8주차 수업(4월28일, 화 오후 1시)은 오후 1시 공대 1층 체력인증센터에서 시작합니다.
수강생 여러분들은 체력테스트를 받을 수 있는 복장과 운동화를 갖추기 바랍니다.
1시간 정도이면 체력테스트가 모두 끝나게 됩니다.
그 뒤엔 대건관 강의실로 옮겨 2교시 수업을 진행합니다.
2교시 수업 내용은 2주간 공부했던 온라인강의에 대한 보충강의 및 질의응답시간을 갖게 되며
마지막으로 그동안 여러분이 이번주까지 공부한 내용에 대한 퀴즈를 보게 됩니다.
퀴즈 내용은 아래를 참조하고, 퀴즈 방식은 해당 용어나 이론의 명칭을 영어로 쓰거나, 영어로 된 이름을 한글로 쓸 수 있어야 합니다.
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7주차 중간고사 수업(4.21)은 온라인강좌 및 과제제출로 대신합니다. 온라인학습과 과제제출이 이뤄지지 않으면 중간고사를 보지 않은 것으로 간주합니다. 또 8주차 수업 시작부에 그동안 배운 내용들에 대한 내용이해를 점검하는 퀴즈를 보게 됩니다. 이 퀴즈가 사실상 중간고사의 중요한 성적이 되니, 그동안 학습했던 내용들을 꼭 암송해두길 바랍니다.
아울러, 8주차 수업(4.28)은 빙상으로 예정되었지만, 볼링 수업에 이어 교통과 추가비용 등이 잇따라 들어가는 것이 부담돼 교내에서 하기로 했습니다. 내용은 우리 학과가 개설한 체력인증센터에서 여러분들의 체력정도를 알아보는 수업입니다. 발표는 최규섭 학생과 우병찬 학생인데, 우병찬 학생이 거의 나오지 않고 있고, 댄스스포츠에 3명이 몰려 있어 손거현 학생을 8주 수업으로 돌립니다. 손거현 최규섭 학생은 이날 체력인증센터에서 실시한 내용과 추가로 이와 관련된 내용을 보완해서 9주차 수업 때 발표하도록 준비하기 바랍니다.
지금까지 발표를 하고 팀 과제를 제출하지 않은 학생들은 늦어도 8주차 수업 전까지 과제터에 제출하도록 하십시오.
8주차 수업 퀴즈는 중간고사를 겸하는 것이며, 그 내용은 다음과 같습니다.
2~8주차까지 온라인 강의(유한계급론/이론)의 핵심 내용에 대한 이해도 측정입니다.
각각의 개념과 이론에 대해 영어로 쓸 수 있어야 하고, 영어로 제시된 이름을 우리말로 옮길 수 있어야 합니다. 동시에 그 내용이 무엇인지 한 문장으로 축약해서 설명할 수 있도록 준비하기 바랍니다.
8주차 이론 퀴즈 목록
1. Condensed economic growth 압축경제성장
2. Cultural lag 문화지체
3. Principal-agent problem 주인-대리인 문제
4. Tacit knowledge 암묵지
5. Not Invented Here syndrome NIH증후군
6. Embodied cognition 신체화된 인지
7. Tragedy of the commons 공유지의 비극
8. Gridlock 그리드락(격자속의정체)
9. Planning fallacy 계획오류
10. Stockholm syndrome 스톡홀름 증후군
11. Alinsky rules 알린스키의 법칙
12. Enemy-making 적 만들기
13. Antagonistic symbiosis 적대적 공생
14. Narcissism of small differences 사소한차이에 대한 집착
15. Status syndrome 지위 증후군
16. Self-handicapping strategy 자기열등화전략
17. Chameleon effect 카멜레온 효과
18. Similar attraction effect 유사매력효과
19. As if principle 가정 원칙
20. Self-perception theory 자기지각이론
21. Halo effect 후광효과
22. Basking in reflected glory 후광반사효과