<STYLE>P{margin-top:2px;margin-bottom:2px;}</STYLE>
<P align=center><STRONG><FONT face=돋움 color=#0000ff size=5>초등학교</FONT></STRONG>
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<P>서울 무학초등학교<BR>-따뜻한 마음, 새로운 생각으로 함께 열어가는 교육복지<BR>*방과후 요보호 학생을 위한 학교사회복지의 활용*</P>
<P>부산 학창초등학교<BR>-학교사회복지사 지원체계 구축을 통한 학교부적응 아동 해소방안</P>
<P>인천 성려초등학교<BR>-교육복지를 위한 팀협력 체제 정립 및 학교적응력 향상 프로그램 개발 적용</P>
<P>대구 남동초등학교<BR>-학교부적응 학생 예방을 위한 학교사회복지 프로그램 개발 적용</P>
<P>광주 월곡초등학교<BR>-학교사회복지사 활용을 통한 학생들의 교육복지 활성화 방안</P>
<P>대전 산내초등학교<BR>-학교사회복지사와 함께 하는 즐겁고 신나는 학교만들기</P>
<P>제주 남광초등학교<BR>-학교사회복지사 활용을 통한 생활 적응력 신장</P>
<P>울산 은남초등학교<BR>-학교사회복지사와 함께 만들어가는 사랑의 나눔터 운영</P>
<P>경기 도원초등학교<BR>-교육복지 증진 및 결손가정 아동을 위한 학교사회복지사 활용 상담 생활지도</P>
<P>강원 후평초등학교<BR>-사회복지사를 활용한 소외아동의 생활적응력 향상 방안</P>
<P>충북청주 원봉초등학교<BR>-부적응 행동의 예방 및 교정을 위한 학교생활적응력 향상 프로그램을 운영</P>
<P>충남공주 봉황초등학교<BR>-학교사회복지 프로그램 적응을 통한 즐거운 학교 만들기</P>
<P>전북 만경초등학교<BR>-학교사회복지사 교육공동체 연계 지도를 통한 학교사회복지 활성화 방안 연구</P>
<P>전남 사창초등학교<BR>-학교사회복지사 활용 프로그램 구안적응을 통한 학교생활 부적응 학생 예방 및 교정</P>
<P>경북 하주초등학교<BR>-학교사회복지사의 교육 활동 참여를 통한 학생 치료 및 예방</P>
<P>경남양산 양주초등학교<BR>-학교사회복지사 활용을 통한 초등학생의 학교생활적응력 향상 </P>
<P align=center><BR><FONT face=바탕 color=#0000ff size=5><STRONG>중학교</STRONG></FONT></P>
<P>서울 영림중학교<BR>-상황불안 학생들의 학교부적응요인 해소를 위한 학교사회복지프로그램 운영</P>
<P>부산 문현여자중학교<BR>-위기가정 학생상담 및 통합적 지원망 구축을 위한 학교사회복지실 운영방안</P>
<P>인천 북인천중학교<BR>-학교생활 적응력 향상을 위한 학교사회 프로그램 모형 개발 및 적용</P>
<P>대구 성당중학교<BR>-학교사회복지사 활용을 통한 학교폭력예방과 학교 부적응 학생 지도 방안</P>
<P>광주 천곡중학교<BR>-사회복지사 활용을 통한 학교 적응력 향상 방안 연구</P>
<P>대전 화덕중학교<BR>-사회복지사 및 상담자원봉사자 활용을 통한 New 3R 덕목 함양</P>
<P>제주 함덕중학교<BR>-학교사회복지사를 활용한 학교생활적응력 향상</P>
<P>울산 효정중학교<BR>-사회복지사를 활용한 참되고 바른 학교 만들기</P>
<P>경기용인 수지중학교<BR>-학교사회복지활용을 통한 학교폭력과 왕다 문제예방 및 학교적응력 신장</P>
<P>강원 원주대성중학교<BR>-학교사회복지실천 프로그램을 통한 학교폭력예방 및 부적응 학생 지도</P>
<P>충북 청운중학교<BR>-사회복지사를 활용한 학교생활 부적응 학생의 적응력 향상 방안</P>
<P>충남 천안북중학교<BR>-학교사회복지센터 운영을 통한 교육복지 증진 및 부적응 학생 지도방안</P>
<P>전북 진안여자중학교<BR>-농촌중학생 임파워먼트를 위한 학교 가정 지역사회 연계 방안</P>
<P>전남 순천남산중학교<BR>-학교사회복지사를 활용한 학교폭력 예방과 또래문화 형성</P>
<P>경북 안동중학교<BR>-효율적인 사회복지사 활용을 통한 학교생활 부적응 예방</P>
<P>경남 마산여중학교<BR>-학교사회복지사와 교육공동제 연계 상담활동을 통한 부적응 학생의 학교적응력 향상 </P>
