(펌글)생애 첫 논문 도전하기, 막막한 학위논문과 학술논문 준비반

[토론세계 여행자]

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생애 첫 논문 도전하기, 막막한 학위논문과 학술논문 준비반 : 이민섭 컨설팅 사무소

https://taling.me/Talent/Detail/27831

생애 첫 논문 도전하기, 막막한 학위논문과 학술논문 준비반 | 탈잉

클래스 요약

수업의 목표: 생애 첫 논문 쓰기(석사, 박사학위논문, 학술대회 발표 논문)이 진도를 나갈 수 있도록 어려움을 겪는 문제에 대한 해결책 찾기
(비고)1:1 클래스를 원하는 경우, 실시간톡으로 문의주세요.

이런 분들이 들으면 좋아요.

<수업 대상>
1. 지금 쓰고 있는 석사학위논문이나 학술대회 발표 논문이 생애 첫 논문이라 기초적인 도움이 필요한 석사과정생
2. 논문지도교수님을 구하지 못해 방황하는 특수/일반대학원 석사과정생
3. 석사학위논문을 쓰지 않고 졸업하여 박사과정에서 첫 논문에 도전하는 박사과정생
4. 석사학위논문을 쓰고 졸업하고 박사과정에서 학위논문을 준비하시는 분들

<아래 분들은 제 경력과 실력으로 도움을 드리기에는 아직 부족하므로 다른 튜터를 찾으시기 바랍니다. 추후 경력과 실력이 더 쌓이면 심화반을 개설할 수 있습니다.>
1. 학술지 게재를 목표로 학술논문을 쓰고 있는 분들(학술지 논문이 생애 첫 논문인가 여부는 관계 없음)
2. 박사학위논문을 쓰고 졸업하고 후속 연구로 무엇을 어떻게 해야 적절할지 방황하시는 분들

튜터님을 소개합니다.

이민섭(Minseob Lee,李旻燮)

인스타그램 블로그 유튜브

• 아시아-호주권 대학교 국제 영어 토론 대회(Australasian Intervarsity Debating Championships) 2015 심사위원
• 아시아 토론 오픈-광저우 2019(국제 영어 토론 대회, Asia Debate Open-Guangzhou 2019) 본선 진출 심사위원
• 2019 봄 전국 대학교 영어 토론 대회 우수 심사위원상(8위, 8th Best Adjudicator in 2019 Spring 24th KIDA National Championship)
• 제2회 한국 토론 오픈 준우승(2nd Korea Debate Open Grand Finalist)
• 제2회 한국대학생영어토론총연합 주최 국제 영어 토론 대회 준결승 진출자(2nd KIDA Intervarsity Semi Finalist)
• 남호주(South Australia) 토론 법인 토론 리그 심사위원 감사장(Certification of Appreciation of Debating SA during the 2014 season)
• 제1회 한국독서능력검정 대상
• SBS 시사토론 시민토론단
• 한국디베이트코치 자격증 1급
• MBTI 일반강사
• 2021년도 봄학기 전국 대학교 신인선수 영어토론대회 공동 심사위원장(2021 Spring IDS KIDA Rookie Tournament)
• 2021년도 봄학기 전국 대학교 영어토론대회 부심사위원장(SNUDA KNC 2021 Deputy Chief Adjudicator)
• 2021 한국 세계 대학교 토론 대회 초청 심사위원(보조금 미지급 부문)(Korea World Universities Debating Championships 2021 Invited Adjudicator(Non-Subsidy))

특수대학원에서 석사과정을 마치고 일반대학원에서 박사과정을 다니면서 많은 분들의 도움을 받았습니다. 도움만 있으면 논문 쓸 수 있는데 도움받을 분을 찾지 못해 방황하는 분들에게 제 경험을 나누고자 합니다.

<논문/서평>
2022년 7월 기준 총 7건 보유: KCI 등재지 3건, 석사학위논문 1건, 박사학위논문 1건, KCI 등재후보지 영어논문 1편, 기타 학술지 서평 1건

어떤 클래스 인가요?

1. 수업의 목표: 생애 첫 논문 쓰기(석사학위논문, 박사학위논문, 학술대회 발표 논문)이 진도를 나갈 수 있도록 어려움을 겪는 문제에 대한 해결책 찾기

2. 수업진행방식: 1대 1 또는 1대 다 상담으로, 문답식으로 진행되며 수강생 분이 어려움을 호소하거나 궁금한 것을 질문하면, 해당 부분에 대한 답변을 드리거나 해결책을 같이 찾는 방식으로 진행됨.

