[기타자료후기] 공부, 어떻게 해야할까 단어 암기?? 아씨 암기는 어떻게해.. 가만히 앉아서 하나만 못하겠어 ㅠㅠ 上 (글만있음,스압有)

[날보면 공부는 다했냐고 물어봐줘요]

2011.6.20이후 적용 자세한사항은 공지확인하시라예

출처:  공부의 비결

앗냥 여시들!

하란 공부는 안하고 공부 방법을 찌기 위해 제가 콧멍에 왔습니다.

이 글을 찌게 된 계기는 ㅠㅠ 사실 나도 공부를 시작하는 입장인데

너무 막막한거야! 시험을 보려면 단어도 외어야하고 문장도 외워야하고

외울건 너무 많은데 어떻게 공부를 해야할지는 손에 잡히지두 않고..

솔직히 나는 이제까지 외국에서 어려서부터 자라서 따로 영어 단어를 외워보지 않아서

영어 단어를 어떠한 방법으로 외워야하지?라는 그런 고민이 제일 컸어..

그래서 막 인터넷에, 여시에 영어 단어 외우는 방법 이러면서 검색해도

딱 꼬집어서 가르쳐주는 글이 없는거야 ㅠㅠ

그래서 막 어떻게 해야하나하면서 고민하던 중에

친구네 집에 놀러갔는데 공부의 비결이란 책이 있는거야

그래서 한번 속는 셈 치고 보자 했는데

헐칰칰칰치br>

칰치박칰

JYJ가 부릅니다. 찾았다 

레알찾았땈치내 사랑칰

이 책은 단순히 '이렇게 공부해라'가 아니라

심리학을 인용해서 인간은 이러이러해서

이러하기 때문에 이렇게 공부하는게 좋다.

이렇게 심리를 이용해라 하면서 되게 잘 나와있어.

이 책에서 강조되는 학습법은 단 한가지야 '학습 카드'

인간의 망각의 동물이라고 하잖아. 그만큼 우리의 뇌는 배운것을 곧 잘

저 뇌 바닥에 내려놓고 섞어버리게 되

특히 독일의 학자인 에빙하우스는 자기 자신을 실험체로 하여서

망각에 대해서 연구했고 '망각 곡선'이란 결과를 내놓아

에빙하우스의 실험에 의하면

학습 후 20분이 지나면 학습 내용의 42%가 이미 사라지고

58%만이 '학습 절약'이 되어있었고

한 시간 후에는 학습 절약의 양이 44% 밖에 되지 않고,

하루가 지난 다음에는 66%가 기억에서 사라지고 34%만 남았고

6일이 지나자 학습내용의 25%만이 남아 있었고

3/4는 이미 잊혀졌고 단 20% 만이 영구적으로 기억되었데.

한마디로 우리가 엄청 열심히 외워봤자 20%만이 일주일 이상 기억에 남아있는거야

그래도 20% 남아있는게 어디야 남은 80%만 다시 공부하면 되는거야

계속해서 그 80%를 반복하면 그 중에 20%는 또 기억이 남을거고

남은 60%에서 또 20%가 기억되고 하면 100% 다 기억에 남겠지? 반복하면?

에빙하우스의 망각곡선을 보면 처음 며칠 동안 급격히 하강하는것을 볼 수 있어

그 며칠 동안 내용을 여러 번 반복하면 망각 곡선은 점점 완만해져서

결국 반복을 하다가 횟수를 줄여가고 어느 날에는 완전히 끝을 내도 되는거지

그럼 우리가 일평생 계속해서 배운것을 반복하면서 공부할 필요는 없어지는거지

근데 우리의 문제점은 위에 잊어버린 이 80%를 어떻게 골라내며, 어떻게 외우냐지

이떄 우리의 이 망각곡선을 이용하면서 공부 할 수 있는 방법이

학습 카드란 공부 방법이야.

학습 카드를 만들떄에 필요한건 단 두가지

a4용지 묶음과 이걸 자를 수 있는 칼

처음 a4용지를 한번, 두번, 세번 접은 후 잘라

그러면 대략 세로 7cm 가로 10.5cm정도의 종이가 나와

이 종이들이 이제 학습카드로 사용되는거야

그리고 이제 이 카드들이 들어갈 카드 상자를 만들어야할 차례야

상자는 길이가 30cm 폭이 11cm정도면 좋아. 옆벽의 높이는 카드가 밖에서 보이도록

5cm정도가 적당해 그리고 상자 안에 처음엔 총 다섯개의 칸을 나누어주는데

왼쪽에서 오른쪽으로 1cm, 2cm, 5cm,8cm, 15cm이렇게 나누어줘

이제 학습 카드의 사용방법을 아는게 제일 중요한데

우선 단어는 굉장히 쉬워!

