주제 | 움직이는 것이 재미있어요 | 교육기간 | 11월 2일 ~ 11월 28일 |
반 명 | 어울림반 ( 1세 ) |
목표 | 다양한 몸의 움직임과 관련된 놀이를 넓은 공간에서 활발하게 움직이고 다양한 신체로 움직임을 시도해 보고 경험한 움직임을 반복하여 숙달해 본다. |
소주제 | 1주 | 2주 | 3주 | 4주 |
몸을 움직여요 2 | 몸을 움직여요 3 | 움직이게 할 수 있어요 1 | 움직이게 할 수 있어요 2 |
등원 및 맞이하기 | 가정에서 지낸 영아의 일상에 대해 들으며 인사해요 |
영아의 기분 상태와 건강, 청결, 위생 등을 중심으로 이야기 합니다 |
일상생활 | 기본생활습관 | 자동차 안전벨트를 해요 | 응가 모양 길 따라 화장실에 가요 | 놀잇감을 던지지 않아요 | 잠을 자고 일어나 친구를 방해하지 않아요 |
점심 및 간식 | 음식을 먹고 나서 입을 닦아요 다 먹고 놀아요 |
휴식 및 낮잠 | 내 이불 내 베개에서 편안하게 쉬어요 자고 일어나서 기지개를 켜요 |
마음이 편안해 지는 음악을 들으면서 편안하게 선생님의 손길 마사지(스킨십)를 받는다 |
대소변가리기 (배번활동) | 내 기저귀를 휴지통에 넣어요 내가 사용할 화장실 구경해요 |
기저귀를 가는 영아는 엉덩이를 깨끗하게 씻기고 건조시켜 “뽀송뽀송” 청결하게 해요 |
자유선택 ㆍ 놀이활동 | 신체 및 전래 놀이 | 대근육 | * 방울 고무신 신고 춤춰요 | * 큰 보자기를 흔들어요 | * 붕붕카를 밀어요 | * 매달린 놀잇감을 몸으로 쳐서 움직여요 |
소근육 | * 동물 꼬리를 붙여요 | * 그림책을 넘겨요 | * 전래놀이 - 실꾸리 감아라 | * 미숫가루를 타서 흔들어요 |
언어 | 말하기 | * 그림책이 좋아요 | * 손가락 인형으로 말해요. | * 부릉부릉, 뛰뛰빵빵 소리내요 | * 지동차 광고지 보고 말해요. |
듣기 | * 그림 카드를 찾아주세요 | * 몸을 부딪혀서 소리내요. | * 교통기관 소리를 들어봐요. | *어떤 친구 목소리인지 들어보아요 |
읽기(동화) | * 자동차가 나오는 그림책 * 여러 가지 교통기관 | * 통통통 통통배 *비행기가 멀리멀리 날아 갔어요. |
쓰기 | *바퀴로 끼적이기 | *손가락에 스탬프 묻혀 끼적이기 | *동글동글 동그랗게 | *붓으로 끼적이기 |
감각탐색 | * 소리나는 책 * 종소리를 찾아주세요 | * 그림을 감상해요 * 까꿍 누구일까요? | * 자동차 퍼즐 놀이해요 * 이것은 무엇일까요? | * 자동차 안전벨트를 해요 * 그림책에서 그림을 찾아요 |
역할 | * 인형을 업어줘요 | * 동물 모자 쓰고 움직여요 | * 동물 흉내 내요 | * 자동차 운전대 놀이 |
쌓기 | 그림책 기차 놀이 | 우유팩 기차 길게 연결해요 |
예술경험 | 음악및동작 | * “간다간다”노래에 맞추어 춤추기 | *스카프 놀이해요 | * 친구의 손을 잡고 움직여요 | * 주방 용품 악기 놀이 |
노래 | * 가을은 / 도토리 * 허수아비 | * 밀과 보리가 자라네 * 아기 다람쥐 또미 |
표현감상 | * 나뭇잎 위에 끄적끄적 | * 점토로 동물 만들기 | * 데굴데굴 바퀴 그림 | *긴상자 터널속으로 지나가요 |
사회관계증진활동 | * 인형을 업어줘요 * 그림책이 좋아요 | * 동물 모자 쓰고 소리내요 * 큰 보자기를 흔들어요 | * 동물 흉내 내요 * 친구의 손을 잡고 움직여요 | * 하고 싶은 것을 말해요 * 선생님이 이야기를 들려 주어요 |
실외활동 (산책 및 나들이) | 실외놀이 | 부릉부릉 자동차가 지나가요 | 경사로에서 자동차를 굴려요 |
대체놀이 | 바퀴되어 굴러보기 | 훌라후프 터널 놀이 |
건강과 안전 (성폭력)교육 | *(실종유괴)위험한 일이 생겼을 때 어른에게 알려요. *(교통안전)주변을 살피며 걸어요. | *(생활안전) 뾰족한 물건은 위험해요 . | *(성폭력.아동학대)나를 보호해요. *(약물오남용)그러면 안돼. | *(재난대비)가스는 위험해요. *(소방대피훈련)어떻게 대피할까? |
귀가지도 및 가정과의 연계 | 손짓 몸짓으로 인사를 나누어요 |
부모님과 영아의 하루일과에 대해 이야기 나눕니다 |
위 브 특 색 놀 이 활 동 |
영아성장 터치마사지 | * 신체 근력강화와 유연성, 혈액순환을 돕고 뼈의 성장을 돕는 마사지 * 영아의 신체적, 정서적인 발달을 도와주는 마사지 * 신체 및 뇌 발달마사지 진행 |
baby사인 | * 성취욕과 자신감이 넘치는 아이 * 독립적이고 창의적인 아이 * 언어능력과 두뇌발달을 촉진 * 엄마와의 공통의 세계 |
전래(전통)놀이 | 단동십훈을 기본으로 한 전통 육아 방식 / 전통 육아법을 통한 애착형성 전래놀이, 전래동요, 아기 놀이 활동 |
놀이활동 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 |
뇌체조/체육 | 바깥놀이/영어 | 미술활동 오감퍼포먼스/오르프 | 바깥놀이 / 안전교육 | 견학 / 몸 튼튼 맘 쑥쑥 키즈yoga |
슬리핀알파 | Step1,Step2,Step3,Step4 = 2주 간격으로 상위 Step을 추가하여 들려주는 정서적 음악 활동 ( 정서적으로 안정감을 느끼고 서정적인 우리 동요로 언어습득과 두뇌개발에 도움을 주는 활동 ) |
brain(뇌)마사지 | 뇌 발달과 질병 예방을 위한 스킨십 brain 마사지 (뇌체조 송 : 간다간다) |
호흡기가 좋아져요 | 피곤하지 않아요 | 스트레스를 없애주는 웃음을 지어요 | 창의력이 좋아져요 | 천식, 기침감기, 기관지염에 좋아요 |