창작동화 한라산의 눈물: 아무도 말해 주지 않았던 제주의 역사 4ㆍ3 사건(이규희)

[바람숲]

<이규희 글/ 윤문영 그림/ 내인생의책>    초판발행일 : 2015년 3월 30일

해방을 맞은 평화로운 제주도, 어린 소년 미루가 살고 있습니다. 고무신을 사 준다는 아버지를 쫄래쫄래 따라간 읍내에서 미루는 시민과 경찰 간 어지러운 소요를 목격합니다. 과격해진 시위는 무장봉기로 이어지고, 수천 명에 달하는 군인이 육지에서 제주도로 내려옵니다.
손발이 얼어붙는 추위, 지독한 배고픔, 가족과의 이별, 무장대와 토벌대의 참혹한 폭력이 어린 미루의 삶을 파고듭니다. 무장대와 토벌대의 대치는 언제쯤 끝날까요? 미루는 다시 집으로 되돌아갈 수 있을까요?

  글 : 이규희

李圭喜 1952년 충남 천안에서 태어나 강원도 태백, 영월에서 어린 시절을 보냈다. 성균관대학교 사서교육원을 나와 보성여자고등학교에서 오랫동안 사서 교사로 일하다가 지금은 창작 활동에만 전념하고 있다. 1978년 중앙일보사 소년중앙문학상에 동화 『연꽃등』이 당선되면서 작품 활동을 시작했다. 동화, 그림책, 청소년 소설 등 다양한 분야의 책을 썼으며 이주홍문학상, 세종아동문학상, 한국아동문학상, 어린이문화대상을 비롯하여 여러 상을 받았다. 작품으로 『해와 달이 된 오누이』, 『엄마 엄마 이야기해 주세요』, 『어린 임금의 눈물』, 『난 이제부터 남자다』, 『아버지 없는 나라로 가고 싶다』, 『두 할머니의 비밀』, 『조지 할아버지의 6ㆍ25』, 『모래시계가 된 위안부 할머니』 등이 있다.

  그림 : 윤문영

1941년 만주에서 출생하여 홍익대학교 서양화과를 졸업하였다. 동양방송, KBS, 경향신문사를 거쳐 제일기획에서 CF감독으로 활동하면서 '맥스웰하우스 커피', '오란씨', '고래밥' 등과 같은 명작을 만들어 냈다. 직접 제작, 연출한 독립영화 '산이 높아 못 떠나요'로 제1회 MBC영상문화제 대상을 수상하였고, '2006 더디렉터스' 감독상을 수상하였다.

〈새소년〉지에 『서부 스토리』를 그리면서 출판 미술을 시작하였다. 동아일보, 세계일보 등 일간지의 연재 소설 삽화를 그리기도 했다. 근·현대시인 100인의 드로잉이‘한국 현대시 박물관’에 전시되었으며, 「월간 일러스트」에 '그림 속 책읽기'를 연재하고 있다. 쓰고 그린 책으로는 『우리 독도에서 온 편지』 등이 있고, 『나는 지금 네가 보고 싶어』 『무던이』 『압록강은 흐른다』 『떠돌이개 깽깽이』 『아큐정전』 『외톨이』 『서편제』 『슬퍼하는 나무』 등의 책에 그림을 그렸다.

알려지지 않았던 제주 4·3 사건의 진짜 이야기
역사적 현장에서 상처 입은 아이들의 마음을 보듬다
제주 4·3 사건은 우리나라에서 최초로 대통령이 국민에게 공식적으로 사과한 사건입니다. 그럼에도 4·3사건은 아직 잘 알려지지 않았습니다. 그나마 4·3 사건을 다룬 영상물이나 책도 어른들의 시선에만 맞춰져 있을 뿐입니다.
《한라산의 눈물》은 제주 4·3 사건을 어른들의 시선이 아닌 어린이의 눈높이로 풀어냈습니다. 당시 제주 상황을 정치나 이념을 떠나 순수한 어린이들의 시각으로 그려 내면서 모진 시대의 틈바구니에서 살아남은 어린 4·3 피해자들을 통해 제주 4·3 사건이 주는 역사적 의미를 되새기게 합니다. 더불어 4·3 사건으로 상처 입은 사람들의 마음을 위로하지요.

아이들의 순수함으로 인간애를 일깨우다
《한라산의 눈물》 속 아이들은 아직 현실을 정확하게 인식하지 못하는 순진무구한 아이들입니다. 그래서 위급한 상황을 알리는 봉홧불에도 입을 헤 벌리고 그저 신기해하며, 동굴에 숨는 일을 숨바꼭질로 여기고, 무장대가 뿌리는 삐라조차 재미있는 놀 거리로 삼지요. 하지만 아이들의 이러한 천진난만함은 역사의 단편으로만 평가되던 4·3 사건을 오히려 더욱 비극적으로 느끼게 합니다.
경찰의 대대적인 학살 작전을 앞두고, 친구를 구하기 위해 목숨까지 걸고 달려가 구해 내는 아이의 모습에서 우리는 꺼져가는, 도저히 찾을 수 없었던 것 같은 휴머니즘을, 인류애를 찾고 그 작디작은 희망에 전율합니다. 더 나아가 폐허가 되어버린 상황에서도 다시 일어나 새로이 시작하려는 모습은 희망의 가치를, 지옥 앞에서도 희망을 가져야 함을 우리 아이에게 일깨워줍니다. 앞에서 이야기한 것처럼 아무것도 모르는 아이들의 순수함이 되레 사랑, 우정, 상생, 도움, 배려, 희망과 같은 인간적인 가치를 더욱 빛나게 한 것이죠.
이야기 속 아이들은 색깔도 이념도 계급도 없습니다. 그저 너와 나 사이, 식구 못지않은 찐득한 유대만 있을 뿐입니다. 제주 아이들은 ‘사람이 먼저’라는 신념을 주저 없이 행동에 옮겼습니다. 그리고 우리에게 묻습니다. 과연 무엇이 인간보다 먼저일 수 있느냐고

[바람숲]

역사동화를 잘 쓰시는 이규희 선생님이 또 한 권의 역사동화를 내셨네요. 축하드리고요. 고맙습니다.^^

[나리]

역사동화를 잘 쓰시는 분들 부럽습니다.^^

[바람숲]

나리샘도 얼른 쓰세요.^^

[산초]

오늘이 바로 4월 3일이네요.
제주도에는 제사날이 같은 집이 많다죠.

[바람숲]

분단국가라서 생긴 문제들...

[산초]

분단 이전에 미군정과 친일파들 때문이었죠.

[바람숲]

맞아요^^ 내가 잘못 썼네요.ㅠㅠ

[핑크 리]

이렇게 홍보 해줘서 고마워^^ 주제가 하도 심각해서 어린이의 눈높이에 맞추는 게 힘들었어. 작가는 스스로 고통을 짊어지는 사람들인가봐.

[바람숲]

읽으면서 저도 힘들었던 책...하지만 아이들도 알 건 알아야 한다고 생각해요. 힘들어도 참고 읽어내야 하고, 고민해야지요.^^

[산초]

핑크샘. 얼렁 2쇄 3쇄 찍으세욧!

[산초]

더 일찍 나왔으면 좋았을 걸.