3. 수업을 진행하는 동안 얻을 수 있는 결과물 혹은 수업 후 기대할 수 있는 발전(예시)
(1)논문지도교수님을 어떻게 찾는가?: 본인 논문 주제에 적합한 논문지도교수님을 찾아 상담을 받고 배정받을 수 있도록 함.
(2)선행연구는 어떻게 찾아서 정리하는가?: 논문/책 검색 Tip 제공, 선행연구를 스스로 찾아서 이론적 배경을 쓸 수 있게 함.
(3)연구방법은 무엇을 선택할 것인가?: 본인 논문 주제에 적합한 연구방법을 스스로 선택하여 논문을 쓸 수 있게 함.

4. 튜터만의 특징: 다양한 전공에서의 청강을 통해 다양한 과제를 수행하며 '글로 풀어쓸 수 있는' 논문에 대한 지도가 가능함.
단, 아래 경우는 지도에 제한이 있을 수 있으니 제가 적당한 특강 강사를 섭외하거나 수강생
(1)수학 공식(예: 미분적분), 음악 악보 등 일상 언어로 해석할 수 없는 다른 전문 용어 등으로 논문을 쓰는 경우
(2)통계 처리(예: SPSS, 회귀분석 등)가 필요하거나 데이터 분석(예: 데이터마이닝, 시각화 등)이 필요한 경우

<장소 대여료>
스터디 카페 등 장소 대여료, 대면 모임시 발생할 수 있는 식사비 및 찻값 등은 튜터를 제외한 수강생 전원이 1/n으로 나누어 부담하는 것을 원칙으로 합니다. 수강료와는 별도입니다.

<대면 수업을 위한 방역 대책>
1. 수강생과 튜터 모두 마스크를 쓰고 진행하는 것을 기본으로 합니다.
2. 마스크를 벗어도 될지의 여부는 코로나바이러스 상황과 방역 당국 발표를 지켜 보면서 수강생 분과 사전에 협의를 하도록 하겠습니다.

<서울 및 수도권의 코로나 바이러스 확산에 관련된 비대면 수업 전환 가능성 사전 공지>
서울 및 수도권의 코로나바이러스 19 감염 사태를 지켜보면서
(예: 사회적 거리두기 단계 하향, 일일 확진자 수 추이 등 여러 가지 상황을 고려하여 대면/비대면 중 수업 방식 결정)
불가피할 경우 사전 공지 후 비대면으로 진행될 수도 있음을 알려드립니다.
비대면으로 진행할 경우 전화 통화 또는 기타 수강생 및 튜터가 사전에 협의한 방법으로 수업을 실시할 예정이오니
수강 신청 전에 저에게 문의주시기 바랍니다.

<연락 관련 안내>
튜터가 문의에 대한 빠른 답변이 어렵습니다. 늦어도 24시간 이내로 답변을 드리오니 기다려주시면 감사하겠습니다.

클래스는 이렇게 진행됩니다.

수강생 맞춤형 1대 1 또는 1대 다 상담이므로 아래 각 단계 중 본인의 논문 진도에 맞추어서 질문을 받고 제가 답변을 드리는 식으로 진행합니다. 각 단계에 포함된 내용은 예시이며, 수강생 분의 필요에 따라 다른 내용을 상담해 드릴 수 있습니다.

(0단계)논문 제목과 목차 쓰기: 독립된 단계가 아니라 아래 단계와 병행하여 진행됨.

(1단계)감사의 글: 논문지도교수님을 어떻게 찾아서 배정받을 것인가?

(2단계)들어가며(문제제기, 연구의 목적 및 의의): 수강생 본인이 개인적으로 왜 그 논문, 그 주제를 선택해서 쓰고자 하는가?

(3단계)이론적 배경: 선행연구를 어떻게 찾는가?

(4단계)연구설계(연구문제, 연구 대상, 연구 방법): 왜 다른 연구 대상이 아니라 그 연구 대상을 선택해야 하는가?

(5단계)연구결과: 본인의 예상과 다른 결과가 나왔을 경우 어떻게 기술할 것인가?

(6단계)결론(결과 요약, 한계 및 제언): 논문을 통해 밝히지 못한 부분은 무엇인가?