□ 과제연구 사전 안내 및 활동 - 자료찾기
1. (연구주제 선정 후 단계) 자료찾기
= 전체 과정중 15% 할애
민첩하게, 체계적이고 합리적으로 진행
= 논문 중심의 핵심이 자료연구 시간의 확보임(확보되어야 자료분석 가능)
2. 예비적 읽기
= 참고문헌 : 자신이 정한 주제 연구에 실제로 도움이 되는 자료들.
= 참고문헌 찾기 : 자료수집 후 선정
- 자료찾기에서 가장 중요한 활동
- 관련자료 수집 후 연구에 실제로 도움이 되는 자료 선정
= 예비적 읽기
- 자료를 탐색해가면서 가볍게 읽고, 대략적으로 자료를 파악하는 것
- 주제의 배경에 대한 지식을 광범위하게 수집하는 것이 목적
= 예비적 읽기의 이점
- 자신이 모르는 것, 알아야 할 것 등이 명확해 짐.
- 주제와 부주제를 생각하면서 미처 깨닫기 못했던 문제나 아이디어 발견
- 임시 연구카드에의 기록을 통해 논문 개요의 토대 마련
3. 관련자료 찾는 방법
= (도서관의 소장)자료목록에서 찾기
- 대부분 컴퓨터로 소장 자료 목록 관리 / 듀이의 십진분류법 / 주제별 목록 탐색
= 서지의 서지에서 찾기
- 서지 : 책이나 문서의 형식이나 체제, 성립, 전래따위에 대한 사실, 또는 그것을
기술한 것.
- 서지의 서지 : 여러 주제와 관련된 문헌을 지역별, 연대별로 분류해 놓은 책
(자신의 목적에 맞는 문헌 목록을 쉽게 찾을 수 있음)
= 색인에서 찾기
- 색인 : 본래 책속의 낱말이나 사항 등을 찾아보기 쉽게 꾸며 놓은 목록
(찾아보기, 인덱스의 의미. 도서관 참고문헌실의 각종 신간안내서)
= 서평(비평) 활용하기
- 자료의 신청/선택시 용이
- 인터넷 검색 시 ‘서평 요약’, ‘서평 색인’, ‘(전문잡지의 최신호)서평란’
= 자료신청시 유의점
- 사건발생연도와 자료발행연도가 같을 경우
: 당파적 선전, 현장 르포일 가능성이 많음
- 여러번 인쇄한 논문이나 서적의 경우
: 최근 정보를 알고 싶다면 최근 개정판 및 증보판 선택
: 자료인용시에는 가급적 초판이나 원문 참조
: 저자의 생각 변화 과정을 알고 싶다면, 재판된 모든 것을 탐독해야 함
= 자료찾기의 기본
- 자신의 연구과정에서 부족한 부분 발견
- 이전에 미처 찾지 못했던 과거 자료의 우연한 발견
- 연구 도중 관련된 분야의 새로운 연구 성과 발표
- 피상적으로 알고 있다고 했던 지식의 확장
-> 고로, 필요할 때마다 자료는 보강되어야 한다.
4. 연구를 위한 준비 : 참고문헌 카드 만들기
= 논문주제 선택 -> 자료 선택의 다음 단계에 편리한 내용이나 꼭 해두어야 할
작업에 대한 것. 시간이 쫓겨, 다 이해하고있다는 자부심으로 놓치기 쉬운 과정
이나 여러분들의 코를 더욱 크게, 아니면 납작하게 만들 수 있음. 필수과정임.
- 비서지적 참고도서의 역할을 톡톡히 함.
- 논문 완성 후 사용한 자료의 참고문헌 목록을 만들 때 필수
- 재 탐색자료나, 불충분한 정보를 쉽고 빠르게 찾을 수 있음.
= (참고) 비서지적 참고도서 활용
- 인명사전, 지도, 연대기, 언어사전, 인용구, 용어사전, 백과사전, 참고문헌카드 등
- 자료를 읽을 때 나오는 여러 의문들을 풀어주는 정보원.
(옆에 두고 필요할 때 찾아보는 ‘참조서’)
= 참고문헌 카드 만들기(영단어장용 카드가 용이)
- 책, 논문의 저자(편자, 번역자) 이름
- 책 제목(재판 이상일때는 편쇄 포함, 논문집or잡지게재시 논문or잡지명)
- 출판사, 출판연도(잡지일 경우 권호와 출판연도-구입 편리)
- 문서관의 분류번호(신청시 용이)
- 비평(간략한 독후감). 코멘트(주제어). 논문주제와 관련 쪽수
- 카드 정리 번호(색깔별, 펀치카드 유형에 따라 다를 수 있음)
※ 기본 정보와 보조적 정보는 확실하게 기입하는 것이 중요
※ 손으로 쓸 경우 유성펜이 좋음.
※ 하나의 자료에 두 장 이상의 카드기 필요할 경우를 대비.