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모집 정원 |
30 명 |
강의 일정 |
12 주 |
수업 시간 |
화, 목요일 (19:00-22:00) |
등록 기간 |
2014.02.17~2014.03.10 |
개강 일자 |
2014.03.11 |
수 강 료 |
700.000원 (교재비3만원 포함) |
수강 신청 |
http://edulife.konkuk.ac.kr/ |
[ 모집대상 및 자격요건 ]
시니어 정책, 시니어비즈니스에 관심 있는 분
시니어 관련 교육 현장에 계신 분
시니어 커뮤니티, 단체, 사단법인 등을 운영하고 있는 분
사회복지사, 평생교육사 등 고령사회 교육복지에 관심 있는 분
[ 강좌 소개 ]
100세 시대, 수명이 길어지면서 ‘인생 2막’을 준비하는 사람들이 급격히 늘어나고 있다.
하지만 이에 대해 제대로된 방향 설정과 솔루션을 제시하는 시니어 교육은 부재한 것이 현실이다.
오히려 잘못된 교육으로 인해 인생2막의 소중한 시간을 허비하는 것이 교육을 찾는 시니어들의 딜레마이다.
본 과정은 고령사회, 준비된 정부 정책을 활용한 인생2막의 다양한 선택지를 제시하고, 솔루션을 제공하는 시니어플래너를 양성하여 베이비붐 세대의 성공적인 인생2막에의 성공적인 연착륙을 목적으로 한다.
[ 지도교수 소개 ]
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지도교수 : 조 연 미 프 로 필 :이화여대 국문학 학사, 한국방송통신대학원 ‘평생교육학’ 재학 현) ‘시니어 일과삶 연구소’ 소장 인생2막 코칭레터 ‘시니어통’ 뉴스레터 발행인 KBS 3라디오 ‘출발멋진인생’ 출연중 지식경제공무원/안전행정부 시니어교육 강사 경기대/호서대/인하대/한림대 등 시니어교육 강사 전직지원센터/시니어비즈플라자/노인인력개발원/희망제작소/ 구청/ 복지관 / 롯데 MBC 문화센터 등 시니어교육 강사 |
[ 강사진 소개 ]
박준희 [건국대 부동산교육사업단/ 단장/ 주임교수]
고정현 [서울대 학사/ 한국정보화진흥원 정보활용지원부 수석연구원]
신유섭 [중앙대 창업대학원 박사/ 수원 중기청 시니어비즈플라자 총괄매니저]
심현용 [인터넷방송연구소 소장 /국내 유스트리머 1호/서울시방송자키]
양영애 [인제대학교 작업치료학과교수/ 한국고령친화건강정책학괴 회장]
유장휴 [우석대 광고학과 학사/ 에이지브릿지 대표]
이회승 [고려대 경영학 석사/ 캐나다 크리스찬대학원 기독상담학 박사]
임영미 [한국방송통신대학교 평생교육학 석사/ 시니어일과삶연구소 연구원]
주명룡 [머시대학교 대학원 석사/ 대한은퇴자협회 회장]
[ 교재 ]
시니어플래너 교육자료집
개별 강사 유인물
[ 커리큘럼 ]
일 정 |
강의 내용 | |
1 주 |
시니어플래너 양성의 목적과 비젼 |
개강식 및 오리엔테이션 (과정안내/ 과정에 대한 질의응답/ 교육생 자기소개) 특강 |
100세 시대, 정부 정책 개요 |
100세 시대, 정책 안에 답이 있다. 정책의 활용 노인정책에 대한 시각의 전환 노인일자리 정책 추이 및 성과 그리고 내일 | |
2 주 |
시니어, 인생2막 리봄 개념 잡기 |
베이비부머, 그들의 현재 사회의 시니어에 대한 인식 왜 ‘시니어’인가? - 시니어, 인생2막, 리봄 베이비부머, 그들의 문제 베이비부머, 마중물은 무엇인가? |
SNS와 시니어라이프 |
시니어 SNS교육 현황과 문제 SNS를 활용한 스마트 시니어라이프디자인 | |