카드 앞면에는 한국말 뒷면에는 외국어와 발음기호를 적어줘

단어가 아닌 전공서적을 공부한다던가 다른 것을 공부하는

학생들은 좀 달라 앞에는 '질문' 뒤에는 '답' 형식으로 작성을 해나가는거야

예를 들어 수학 공식을 외운다고 하면

원의 방정식 = x^2+y^2=r^2라고 했을때에

앞에 원의 방정식?하고 질문을 적고 뒷면엔

x^2+y^2=r^2 하고 식을 써주는거지

더 나아가서 전공공부를 할떄에는 좀 까다로운데

여기서 제일 중요한 포인트는 학습카드에는 정말 시험에 나올만한

'중요한 정보'만 기록한다는거야

어떻게 중요한 정보만 기록하냐.가 포인트인데 이거엔 책에 밑줄 치기를 어떻게 하냐가

중요한 정보만 뽑아 낼 수 있는 중요한 방법이야.

책에 있는 예시를 그대로써줄게!!

로어아허의 교재에 밑줄을 긑는다고 하면

"기억의 실험적인 역구를 시작한것은 서로 무관하게 1880년에서 1910년사이에 학습,저장과 재생산의

과정을 연구하기 시작한 세 사람, 즉 독일의 헤르만 에빙하우스, 미국의 에드워드 리 손다이크,

러시아의 이반 파블로프다. 이들이 어떤 관점에서 기억을 연구했는가는 무엇보다도 이들의 민족성,

생활태도에 의해서 결정되었다. 유럽인인 에빙하우스는 지식, 즉 언어로 형식화된 어떤 내용의 저장과 보존을 연구했다.

미국인인 손다이크는 실용적인 행동양식의 습득을 조사했으며, 러시아인인 파블로프는 러시아 심리학이 성격 형성의

결정적인 요소로 보는 환경의 지속적인 영향이 어떻게 생겨나는지 밝히고자 노력했다. 이런 연구 분야에 대한

선호는 반세기가 지난 지금까지도 유럽, 미국, 러시아에 남아 있다."

생각보다 밑줄 친 부분이 갱장히 적지??

보통은 연구 과정이랑 지식과 내용 결정적인 요소에도 밑줄을 치는데

학습카드에서는 이렇게 하면 안돼 왜냐하면 '과정'은 내용이없는 단어이기 떄문이야.

밑줄 처친 단어들을 보면 개념적으로 가장 구체적인 진술을 제공하는 부분에만 밑줄을 쳤고,

일반적이고 덜 정확한 단어에는 밑줄을 치지 않았어.

구체적인 것을 기억하면 일반적인 내용은 저절로 생각이 나기 떄문이야.

이제 이 밑줄 친걸 학습카드로 어떻게 옮기냐인데

앞에서도 많이 강조했지만 중요한것만 적는다가 포인트야

학습카드는

1.이해가 가능한 범위 안에서 문장을 짧게 만든다.

2.문장이 카드 한 장에 쓰기에 너무 길 경우, 다른 카드에 나누어서 쓴다.

이걸 기억하고 만들어야해

위에 예시를 가지고 만드는 학습카드중 제일 오류를 많이 범할 수 있는 실수가

카드를 쪼개는건데 보통 우리가 저렇게 질문, 답 이렇게 만들게 되면

앞면엔  : 실험 심리학의 기초를 닦은 것은 서로 무관하게 1880년에서 1910년 사이에 학습, 저장과 재생산의

과정을 연구하기 시작한 세 사람.

뒷면에 : 독일의 헤르만 에빙하우스, 미국의 에드워드 리 손다이크, 러시아의 이반 파블로프

이렇게 만드는 경우가 만드는데

이건 잘못된 거야!

저걸 좀 더 간단히 만들자면 빈칸 채우기란 방식을 사용할 수 있는데

또 이걸 길게 만들면 안돼!

보통 빈칸 채우기로 만들라고 하면

앞면: 기억의 실험적인 연구를 시작한 것은 서로 (.) (.년에서 .년) 사이에

(.),(.)과(.)의 과정을 연구하기 시작한 (.) 사람,즉 (.)의 (..),(.)의(...),(.)의(..)이다.

