2024년 10.31.(목) 오후1시 한유리 박사 "MAXQDA를 활용한 질적자료분석 1" 특강

질적 자료분석 (MAXQDA 활용1) 주요강의내용:자료의 코딩에서 테마도출까지의 과정에 도움이 되는 주요 기능 소개 ** 소프트웨어를 활용하기 위한 실습이 주 목적이므로 질적자료분석에 대한 체계적인 이해가 필요한 경우 10/24(목) 강의를 미리 듣는 것이 도움이 됩니다. **프로그램이 없는 분은 maxqda.com에서 14일 free trial을 깔아서 준비해 주세요. (무료 체험판은 1회만 사용 가능) ● 강사: 한유리 박사(University of Georgia, Athens, Ph.D, 평생교육 & HRD 전공)저/역서 :- 소프트웨어로 해보는 문헌고찰: MAXQDA 활용하기, 박영스토리, 2023- 차근차근 자문화기술지, 박영스토리, 2022- (역) 문헌연구 리뷰 작성 가이드, 박영스토리, 2020- (역) 사회구성주의로의 초대, 박영스토리, 2020- 초보연구자를 위한 질적 자료 분석가이드, 박영스토리, 2018- (역) 질적 연구의 30가지 노하우. 크레스웰 지음. 박영스토리, 2017- 질적 연구 입문. 박영스토리, 2015 질적연구는 분석의 주된 도구가 연구자 자신이기 때문에분석방법을 잘 이해할수록 연구결과가 풍성해질 수 있습니다. 본 강좌에서는 특정 철학이나 이론에 기반을 둔 방법론이 아닌 일반적인 질적 자료 (특히 인터뷰 자료) 의 분석방법에 대해 다룹니다.  이 과정에서 질적 연구의 기본적인 성격에 대해서도 이해할 수 있습니다.  '질적자료 분석방법'의 주요 강의 내용은 (1) 인터뷰 자료 수집, (2) 코딩과 범주화, 및 테마도출, (3) 분석 시 도전과제, (4) 연구의 질 판단 등입니다.본 강좌는 질적 연구방법으로 논문을 쓰거나 준비 중인 초보연구자 뿐만 아니라, 질적 연구를 주로 하지는 않으나 필요에 따라 질적 자료를 분석해야 하는 일반 연구자들에게도 도움이 될 수 있습니다.  참가신청 및 등록방법● 다음을 클릭하시거나 인터넷 주소창에 다음 주소를 복사해 신청해주시기 바랍니다.<a href="https://naver.me/583MuT6H" target="_top" class="ke-link">https://naver.me/583MuT6H</a>  <div class="figure-img" data-ke-type="image" data-ke-style="alignCenter" data-ke-mobilestyle="widthOrigin"><img src="https://t1.daumcdn.net/cafeattach/1TAZg/b3a14eb70c737d4f2a120ca22152ca718200562e" class="txc-image" data-img-src="https://t1.daumcdn.net/cafeattach/1TAZg/b3a14eb70c737d4f2a120ca22152ca718200562e" data-origin-width="2598" data-origin-height="3543"></div>    질적연구 설계 및 질적데이터 분석특강 개최 ● 강사: 한유리 박사(University of Georgia, Athens, Ph.D, 평생교육 & HRD 전공)저/역서 :- 소프트웨어로 해보는 문헌고찰: MAXQDA 활용하기, 박영스토리, 2023- 차근차근 자문화기술지, 박영스토리, 2022- (역) 문헌연구 리뷰 작성 가이드, 박영스토리, 2020- (역) 사회구성주의로의 초대, 박영스토리, 2020- 초보연구자를 위한 질적 자료 분석가이드, 박영스토리, 2018- (역) 질적 연구의 30가지 노하우. 크레스웰 지음. 박영스토리, 2017- 질적 연구 입문. 박영스토리, 2015 워크숍 프로그램 ▶ 특강 일정<div class="table-wrap"><table data-ke-type="table" data-ke-align="alignLeft" style="width: 100%;" border="1"><tbody><tr><td>요일</td><td>강의명</td><td>강의개요</td></tr><tr><td>10.10.(목)</td><td>질적연구 설계</td><td>질적 논문 작성법과 주요 개념 이해 다양한 질적연구방법론별 유사점과 차이점 자신의 연구 계획 세우기: 연구 질문, 적절한 연구 방법 및 자료 수집 방법, 분석 방법 질적연구의 타당도</td></tr><tr><td>10.17.(목)</td><td>질적 인터뷰</td><td>참여자 모집과 선정 방법, 연구 윤리 인터뷰 질문지 작성과 인터뷰 진행 여러 종류의 인터뷰 방법 (FGI, 비네트 활용, 사진유도 인터뷰, 질적 설문 등)</td></tr><tr><td>10.24.(목)</td><td>질적자료분석</td><td>코딩과 범주화를 거쳐 테마 도출하기 (실습 위주) 연구 결과 제시 방법 ** 이 과정은 질적자료분석과정에 대한 체계적인 이해가 목적이며 컴퓨터 소프트웨어를 활용하지 않습니다 (소프트웨어(MAXQDA) 활용방법은 10/31(목)에 별도로 진행).</td></tr><tr><td>10.31.