디지털 기기 활용 수업 한 학기가 지나고 중간 검사

[(주) 교원]

'디지털기기 수업' 학생, 자기주도 학습 역량 향상"

 "디지털 기기 활용 수업 한 학기가 지나고 중간 검사를 실시,

-자기 주도 학습과 관련된 학생들의 거의 모든 역량 평균이 향상

- "아이들도 패드 활용 수업이 편리하고 수업 집중도도 높아진다는 의견

-학부모들 사이에서는 디지털 기기 중독, 과몰입 때문에 디지털교과서 도입을 우려하는 목소리가 적지 않다.

 디지털 기기 활용 수업 전과 후를 비교하는 효과성 분석 연구를 진행- "중간 검사 결과,

(디지털 기기 활용 수업 후) 디지털 기술 활용이 교과에 흥미를 갖고- 수업 내용을 더 잘 이해하며 -디지털 소양을 키우는 데 도움-.아울러 "학생들이 디지털 도구를 학습을 위해 적절히 활용할 수 있는 조절 능력이 향상됐다는 변화가 관측됐다는 점에서, 어른들이 걱정하는 것과 다르게 우리 학생들은 디지털 도구를 학습에 활용할 때 자기 주도적으로 조절할 수 있는 능력을 길러 나가며 성장하고 있음을 확인할 수 있었다