뒷면: (무관학) (1880,1910) (학습)(저장) (재생산) (세) (독일) (헤르만 에빙하우스)

(미국) (에드워드 리 손다이크) (러시아) (이반 파블로브)

이렇게 만드는데 이것도 XXXXXXXXX

카드에는 되도록 적은 수의 질문과 대답이 들어있어야 한다는 원칙을지키지

못한 예시가 되어버리니까

그럼 올바른 예시를 보자면

앞면: 기억의 실험적인 연구를 시작한 것은, (.)의 (..), (.)의 (...),(.)의(..)이다.

뒷면: (독일) (헤르만 에빙하우스)

(미국) (에드워드 리 손다이크)

(러시아) (이반 파블로브)

앞면: 에빙하우스, 손다이크, 파블로브는 (.)를 시작했다.

뒷면: (기억의 실험적인 연구)

앞면: 에빙하우스, 손다이크, 파블로브는 서로 (.) (.년에서.년) 사이에 (...)의

과정을 연구하기 시작했다.

뒷면: (무관하게) (1880,1910) (학습,저장과재생산)

앞면: (.)인 에빙하우스는 지식, 즉 (..) 내용의 (.)과 (.)을 연구했다.

뒷면: (유럽인) (언어로 형식화된 (저장) (보존)

이런 식으로 학습카드를 짧게 짧게 중심 문장만

그리고 중요 포인트만 적는거야

이렇게 각자 공부 목적에 맞는 학습 카드를 만들었으면

이제 학습 카드를 이용해서 어떻게 공부를 하는지가 중요해

1. 만든 학습 카드를 암기해보자.

암기를 할 때에는 속에서 계속해서 끊임없이 되내어 보는게 중요한데

단어를 외울떄에는 한국어-외국어 단어를 되도록 빨리 연결 시켜야하는데

그 시간 간격이 0.5초여야된데 속으로 계속해서 시대 generation

시대 generation 이런식으로하면 0.5초 안에 연결이 되겠지?

단어를 외울떄에 가장 좋은 방법은 이렇게 새 단어를 메아리처럼 머릿속에서

울리게 만드는 거래. 저자가 추천하는 방법은 학습 카드를 만들면서 이렇게 외우래

문장은 ㅠㅠ 자세히는 안나와있어서.. 뭐라고 말을 못하겠다...

그냥 단어랑 똑같이 하면 되지 않을..까...?

고멘에 우리사이고멘나사이;;

2. 암기테스트를 하자

카드 게임이라고 생각을 하면 쉬워!

우선 우리가 처음 만드는 학습카드는 다 첫번째칸(1cm)에 가

그리고 암기가 끝난 후 카드를 다 빼서 테스트를 시작해

분명 그 중엔 기억이 나지 않는 단어들이 있겠지 ㅠㅠ 그래도 속상해하지 말구

그 카드를 그대로 첫 번째 칸에 넣되, 카드의 맨 뒤에 넣어줘

기억이 나는 카드는 그대로 두번째 칸에 넣고한동안 잊어버려~

근데 확실하게 외운게 아니면 절대 두번째 칸에 넣으면 안돼!!

그럼 카드가 분류가 끝나면 첫번째 칸에 모인 안외워진 단어들을

한번 더 테스트를 해서 모르는 단어는 다시 첫째칸

기억 나는 단어는 두번째 칸

억지로 외우지 말고 그냥 냅두고 계속해서 반복을 해봐

이런 절차를 첫 번째 칸에 3~4개의 학습카드만 남아있을때 까지 반복해줘

이렇게 한 단어책을 두-세챕터 공부하면 두번째칸이

굉장히 꽉 차 있음을 알게 될거야

이제 두번째 칸에서 카드를 꺼내서 처음과 동일한 방식으로 진행을 해줘

그대신 이번엔 기억이 나는 단어는 세번째 칸으로 기억이 나지 않으면 첫번째 칸으로

두번째 칸을 진행할때에는 꼭

* 둘째 칸의 카드는 더 이상 들어갈 자리가 없을 때에만 꺼낸다.

*둘쨰 칸을 앞에서 뒤로, 손가락두께 정도가 남을 떄 까지만 비운다.

*둘째 칸의 단어 중에서 아직도 잘 기억하는 것들은 셋째 칸으로 옮긴다.

*그 사이에 잊어버린 단어는 둘째 칸에서 다시 첫째 칸으로 옮긴다.

