성결대학교 월 2-3 교육공학 ＜카훗 웹 형식＞

[김은서]

기독교교육전공 20130036  박에스더, 기독교교육전공 20130045     서예은
기독교교육전공 20140019     김은서, 기독교교육전공 20140068     윤샛별, 기독교교육전공 20120116     한진구
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카훗 <kahoot>의 웹 형식

교사라면 누구나 해봤을 고민!
‘애들이 왜 내 수업에 집중을 안 하지 내 수업이 재미없나?’
집중을 안 하는 학생들 때문에 수업에 자신감을 잃어버리고
'내가 교사가 적성에 맞지 않나?'까지 고민하시는 선생님들께 도움이 되고자
오늘 새로운 교육용 앱을 한번 소개해보려고 합니다.

그 앱의 이름은 바로바로!!

카훗의 웹페이지 주소는 다음과 같습니다.

 https://getkahoot.com/

먼저 카훗의 로그인 방법을 가르쳐드리고

이 카훗이 다른 교육용앱에 비해 부각되는 장점이

무엇인지를 중점으로 포스팅하려고 합니다.

 카훗의 로그인 및 회원가입 방법입니다. 

 카훗은 교사와 학생의 로그인 및 회원가입 방법이 구분되어 있습니다.

1. 교사 로그인 및 회원가입 방법입니다.                 

첫째,  웹페이지에 들어가자마자 오른쪽 상단에 있는 sing up for free 버튼을 클릭해주세요!

둘째, What's your role? 이라는 질문에 I'm a teacher을 선택하고, 회원가입 절차에 따라

        빈칸에 자신의 정보를 기입해주세요.

셋째, 회원가입 후 학생들과 함께 풀 문제 설정을 하시고, 설정 시 반드시 PIN번호를 학생들이 볼 수 있도록 설정해주세요.

<문제 설정 화면>

2.학생 로그인 방법입니다. (학생은 회원가입절차 없이 교사가 준 PIN번호로 참여 가능합니다.)

첫째, 들어가자마자 빈칸에 선생님이 주신 PIN번호를 입력한다.

둘째, 두번째 나오는 화면에 자신의 닉네임을 적는다.

셋째, 선생님 화면에 자신의 이름 또는 닉네임이 있는 지 확인한다.

<교사화면에서 참여인원수와 참여자의 이름 확인 가능>

교육용앱은 복잡하다고 부담스럽다는 생각을 가지시는 분들이 많은데,

카훗 로그인 및 회원가입 방법 그리고 문제설정방법 모두 간단하죠~

아무리 간단해도 교육에 도움이 되지 않으면 안되겠죠? 그렇다면 이 카훗의 어떤 점이 교육에 도움이 될지

카훗이 다른 교육용앱에 비해 부각되는 장점을 살펴봅시다.

첫째, Kahoot은 동영상, 이미지(그림,사진), 사운드 삽입이 가능해서 학생들의 시각,청각을 자극해

       학습내용이 보다 오래 기억에 남을 수 있게 합니다.

<Kahoot 에서 실제로 동영상, 이미지, 사운드 삽입을 해 퀴즈를 낸 장면>

이게 무슨일이래요!  

이런게 있었다면 진작 사용할것 그랬죠? 요즘 대두되고 있는 오감을 사용하는 교육!!실제로 한가지 감각을 사용하는 것보다 여러가지를 통해 아이들에게 전했을 때 그 학습효과가 크게 나타난다고 합니다. 이렇게 카훗의 사운드 삽입, 동영상, 이미지 퀴즈는 아이들의 흥미를 높일 뿐만 아니라 학습 기억력을 높이는 데 효과적이랍니다.

둘째, 만들어진 kahoot을 같은 분야 선생님들끼리 공유가능하며, 같은 분야 선생님들만 소통하는

        kahoot을 만들 수도 있다. (즉, 선생님들끼리 커뮤니케이션이 가능하다.)

