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영역 |
강의제목 |
강의설명 |
강사 |
강사소개 |
시간 |
교양 10% |
‘학교 무용론’,과 ‘교육 불가능의 시대’가 회자되는 지금, 교사인 우리는 무엇을 가르쳐야 하는가? |
- ‘참 된 삶의 지향 속에 참된 배움이 솟아난다.‘ 배움을 넘어 참 삶을 찾아가는 ‘징검다리 진보교육감 곽노현 선생님의 교육 이야기에서 희망의 길을 찾다 |
곽노현 |
징검다리교육감의 저자이며 (전)서울시교육감 |
3 |
문화 활동 10% |
삶의 노래, 영혼의 노래 |
‘좌절’권하는 사회에 만나는 시원하고 가슴 절절한 삶의 노래를 만나다 |
윤용훈 |
도덕 교사 가수 |
3 |
전공 80% |
오직 돈 많이 버는 것만이 꿈인 우리 아이들에게 철학적 사유를 통한 인생의 길 찾아주기 |
- 무조건 희망을 가지고 꿈을 향해 가라는 말도 이제는 지치지 않는가? - 왜 우리는 아이들과 함께 삶의 철학을 공부해야만 하는가? |
홍세화 |
작가 |
3 |
대금 속에 세상을 품다 |
평생 대금을 불며 세상과 인생과 시와 문학을 노래한 대금 연주자의 함께하는 대금 연주와 삶 이야기 |
조용현 |
순천 낙안읍성 대금 연주자 |
3 | |
막막한 허공에 길을 열고 그곳에서 꽃을 키우고 잎을 무성하게 하는 교육을 하자 |
저마다 성장의 속도가 다르기에 매 순간 아이들 가슴엔 두려움 가득한 거센 파도가 소용돌이치기에, 교사인 우리는 그 결을 따뜻하게 헤아려 길을 열어주면 될 일이다. |
오승훈 |
영어 교사 |
3 | |
자연과 더불어 성장하는 아이들이 되도록 하자 변산공동체학교
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선생님을 넘어선 스승이 되라는 윤구병 선생님의 준엄한 말씀, 변산공동체 아이들과 함께하는 삶을 나누며 이 시대 교윢을 진단하다
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윤구병 |
작가, 변산공동체학교운영, 보리출판사 대표 |
3 | |
여행과 문학과 교육과 삶!! |
무엇이 교육과 삶을 아름답게 하는가? |
박재동 |
교수, 만화가 |
3 | |
한국에 사는 청소년이 중국을 활용하여 할 수 있는 100가지 일 |
중국학자 아빠가 딸에게 들려주는 중국이야기! 안녕? 중국!의 저자와의 만남(책 읽고 토론) |
김희교 |
광운대학교 중국어학과와 동북아문화산업학부 중국어교수 역사비평 편집위원 |
3 | |
한국근현대사 속 교육의 역사 |
한국근현대사를 통해 우리 교육을 진단해 본다 |
한홍구 |
성공회대 교수 |
3 | |
세상과 삶과 진실과 소통하는 영화 감독 정지영과 만나다 |
‘천안함 프로젝트, 남영동, 부러진 화살 등의 영화를 만드신 영화감독. 세상과 소통하며 평화로운 세상을 꿈꾸는 영화감독 정지영 선생님과 문화예술과 교육을 논하다 |
정지영 |
영화감독 |
3 | |
계 |
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