이렇게 두번 째 칸에 넉넉히 자리가 다시 생겼으면

진도를 나가도 좋아 새 학습카드를 만들어서 첫번째 칸으로 슝슝 넣어줘

그리고 위에 상황을 반복하고 또 반복하면 세번째 칸도 두번째 칸 처럼 채웢겠지?

그러면 두번째 칸에 진행했던 것과 똑같이 잊어버린 단어는 첫째 칸

기억나는 단어는 넷째 칸에 넣는거야 셋쨰 칸도 물론 손가락 두께만큼만 남겨놓는다는 규칙은 적용되

이 책의 저자가 말하기를 완벽하게 할 필요는 없데 완벽하게 하려고하면

오히려 지속적으로 확인하고 또 확인하는 흐름이 깨져버린데

그리고 시간이 또 흐르고 흘러서 네번쨰, 다섯번 쨰 칸도 차게되면

위에 처럼 모르는건 첫번째 칸 아는건 그 다음번! 카드 놀이 처럼 간단하지 피?

실수를 하면 첫번째 칸으로 돌아오고 맞으면 그 다음 칸. 이렇게

마지막으로 다섯 번째도 꽉 차고 다시 (이번에도 손가락 두께만큼을 남겨놓고)비워야 할 떄가 오면

거기 들어 있는 학습 카드 중에서 이미 알고 있는 것은 과감히 버려!!

이게 이단어들은 몇 달을 거치면서 시험을 봤고 합격한 단어들이므로

비2 할 수 있어~

끗-

아 마무리 어떻게 해야하지;;

하편에서는 그래도 안외워지는 못된 학습카드 외우는 법과

시험용 벼락치기 학습카드 사용법, 집중력 높이는 방법을 쓸게

여시 외에선 안봤음 좋겠어서.. 스크랩이랑 복사 금지할게

문제가 있으면 비댓으로 친절하게 알려줘

내 심장은 쿠크다스로 이루어져있어요

[사 당행]

@단어암기@

[꾸리빰삐]

감사ㅜㅜㅜ

[퐝탑]

단어암기 ㅜㅜ이거찾고있었어 오늘부터 이방법으로 해봐야겠어

[고기압]

(단어암기할때 읽어봐) 고마워!!지금 시간이 없어서 나중에 완전 꼼꼼하게 읽어볼께 너무 고마워~~ㅎㅎㅎ

[GOLDBAREN]

[단어암기하는방법] 나 멍청이라 한번 읽어서 이해가 안된다...ㅇㅅㅇ 내일 낮에 다시한번 읽어볼께용 고마워!

[백토시흑토시]

고마워....징짜 좋은방법이다 ㅠㅠㅠ 제대로 정독하고 카드만들어야지! 언니 진짜 고마워 ㅠㅜ

[맥날]

이거ㅠㅠㅠㅠ나한테제발 빛이되길 ㅠㅜㅜㅚㅇ

[누빔처리]

으아ㅠㅠ넘어려워뭔가

[장위안 타쿠야 love...]

(단어외우기) 고마워 여새야 이방법써봐야겠다

[아가통통]

(에빙하우스 망각곡선 단어암기) 여시좋은글쪄줘서 고마워!!!!!

[수건빨아야하는데]

단어암기!! 내일 정독하러 오겠숩니당!!

[서른살구쥰쮸]

(단어외우기) 콧멍 둘러보다가 개이득...!!! 고마워 여시♡

[레오나르도 빚가프리오]

큐울~~조화ㅎㅎ

[두구두구두구두구두구두구두구]

암기법))고마워 여시!!

[피팅모델]

[문법공부할때 학습카드로 해보기!] 선생님.... 감사합니다...

[R=VD 힘내자당근취뽀]

(단어단어단어) 허니버터같은 좋은 공부방법 고마워용♡

[유연석연유]

나두해바야징 암기법!!!!♡

[황사마스크]

oh미래에서왔어요oh여시가알려준방법으로공부해볼게고마워용!

[하정우맘]

망각곡선 단어암기!! 여시야 고마워ㅠㅠ이걸로공부해볼게!!

[大吉]

연어하다가와써ㅠㅠㅠㅠ영어단어...죽어도안외워져ㅠㅠㅠㅠㅠㅠ내일아침에 한번더읽고 내공부법으로익혀야지 고마워요!!!

[복분자]

(망각곡선 암기법) 고마웡! 정독하면서 차근차근해봐야징! 고마워!!!!

너무 고마우우욥 지금 만들고 있똽

[SeanOpry]

연어하다가왔엉 단어 암기 ㅠㅠ 꼭 혀쟈