이미 만들어진 kahoot내용이 너무~ 좋을 때 같은 분야에 함께 하는 선생님들과 공유하시고 싶겠죠?

그런 선생님들을 위해 만들어진 내용을 함께공유할 수도 있고 , 함께할 수 있는 kahoot을 새로 만들 수도 있도록

카훗은 만들었습니다!! 감동이죠??ㅠㅠ

요즘 같이 정보가 힘인 시대에 어려운점을 서로서로 도우면서 정보를 제공하고 받으며 커뮤니케이션할 수 있는 공간이

있다는  것이 얼마나 힘이 될까요?

셋째, 180개의 국가에서 활용되는 어플리케이션인 만큼 다양한 언어로 문제를 출제가 가능하다.

글로벌 시대에 살아가는 우리 혹시 다른 나라 학습자들은, 또는 어른들은 어떤 생각을 가지고 있는 지

궁금하시지는 않으신가요? 다양한 180개국에서 사용하는 어플리케이션인 만큼 다양한 언어로 문제를 출제할 수 있어서

참여가능 대상이 크게 늘어날 수도 있습니다.

  글로벌 교사가 되고 싶은 사람들에게 교사로서의 궁금증을 해결해줄 뿐 아니라

이제는 다른나라 사람들의 문화도 인정해주며 함께 살아가야 하는 글로벌 시대에 살아가는 우리 아이들에게 다른 나라아이들과 사람들의 생각은 이렇다. 우리의 생각과 동일하다. 또는 문화의 차이때문에 조금 다르게 생각한다를 보여줄 수도 있는 어플인것 같습니다.

넷째, APP을 다운 받지 않아도 웹에서 스마트 기기에 구애 없이 사용 가능하다.

       (선생님,학생 모두 컴퓨터로 사용가능)

선생님 지금 혹시 '우리반 @@이는 스마트폰이 없어서..소외받을 수도 있는데' 이런 고민 하시나요!?

맞아요! 요즘 아이들 스마트폰 많이 들고 다닌다해도 없는 아이들도 있죠.

아마 교육용앱을 사용하시는 데 가장 염려하시는 부분이 이부분이 아닐까 생각합니다.

 그런 선생님들의 고민을 덜어주려고 만들어졌는지 이 카훗은 선생님과 아이들모두 컴퓨터로 사용이 가능합니다.

요즘 어느학교에나 만들어져있는 컴퓨터실을 사용하면 누구도 소외받지 않고 함께 즐거운 마음으로 수업에

임할 수 있습니다.

그밖에도  게임같은 요소 (참가자 등수표시,등)가 많아 단순히 문제풀이만이 아니라 확실히 게임하는 느낌을 받아 학습자들이 참여하기에 더욱더 흥미롭고, 활동을 마친 후에 결과를 액셀파일로 받아 볼 수 있다는 점,등이 있습니다.

오늘 저희의 포스팅을 마치면서

아이들의 참여는 선생님의 노력과 비례한다는 말씀을 드리고 싶습니다.

절대 교육적 재능이 부족하지 않을 것입니다. 여태까지 교사라는 교육의 꿈을 꾸시면서 학습자를

만날 그날을 기다리시며 달려오신 그 세월이 증거가 됩니다. 

 하지만  학습자가 바뀌어버린 이시대 아이들을 위해 그 아이들이 관심있어하는 어플과 웹의 사용을 놓쳐서는 안됩니다. 

학습자들을 이해하는 것이 교육의 기본이라면 그들이 어디에 관심을 갖는지 알아보아야 합니다.

아이들이 어플을 통해 배울때, 그들의 참여와 흥미를 불러일으키며 반짝이는 눈을 볼 수 있다면 교사또한 그것을 연구해야 한다고 생각합니다. 이 카훗은 그런 교사들의 노력의 땀방울을 바라보며

그것을 더 쉽게 다가갈 수 있도록, 활용할 수 있도록 만들어진 앱인 것 같습니다.  긴 글 읽어주셔서 감사합니다.