가을 ＜내 이름은 삐삐롱 스타킹＞

[김형애]

<책과 떠나는 가을 여행>

<내 이름은 삐삐롱스타킹/아스트리드 린드그렌/시공주니어> 2000

<어린이 책 토론>

★ 일시: 2012년 11월 17일 토요일 10시

★ 토론 한 책 : <내 이름은 삐삐롱스타킹/아스트리드 린드그렌/시공주니어> 2000

★ 함께한 어린이: 진수미, 김자영, 유가람, 조희진(5학년)

                      채권우, 장지연, 강나영, 박세영, 이서인(6학년)

○ 자유로움의 대명사 삐삐를 만나기 위해 토론에서 지켜야 할 일을 다시 한 번 이야기해 보았습니다. 책을 선정하면서 다소걱정이 되었기 때문입니다. 아이들이 삐삐의 겉모습이나 외적인 조건에 치우쳐 이야기하면 어쩌나 해서였습니다.

1. 휴대폰은 진동으로

2. 큰 소리로 또박또박 말하기

3. 결석하지 않기

4. 반드시 책을 읽고 오기

5. 아침식사 든든히 하고 오기

6. 말할 때 끼어들지 않고 잘 들어주기

7. 자기 생각을 자유롭게 표현하기

☞정말 잘 알고 있지요^^

* 토론에 들어가기 전에 책 제목을 다시 한 번 상기시키며 책을 뒤집어 놓고 작가 이름을 말해 보기로 한다. 몇몇 친구들이 어렵지 않게 대답한다.

①책을 읽고 기억에 남는 장면, 장소, 인물 그리고 기억에 남는 페이지를 말해 보자.

p144- 천하장사 아돌프가 어린 삐삐에게 맞는 장면이 인상적이다.

p158- 도둑이랑 삐삐가 춤추는 장면이 대담하다.

p68- 삐삐가 창문으로 들어오는 장면이 신기하다. 재미있어 보인다.

p14- 삐삐가 말을 드는 것이 황당하다. 이렇게 힘이 센 게 4차원적으로 느껴진다.

p196- 삐삐가 불이 났는데도 용감하게 두 어린이를 살려낸 장면이 인상적이다.

p70- 삐삐가 6학년인데도 더하기를 못하는 게 인상적이다.

p77- 책상과 바닥을 연결하여 말을 그리는 것이 인상적이다.

p49- 침대에서 거꾸로 자는 것이 인상적이다.

☞인상적인 장면을 그림에서만 찾는 것에서 조금 발전했습니다.

② 삐삐는 일반적인 아이들과 다르다. 어떤 점이 그러한가?

-혼자 산다, 4차원적이다, 돈이 많다, 학교 공부를 못한다, 과장되게 얘기를 한다, 허풍이 많다, 거짓말을 한다, 장래희망이 다르다, 나무 위로 거침없이 올라간다, 힘이 세다, 어른을 혼내 줄 힘이 있다.

③ 삐삐를 만나면서 공감되는 부분은?

- 말을 타고 싶다, 혼자 살고 싶다, 돈이 많았으면 좋겠다(가지고 있으면 든든하다), 힘이 셌으면 좋겠다(힘으로 응징하게), 학교에서 마음대로 하는 것.

삐삐	토미, 아나카	생각
부모와 살지 않는다.	부모와 함께 산다.	-부모와 함께 살지 않으면 삐삐처럼 마음대로 해도 된다. -부모님 말씀을 들어야하는 이유는 뭘까? -착한 어린이가 되기 위해 -들으면 이로운 게 많아서 -왜 부모님 말씀을 들어야하는지 이유를 모르겠다.
거꾸로 잔다.	바르게 잔다.
보석이 많다.	보석이 없다.
동물을 기른다.	동물을 기르지 않는다.
힘이 세다.	힘이 세지 않다.
형제가 없다.	형제가 있다.
옷차림이 단정하다.	옷차림이 단정하지 않다.
생각이 특별하다	생각이 평범하다.

④책 속에는 두 어린이 토미와 아나카가 등장한다. 삐삐와 두 아이의 다른 점은? 

☞겉으로 드러나는 이유를 주로 들었다. 토론이 더 진행되면 이러한 부분도 이야기가 풀어지는 밑바탕이 되어 줄 것입니다.

⑤우리 친구들은 책을 누구를 중심으로 책을 읽었는가?

- 삐삐를 중심으로 읽었다.( 책이름이라서, 삐삐 이야기가 많아서, 주인공이라서 )

⑥삐삐는 작가가 만든 가공의 인물인데 삐삐를 통해 우리에게 하고 싶은 말은?