디지털 에이징 정책 |
- 한국정보화진흥원, 노인정보화사업 추이 - 디지털 에이징, 시니어의 역할 | |
3 주 |
평생교육과 시니어교육 |
- 선진복지, 교육 - 시니어교육 대상 범위 및 특징 시니어교육 비즈니스의 이해 |
시니어교육 현장의 이해1 |
70대 현역강사의 강의 콘텐츠 ‘니들이 게맛을 알아?’ - 눈높이 교육의 필요성 | |
시니어교육 현장의 이해2 |
시니어교육은 힐링이다. 새로운 커뮤니티의 중심, 교육 소통을 디자인하는 SNS 교육 | |
4 주 |
고령사회 부동산 정책과 주(住)테크 |
- 시니어에게 ‘집’은 무엇인가? ‘house’에서 ‘home’ 으로 주거에 대한 발상의 전환 - 부동산 정책의 이해와 새로운 주(住)테크 |
강사 스킬업 |
경쟁력있는 PPT 작성 노하우 강의 이미지 어디서 찾을까? 더 쉽게, 더 강력하게 프레지 제작법 | |
나만의 명함디자인 |
나를 어필하는 경쟁력있는 명함 만들기 | |
일 정 |
강의 내용 | |
5 주 |
시니어와 커뮤니티 활동 |
정책,시니어 커뮤니티 지원 배경 정책 자금의 활용과 방법 시니어 커뮤니티 활성화 |
5인 1조, 팀 조직하기 |
팀 구성하기 팀별 강의 주제 정하기 (분임 토론 및 코칭) 팀내 역할분담 | |
성공적 팀프로젝트를 위한 온라인사무실 구축 |
온라인 사무공간, 이메일 100% 활용하기 온라인 사무공간, 블로그 100% 활용하기 온라인 회사, 카페 활용하기 - 교육마켓팅, SNS 활용하기 구글 알리미를 활용한 정보 취합 동영상 콘텐츠 만들기 | |
6 주 |
노인장기요양보험의 이해1 |
- 노인장기요양보험의 배경과 추이 - 노인장기요양보험 전후 사회변화 - 노인장기요양보험의 활용 |
시니어 최대 커뮤니티, AARP |
- 미국 은퇴자협회 AARP가 하는 일 - 대한은퇴자협회에서 하는 일 시니어 커뮤니티의 필요성 | |
노인장기요양보험의 이해2 |
- 사회가 대신하는 효, 전문적인 효 - 노인장기요양보험을 활용한 비즈니스 - 노인장기요양보험의 미래 | |
시니어 창업정책 |
중기청의 ‘시니어비즈플라자’ - 시니어가 경쟁력 있는 창업? - 정부 정책의 활용 - 사회적기업,협동창업,협업,창직사업 | |
7 주 |
팀별 프로젝트 진행 및 코칭 |
교육 대상 정하기(남녀, 타겟 연령대,교육현황 자료수집) 교육전 과제 제시, 교육생별 발표 및 코칭 |
팀별 프로젝트 진행 및 코칭 |
충족되지 못한 콘텐츠는 무엇?(니즈분석, 자료검색, 국내&해외) 교육 전 과제 제시, 교육생별 발표 및 코칭 | |
8 주 |
팀별 프로젝트 진행 및 코칭 |
강의 콘텐츠 정리하기, PPT로 표현하기 교육전 과제 제시, 교육생별 발표 및 코칭 |
팀별 프로젝트 진행 및 코칭 |
강의 시연, 코칭 |
일 정 |
강의 내용 | |
9 주 |
팀별 프로젝트 진행 및 코칭 |
강의 시연, 코칭 |
팀별 프로젝트 진행 및 코칭 |
책자 만들기 | |
10 주 |
시니어플래너 페스티벌(1차) |
강의 시연 및 평가 |
시니어플래너 페스티벌(2차) |
강의 시연 및 평가 | |
11 주 |
시니어플래너 페스티벌(3차) |
강의 시연 및 평가 |
시니어플래너 페스티벌(4차) |
강의 시연 및 평가 | |
12 주 |
시니어플래너 페스티벌(5차) |
강의 시연 및 평가 |
수료식 |
-시니어플래너 페스티벌 총평 발표 및 우수 교육생 선발 및 시상 |
*상기 교과과정은 사정에 의해 변경될 수 있습니다.