<p class="cafe-editor-text">수교사 TALK 게시판 질의는 공개 글을 통해 여러 멘토들의 의견을 듣고 다양한 사람들의 의견을 함께 나눌 수 있는 대화의 장입니다. <br />공개 글에는 "일정한 형식"과 "예의"가 필요하며 공개 글은 다른 분들이 읽고 공감할 수 있는 "내용이나 틀"을 갖춰 작성해주시길 부탁드립니다.+ 다음 예시와 같은 글은 '지양'해주시길 바랍니다.<br />ex) 제목 : ~는 ~에요? / 내용 : 제목과 똑같습니다. 등<br />ex) 제목 : ~ 어떻게 해야 하나요? / 내용 : (구체적인 설명 없이) 잘 모르겠어요. 등<br />ex ) 제목 : ~ 좀 봐주세요. / 내용 : (멘토가 중점적으로 조언해야 할 부분에 대한 언급 없이) 비댓으로 남기겠습니다. 등<br /><br />한국사 세특으로 삼국부터 조선까지 교육기관 정리하고 유사점 몇가지 찾았는데 더 추가할 수 있는 활동이 있을지 궁금합니다ㅠㅠㅠ<br /></p>
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첫댓글안녕하세요~예샘멘토입니다. 일제강점기때의 교육기관도 찾아보시는 것을 추천드립니다. 혹은 '소년운동'과 같이 방정환 부분에서 어린이 인권 신장에 대한 내용을 찾아보시는 것도 좋을 것 같아요. 추가로 교육입국조서나 제1차 교육령, 제2차 교육령 등등 교육과 관련된 부분은 많으니 참고하세요:)
첫댓글 안녕하세요~예샘멘토입니다.
일제강점기때의 교육기관도 찾아보시는 것을 추천드립니다. 혹은 '소년운동'과 같이 방정환 부분에서 어린이 인권 신장에 대한 내용을 찾아보시는 것도 좋을 것 같아요. 추가로 교육입국조서나 제1차 교육령, 제2차 교육령 등등 교육과 관련된 부분은 많으니 참고하세요:)
감사합니다ㅠㅠㅠ
안녕하세요 멘토 배졔입니다! 멘티님께서 정리하신 내용에서, 현재의 교육과 연결성을 찾거나 차이점을 찾는 것도 좋은 연결이 될 것 같습니다🥰 참고하셔서 좋은 세특 작성하시길 바라겠습니다!