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<P align=center><STRONG><FONT face=바탕 color=#0000ff size=5>고등학교</FONT></STRONG></P>
<P>서울 잠실고등학교<BR>-학교사회복지사와 함께하는 "내게 참 좋은 학교" 만들기</P>
<P>부산 부산산업학교<BR>-사회복지사를 활요한 일반계고 부적응 학생의 학교적응력 강화 및 진로지도 프로그램</P>
<P>인천 부계고등학교<BR>-사회복지사를 활용한 CLEAN 학교 만들기 프로그램 운영</P>
<P>대구 다사고등학교<BR>-학교사회복지사 활용을 통한 학교생활 부적응 학생의 지도 방안</P>
<P>광주 전남공업고등학교<BR>-학교 사회복지사업 운영의 활성화를 통한 학생 교육복지 증진 방안</P>
<P>대전 충남고등학교<BR>-사회복지사의 효율적인 활용을 통한 학교폭력예방 및 학생상담 프로그램 개발 적용</P>
<P>제주 한림공업고등학교<BR>-학교생활적응력 향상을 위한 학교사회복지 프로그램 운영</P>
<P>울산 화암고등학교<BR>-사회복지사 활용을 통한 교육적 트렘플린 강화</P>
<P>경기 금곡고등학교<BR>-학교폭력 및 부적응 학생을 위한 프로그램 구안작용으로 학교적응력 증진 방안 연구</P>
<P>경원 경능농공고등학교<BR>-사회복지사를 활용한 학교사회사업의 활성화 방안(중도탈락 학생 예방을 위한 프로그램 개발을 중심으로)</P>
<P>충북 충주예성여자고등학교<BR>-학교생활적응 및 문제예방을 위한 학교사회복지 프로그램 운영</P>
<P>충남 논산공업고등학교<BR>-학교사회복지 프로그램 개방 적용을 통한 학교생활 적응력 신장 방안</P>
<P>전북 전주공업고등학교<BR>-다양한 학교사회복지프로그램 운영을 통한 긍정적 자아정체감 형성</P>
<P>전남 광양실업고등학교<BR>-학교사회복지 프로그램 운영을 통한 학교생활 적응력 신장</P>
<P>경북 포항장성고등학교<BR>-학교사회복지 프로그램 적용을 통한 학교생활 적응력 신장</P>
<P>경남 창원명곡고등학교<BR>-사회복지사의 효율적인 학생지도 프로그램 구안 및 작용을 통한 교육복지 증진 </P>
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<P>지난 2월 25일에 있었던 연구학교 합동 보고회에서 보고 온 내용들입니다.</P>
<P>제가 이것들을 보면서 몇 가지 생각해본 것들이 있어서 이렇게 글을 올립니다.</P>
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<P>물론 제가 연구학교에서 하는 프로그램들을 다 보지 못했으니 쉽게 판단할 수 없겠지만 여기 있는 많은 프로그램들이 정말 그 학교에서 필요로 하고 있는 것이며 효과적이며 지역적인 특성이 반영이 된 것인가 하는 생각이 듭니다. 그리고 프로그램명을 봐도 이게 뭘 어떻게 한다는 것인지 알 수 없는 추상적인 내용들이라 이해하는데 많은 어려움이 있네요.</P>
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<P>그래서 제가 하고 싶은 것은 혹시 여러분 중에서 여기 나온 프로그램들 중에서 하나라도 아는 프로그램이 있다면 자료를 공유해 주시면 감사하겠습니다.</P>
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<P>그리고 같이 고민해보았으면 좋겠습니다.</P>
<P>내가 학교사회복지사라면 이런 프로그램들을 어떤 식으로 보완 실행해보겠다는 식으로 생각을 같이 해보자는 것입니다.</P>
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<P>지금 몸 상태가 영 안 좋은 관계로 횡설수설합니다.</P>
<P>다음에는 좀더 나은 상태로 글을 적도록 하겠습니다.</P>
<P>보고회에서 들은 내용들은 다음에 몸이 좀 나아지면 적도록 하겠습니다.</P>
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<P>개강한 많은 분들 학교생활 즐겁게 해요</P>
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첫댓글 윤기형, 광주전남지역에 학교사회사업에 관심있는 사람이 많아 스크랩해갑니다 ^-^