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헬렌켈러는 태어난지 얼마 지나지 않아 열병을 앓고 난 다음 앞을 보지도, 말을 하지도 듣지도 못하는 장애를 갖게 되었어요.
자신을 표현하지 못한 헬렌켈러는 답답해서 점점 난폭한 아이로 변해갔어요.
가족들을 괴롭히고 힘들게 하는 행동만 했어요.
하지만 그녀는 설리번 선생님의 도움으로 세상을 받아들이는 방법을 익히게 되었고, 배움의 열정으로 마침내 대학교를 졸업하여 여러 사람을 위한 봉사활동에 앞장섰답니다.
오체불만족으로 유명한 오토다케 히로타다는 팔다리가 없어도 못하는 운동이 없지요.
히로타다는 태어날 때부터 팔다리가 없었지만 어떤 경우에도 부끄러워하지 않고 혼자서 해결하는 마음을 갖고 행동했답니다.
그의 어머니는 스스로 하는 힘을 길러주기 위해 무엇이든 혼자 해결하도록 격려했어요.
지금도 오토다케는 세계 여러 곳을 다니면서 자신이 장애를 극복한 경험을 강연하고 많은 사람에게 용기와 희망을 전하고 있어요.
자신이 가진 장애에 굴하지 않고 최선을 다하는 사람들의 이야기는 우리 자신을 돌아보게 하지요.
내가 가진 것에 감사하고, 또 더불어 함께 살아가는 밝은 세상을 위해 우리 모두 노력해요.
활동 1〉 나라면 이렇게 할 수 있을까
1. 장애가 있음에도 이겨낸 사례의 기사 찾기
2. 기사를 스크랩하고 배울 점 찾아보기
3. 장애를 극복한 위인들의 전기문 읽기
4. 장애는 불행한 것이 아니라 조금 불편하다는 관점으로 일기 쓰기
〈활동 2〉 나도 이렇게!
1. 자신에게 어려운 일이 생긴다면 어떻게 할지 적어보기
2. 어려움을 극복한 사례 찾기
3. 어려움을 극복한 방법 찾아 붙이기
4. 어려움 극복 5계명 만들기
〈활동 3〉 말을 할 수 없어요
1. 마스크 쓰고 말하지 않기
2. 자신의 생각이나 감정 표현해 보기
3. 말하지 못하는 사람들의 입장이 되어서 경험한 기분을 색으로 표현해 보기
4. 말하지 못할 때의 기분을 글로 쓰기
〈활동 4〉이렇게 배려해요
1. 몸이 불편한 사람들을 위한 시설 찾기
2. 불편함을 개선할 수 있는 방법 찾아보기
3. 장애인 편의시설 자료 정리하기
4. 선진국의 장애 편의시설과 우리나라의 차이점을 조사하고, 개선할 점을 시청 게시판에 올리기