스크랩 마을 철학자 김성훈 선생님과 CONET 손님들

[최선웅]

마을 철학자 김성훈 선생님이 손님을 모시고 오셨습니다.

한국주민운동정보교육원(conet) 교육생 8명이 함께 모여 6개월 간

좋은 세상 만드는 공부를 하십니다.

6개 월 간 책 읽고 과제 하고 전국을 누비며 사람에게 배우십니다.

김성훈 선생님은 한국주민운동정보교육원 트레이너십니다.

도서관 이야기를 들으러 오셨습니다.

1. 이웃의 인정으로 도서관 다시 세운 이야기.

2. 호숫가도서관의 강점, '사업 예산 없음'과 '일꾼의 재주 없음'.

3. 오로지 인사하고 묻고 의논하고 부탁하고 감사하기.

4. 아이와 둘레 사람이 복지를 이루게 돕고 또한 더불어 살게 돕는 일.

5. 이웃의 인정으로 사는 낙.

좀처럼 떨지 않는데 떨렸습니다.

이미 다 하시고 계신 일, 알고 있는 이야기일 텐데...
잘들어주셔서 고맙습니다.

못하는 일, 서툰 일, 게을러 미룬 일 많은데

제 실질보다 좋게 봐주는 듯해 앉은 자리 따가울 때가 많습니다.

그럼에도 이야기합니다.

말하며 저를 다시 잡습니다.

제가 한 이야기가 저를 칩니다.

제가 뱉은 말이 곧 저를 붙잡아줄 엄중한 현실입니다.

도서관 이야기 할 때마다 
도서관을 도우시는 이웃께 고맙습니다.
저는 인복을 누리며 일합니다. 

모임 끝에 한 분이 노래를 불러주셨지요.
제목은 '심장에 남는 사람'

심장에 남는 사람..

[한덕연]

고맙습니다. 최선웅 선생님~
다시 추동에 가면 김성훈 선생님을 뵙고 싶습니다.

심장에 남는 사람, 노래도 듣고 싶습니다.

누군가의 기억에라도 남고 싶지 않은데,
심장에까지 남는 사람이라니, 궁금합니다.

[최선웅]

김성훈 선생님은
한국을 대표하는 의료생활협동조합을 세우셨습니다.
사회적경제 분야에서 일가를 이루셨고
주민조직 분야의 '교과서'를 일부분 쓰셨습니다.

동네에서는 반야솔 아버지, 물고기 선생님이십니다.
늘 애정어린 관심으로 저와 도서관을 도우십니다.

김성훈 선생님께서 종종 사회복지정보원에 대해 물으십니다.
이날도 코넷 훈련생 선생님들께
'사회복지정보원 사람들의 사람을 대하는 방식'을 배워야 한다고 하셨습니다.

심장에 남는 사람. 노래는 북한 가요입니다.
북한에서 남한으로 넘어와 살고 계신 선생님께서 불러주셨습니다.

[한덕연]

그래요?

[한덕연]

정보원에 대하여 물으시면 뭐라고 대답하나요?

[한덕연]

사람을 대하는 방식이라 함은 무엇을 두고 하신 말씀인지요?

[최선웅]

동료들과 공부하는 곳이라고 했습니다.
제 생각이라고, 정확히는 모른다고 말씀드렸습니다.

[최선웅]

'사람을 대하는 방식'

'아이를 있는 그대로 사랑한다.' 는 설명을 더하셨던 걸로 기억합니다.