케어하는 시간을 가진다.
		4주 차. <일상에 감사하기> 1) Art History 17세기 네덜란드의 얀 베르메르의 작품을 살펴보며 일상의 단순한 풍경에 담긴 조용한 아름다움을 표현한 그의 참신한 시선을 배워본다. 2) Interactive Storytelling + '감사'에 대해 배우기 일상의 소소한 풍경과 사람들에게서 발견할 수 있는 아름다움을 '감사'한 앤 보스캠프의 '천 개의 선물' 이란 책 내용을 함께 나눈 후, 같은 주제로 직접 글을 쓰고 나누며  매일이 선물임을 깨닫고 감사하는 법을 배운다.

(나머지 6회 차의 커리큘럼은 추후 전달해드리도록 하겠습니다)

* 맞춤형 혹은 그룹형 아트 수업을 원하시는 분은 damaskrose64@hanmail.net 으로 문의메일 주시기 바랍니다. 청소년,청년,장년 세대별 수업으로 구성되어 있으며 문의자와의 상담을 통해 커리큘럼을 구체화하게 됩니다. 본 수업은 유료입니다!