일 많은 교사 vs 꿈 많은 선생님

쑥스럽기만 한 스승의 날을 앞두고 일 많은 ‘교사’말고 꿈 많은 ‘선생님’만 하면 좋겠다는 생각이 듭니다.   사범대에 처음 입학했을 때 새내기 환영 술자리에서 복학생이었던 선배가 물었습니다. 사대에 왜 들어왔냐고. 학생들에게 꿈을 심어주는 교사가 되기위해서라고 대답했다가 뒷통수만 얻어맞았습니다. 선배는 말했습니다. 꿈은 스스로 꾸는 거라고... 꿈을 심어주는 것은 폭력이라고.... 꿈 심어줄 생각 말고, 교사 스스로 꿈꾸는 모습을 보여주라고.... 그러면, 학생들이 ‘꿈은 저렇게 꾸는 거구나’하고 깨닫게 될 거라고....   어릴 때 내 꿈은(도종환 시, 해웃음 노래)   어릴 때 내 꿈은 선생님 되는 거였어 눈망울 초롱한 아이들과 만나고 싶었어 아직도 내 꿈은 좋은 선생님 되는 거 헐벗은 아이들 싸 안은 옷 한 자락으로 창 밖에는 햇살이 언제나 교실에 가득한 살아가는 얘기 들려주는 시골학교의 나뭇잎내 나는 계집아이들의, 먹머루빛 사내아이들의 선생님   나는 자라서 내 꿈대로 선생님이 되었다. 그러나 하루 종일 아이들에게 침묵과 순종을 강요하는 험한 얼굴로 소리치며 재미없는 시험 문제만 풀어주는 그런 선생이 되려던 것은 아니었다.   옳지 않은 줄 알면서도 그럴듯하게 아이들을 속여넘기는 때묻지 않은 아이들의 편에 서지 못하고 억압하고 짓누르는 자의 편에 선 선생이 되리라곤 생각지 못했다 그러나 아직도 내 꿈은 아이들의 좋은 선생님이 되는 것이었다.   험한 물살 흔들리는 아이들의 징검다리 되고파 길을 묻는 아이들 지팡이가 되고 싶어라 푸른 보리처럼 자라나는 아이들 위하여 거름되는 봄 흙이 되고파