졸업생멘토링프로그램지원자기소개서양식_.hwp
1. 자기소개서는 마감 시간인 2010.6.3(수) 18:00까지 진학지도부 전원발 선생님께 제출해야 합니다.
2. 자기소개서는 졸업생 멘토링 프로그램에서 멘티를 선발하는데 중요한 평가 자료이므로 사실에 기초하여 본인이 직접 작성하여야 합니다.
3. 한글로 작성하며, 작성시 지정된 분량을 초과할 수 없습니다.
4. 자기소개서 기재 내용은 여러 방법을 통해 증명할 수 있으므로 반드시 사실만 기록하여 제출하여 주십시오.
자기소개서 관련 유의사항을 읽었습니다.
1. 본인은 이 자기소개서를 사실에 입각하여 직접 작성하였습니다.
2. 본인은 이 자기소개서에 고의적인 허위 사실 기재, 대리 작성, 기타 부적절한 사실이 발견되는 경우 졸업생 멘토링 프로그램 취소 또는 추천서 작성 등에서 자격을 제한 받는 등의 불이익을 감수할 것입니다.
위 사항에 대해 확인 서약합니다.
2010년 6월 3일
학년 반 번 성명: |
시기 |
지망 순위 |
희망 대학
(예: 연세대) |
전형 유형
(예: 글로벌 리더 전형) |
모집 단위
(예: 정치외교학과) |
수시 |
1지망 |
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2지망 |
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3지망 |
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정시 |
1지망 |
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2지망 |
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3지망 |
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1. 희망 대학과 모집단위에 대한 지원동기와 진로계획을 중심으로 졸업생 멘토링 프로그램에서 지원자를 멘티로 선발해야 하는 이유에 대하여 기술하여 주십시오.
▶ 띄어쓰기를 포함하여 1,000자 이내로 작성해야 합니다.
2. 학업능력이나 특기능력을 중심으로 지원 모집단위와 관련하여 어떻게 노력해 왔는지 기술하여 주십시오.
▶ 띄어쓰기를 포함하여 1,000자 이내로 작성해야 합니다.
3. 교내․외 활동(수상, 인증, 자격증, 교과 관련 체험학습) 중 가장 의미 있다고 생각하는 것을 5개 이내로 기술하여 주십시오.
▶ 학교생활기록부에 기재된(될) 내용만 작성해야 합니다.
▶ ‘의미 있다고 생각하는 이유’는 각 활동별로 띄어쓰기를 포함하여 500자 이내로 작성해야 합니다.
수상 및 인증 내역 |
의미 있다고 생각하는 이유 |
활동명 |
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활동영역 |
교내 ( ) 교외 ( ) |
활동기간 |
년 월 ~ 년 월
(총 년 개월) |
활동횟수 |
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활동명 |
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활동영역 |
교내 ( ) 교외 ( ) |
활동기간 |
년 월 ~ 년 월
(총 년 개월) |
활동횟수 |
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활동명 |
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활동영역 |
교내 ( ) 교외 ( ) |
활동기간 |
년 월 ~ 년 월
(총 년 개월) |
활동횟수 |
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활동명 |
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활동영역 |
교내 ( ) 교외 ( ) |
활동기간 |
년 월 ~ 년 월
(총 년 개월) |
활동횟수 |
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활동명 |
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활동영역 |
교내 ( ) 교외 ( ) |
활동기간 |
년 월 ~ 년 월
(총 년 개월) |
활동횟수 |
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4. 다음 주제 중 자신에게 해당하는 주제를 골라 구체적으로 기술하여 주십시오.
특별한 성장과정이나 가정환경(생활여건 등)
고등학교 시절 겪었던 어려움이나 좌절과 그것을 극복하기 위한 노력
지금까지 가장 의미 있었던 경험(고교 재학기간이 아니어도 됨)
▶ 띄어쓰기를 포함하여 1,000자 이내로 작성해야 합니다.
5. 자신이 읽었던 책 가운데 자신에게 가장 큰 영향을 미친 책을 순서대로 3권 이내로 기술하여 주십시오.
▶ 읽은 시기와 상관없이(고교 재학기간이 아니어도 됨) 본인에게 가장 큰 영향을 미친 책을 선택하면 됩니다.
▶ ‘자신에게 미친 영향’은 단순한 내용 요약이나 감상보다는 처음 접한 시기, 읽게 된 계기, 선정이유, 책에 대한 긍정적 또는 부정적 평가, 이 책이 자신에게 미친 영향(변화)을 중심으로 기술하면 됩니다.
▶ ‘자신에게 미친 영향’은 각 도서별로 띄어쓰기를 포함하여 500자 이내로 작성해야 합니다.
선정 도서 |
자신에게 미친 영향 |
도 서 명 |
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저자/역자 |
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출 판 사 |
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도 서 명 |
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저자/역자 |
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출 판 사 |
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도 서 명 |
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저자/역자 |
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출 판 사 |
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명덕외국어고등학교
MYUNGDUK FOREIGN LANGUAGE HIGH SCHOOL