- 가정의 소중함을 느끼게 해 준다.

- 어린이에게 자유가 필요하다.

- 세상에 매이지 말자.

- 4차원적으로 살아도 된다.

- 어른에게 예의바르게 대하자.

- 학교에는 가야 된다, 가지 않아도 된다.

- 똑똑하지 않아도 잘 살 수 있다.

- 꿈이 있어야 한다.

- 즐겁게 살자.

☞아이들이 잘 보이는 이야기들입니다.

⑦같은 이야기를 우리가 다 다르게 보는 이유는 뭘까?

- 관점이 다르기 때문에

- 뇌 구조가 달라서, IQ가 달라서

- 생각이나 꿈이 달라서

- 환경이나 경험이 달라서

⑧삐삐는 왜 자꾸 거짓말을 하거나 허풍을 떨까?

- 외로워서, 재미있으니까 자꾸 습관이 버릇이 돼서

- 자기의 진짜 감정을 몰라서

- 친구를 즐겁게 해 주기 위해

- 감옥에 가고 싶어서( 사는게 힘들어서 )

- 삶을 안전하게 살기 위해서

- 충격 때문에( 엄마는 죽고 아빠는 떠나서 )

- 엄마 아빠를 닮아서

☞아이들이 바로 삐삐의 마음을 알아주어서 가슴이 찡했습니다. 학교와 학원으로 인해 어른보다 더 바쁜 아이들에게도 삐삐의 외로움과 속마음이 보이는구나 싶어서요.

⑨이 책의 가장 큰 매력은 무엇일까?로 글쓰기를 하다.

-(서기): 쓰는 건 어린이나 아이들이나 힘든일인가 보다. 표지를 보고 베껴도 되느냐? 짧게 써도 되느냐? 웅성웅성...몇 번의 퇴짜를 맞는 아이도 있다. 자기가 쓴 글을 친구들에게 읽어주고 토론은 마무리 되었다.

-우리는 씩씩하고 재미있는 삐삐의 이상한 행동과 상상력이 풍부한 거짓말, 순수한 눈길, 따뜻한 마음, 씀씀이에 놀라고 감탄하느라 정신이 없다. 어릴 적부터 친숙했던 삐삐의 모습이 가장 매력적이다.

-삐삐의 꼭꼭 땋아 양쪽으로 쫙 벌어진 머리, 얼굴 가득한 주근깨, 엄마는 천사이고 아빠는 식인종 왕, 그리고 집에서 혼자 사는 것, 무엇보다 마음껏 쓸 수 있는 돈이 많고 힘이 세니까, 또 원숭이 닐쓴씨와 말이 있으니까 멋있고, 인상깊고, 좋다.

-이 책의 가장 큰 매력은 주인공 삐삐이다. 왜냐하면 삐삐는 얼굴에 주근깨와 짝짝이 신발이 신었고, 거짓말과 허풍을 떤다. 또한 남자 어른이나 말 등을 번쩍 들어 올릴 수 있을 만큼 힘이 세고 돈이 많이 때문이다.

-허풍이 많고 거짓말이 많으나 그 모든 것이 삐삐와 어울린다. 그것이매우 매력적이다. 작가가 잘 쓴 것 같고, 어린이들이 원하는 것을 다 합쳐 놓았으나 우리가 생각한 생활이 아니어서 실망했다. 그러나 삐삐는 매우 매력이 있었다.

-이 책의 가장 큰 매력은, 1. 실제로 볼 수 없는 사람들이 책의 주인공으로 나와 있다. 2. 삐삐가 하는 행동이 재미 있다. 3. 글씨가 커서 읽기 쉽다.

-이 책의 가장 킅 매력은, 1.책 값이 싸다는 것 2. 삐삐가 주인공이라는 것 3. 도서관에 이 책이 있었다는 것 4. 아니카와 토미가 삐삐하고 잘 어울리지 못할 것 같은데도 잘 어울리는 것 5. 그림이 재미있다는 것 6. 그다지 두껍지 않은 것이다.

-이 책은 아이들에겐 현실이 될 수 있다. 아이들의 정서에 삐삐는 안 좋은 영향을 줄 지 모른다. 삐삐의 행동이 우리 아이들에게 어떤 영향을 줄 지 의문이다. 그러나 자유로운 삐삐는 점점 우리아이들처럼 변해서 내성적이 아이가 될 수도 있다. 삐삐가 안 됐기도 하다.

(진행: 김형애, 서기: 조애정)

[김형애]

토요일 사서인 조애정회원이 기록을 해 주셨습니다. 고맙습니다^^