(목)</td><td>MAXQDA를 활용한 질적자료분석 1</td><td>자료의 코딩에서 테마도출까지의 과정에 도움이 되는 주요 기능 소개 ** 소프트웨어를 활용하기 위한 실습이 주 목적이므로 질적자료분석에 대한 체계적인 이해가 필요한 경우 10/24(목) 강의를 미리 듣는 것이 도움이 됩니다. **프로그램이 없는 분은 maxqda.com에서 14일 free trial을 깔아서 준비해 주세요. (무료 체험판은 1회만 사용 가능)</td></tr><tr><td>11.7.(목)</td><td>MAXQDA를 활용한 질적자료분석 2</td><td>기본적 테마도출 이외의 분석(사례 비교나 코드를 많이 붙이지 않는 해석적 연구, 이미지를 활용한 연구 등)에 소프트웨어를 활용하는 방법 소개 ** 소프트웨어를 활용하기 위한 실습이 주 목적이므로 질적자료분석에 대한 체계적인 이해가 필요한 경우 10/24(목) 강의를 미리 듣는 것이 도움이 됩니다. **프로그램이 없는 분은 maxqda.com에서 14일 free trial을 깔아서 준비해 주세요. (무료 체험판은 1회만 사용 가능)</td></tr><tr><td>11.14.(목)</td><td>자문화기술지 (Autoethnography)</td><td>자문화기술지의 특징 다양한 자료수집과 분석 방법 다양한 아티클의 예를 통한 이해</td></tr><tr><td>11.17.(일)</td><td>유기웅 교수 근거이론</td><td>근거이론의 정의 및 목적 근거이론방법의 주요 구성요소 및 특징 근거이론방법의 연구절차 근거이론방법의 장단점 반복적 비교를 통한 분석: 개방코딩, 축코딩, 선택코딩</td></tr><tr><td>11.23.(토)</td><td>오덕열 박사 현상학적 질적연구</td><td>질적연구에서 현상학적 연구의 위치 및 특징 현상학적 연구의 유형 및 주요 연구 분야 현상학적 연구의 방법적 절차 연구 사례 및 글쓰기의 실천</td></tr><tr><td>11.28.(목)</td><td>방기연 교수 질적연구 논문작성과 평가</td><td>질적연구 논문 샘플 소개 및 평가 좋은 질적연구 글쓰기, 수사학적 관점 질적연구 방법 및 질적연구 결과 작성 질적연구 서론 및 논의 작성방법 질적연구 논문 평가 기준 및 평가 방법</td></tr><tr><td>12.5.(목)</td><td>시각적 이미지를 활용한 질적연구</td><td>사진과 그림 등을 연구에 활용할 때의 장점 사진을 활용한 실행연구의 일종인 포토보이스 photovoice 그 외의 다양한 이미지 활용 방법 아티클의 예</td></tr><tr><td>12.12.(목)</td><td>문헌고찰과 질적연구종합 (질적메타연구)</td><td>문헌고찰의 필요성 단독 문헌고찰과 논문 내 문헌고찰의 차이 자료 검색과 비판적 평가 주요 질적연구 종합 방법 (메타 문화기술지, 테마 분석)</td></tr></tbody></table></div>▶시간: 오후 1시 ~ 오후5시 (각 4시간)   참가신청 및 등록방법● 다음을 클릭하시거나 인터넷 주소창에 다음 주소를 복사해 신청해주시기 바랍니다.<a href="https://naver.me/583MuT6H" target="_top" class="ke-link">https://naver.me/583MuT6H</a>● 참가비(교재비 포함):- 4시간 강의 11과목: 온라인 1일:10만원, 2일:18만원, 4일:32만원, 8일:56만원, 10일:60만원▪ 계좌번호: 국민은행 501001-04-391822 ▪ 예금주: 교육통계연구소 ● 연구비 처리 및 계산서 발급 가능- 워크샵 스텝 연락처: 메일 주소 (<a style="color: #0070d1;" href="mailto:001447@naver.com" target="_top" class="ke-link">001447@naver.com</a>) 환불기준<div class="table-wrap"><table data-ke-type="table" data-ke-align="alignLeft" style="width: 100%;" border="1"><tbody><tr><td>수강취소 시기</td><td>환불액</td></tr><tr><td>특강 4일 전</td><td>100% 환불</td></tr><tr><td>특강 3일 이내</td><td>80% 환불</td></tr><tr><td>특강 당일</td><td>환불 불가</td></tr></tbody></table></div> 접수 세부사항, 기타 자료 및 질문 카페 참조SCI SSCI 논문 작성법 카페: <a href="http://cafe.daum.net/researcharticle" target="_top" class="ke-link">http://cafe.daum.net/researcharticle</a>질적연구 쳬계적문헌고찰 카페: <a href="http://cafe.daum.net/QUALITATIVEMETHOD" target="_top" class="ke-link">http://cafe.daum.net/QUALITATIVEMETHOD</a>페이스북: <a href="https://www.facebook.com/researchsynthesis" target="_top" class="ke-link">https://www.facebook.com/researchsynthesis</a>네이버 블로그: <a href="https://blog.naver.com/9065031" target="_top" class="ke-link">https://blog.naver.com/9065031</a> 교육통계연구소