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강좌 순서 |
운영 시기 |
주제 |
세부 요목 |
강연자 |
장소 |
1강 |
6.3(목) 17:30~19:30 (2시간) |
왜 학교가 새로워져야 하는가? |
• 21세기 세계사적 교육 흐름 • 낡은 교육과 새로운 교육 • 무엇이 교사를 지치게 하는가? • 새로운 학교의 시스템 그리고 교사의 역할 • 교실에서 꿈꾸는 새로운 학교의 모습 |
김춘성 전남새학교네트워크 운영위원장 |
동명초 시청각실 |
2강 |
6.11(금) 17:30~19:30 (2시간) |
사례로 본 새로운 학교의 교육과정 |
• 프랑스의 프레네 학교, 핀란드의 스트뤰 베리 학교, 독일의 헬레네 랑에 학교 등 북유럽의 교육과정 • 우리나라 새로운 학교의 교육과정 재구성 • 교육과정 재구성을 통해 실천할 수 있는 일들 |
안승문 교수 21세기교육연구원 준비위원장 |
동명초 시청각실 |
3강 |
6.25(금) 17:30~19:30 (2시간) |
협력과 배움의 수업이란? |
• 배움의 공동체로써의 학교에 대한 새로운 이해 • 협력과 배움을 중심으로 한 수업이란? • 협력과 배움의 교내 연수 • 실제 운영 사례 |
손우정 교수 배움의 공동체 연구회 대표 |
순천교육청 대회의실 |
4강 |
7.1(목) 17:30~19:30 (2시간) |
새로운 학교 운영 사례 |
• 남한산초의 운영 사례 • 용전분교의 운영 사례 • 송산분교의 운영사례 • 거산초의 운영 사례 • 보평초 운영 사례 • 우리는 무엇을 꿈꿀 것인가? |
정영배 전교조 참교육실장 |
동명초 시청각실 |