미술치료와 미술교육, 무엇이 다를까요?-김포미술치료 로뎀미술심리연구소

[Juniper]

미술치료와 미술교육은

모두 그림, 색, 점토 같은 미술 매체를 사용합니다.

그래서 겉으로 보기에는 비슷해 보일 수 있습니다.

하지만 두 활동이 바라보는 방향은 다릅니다.

미술교육은

주로 그림을 그리는 방법, 색의 사용, 구성과 표현력처럼

미술적 기술과 창의적 표현의 발달에 초점을 둡니다.

아이의 관찰력, 손의 협응력, 집중력, 미적 감각을 키우는 데 도움이 됩니다.

반면 미술치료는

그림의 완성도보다

그림을 그리는 과정에서 드러나는 아이의 마음에 주목합니다.

어떤 색을 고르는지,

어떤 장면을 반복해서 그리는지,

그림 속 인물들을 어떻게 배치하는지,

그리고 그 그림에 대해 아이가 어떤 이야기를 하는지를 함께 살펴봅니다.

중요한 것은 “얼마나 잘 그렸는가”가 아니라

“이 아이가 지금 무엇을 느끼고, 무엇을 표현하려 하는가”입니다.

미술치료는 말로 마음을 표현하기 어려운 아이에게

안전한 표현의 통로가 되어줄 수 있습니다.

불안이 많거나 위축된 아이,

감정 조절이 어려운 아이,

또래관계에서 어려움을 겪는 아이,

자존감이 낮고 실패를 두려워하는 아이에게

미술치료는 자신의 마음을 알아차리고 표현하는 경험을 제공합니다.

미술교육이 아이의 표현 능력과 창의성을 키우는 과정이라면,

미술치료는 아이의 정서와 관계, 내면의 어려움을 이해하고 돕는 과정입니다.

둘 중 어느 하나가 더 좋은 것은 아닙니다.

다만 목적이 다를 뿐입니다.

아이에게 필요한 것이 미술적 성장인지,

마음의 표현과 정서적 도움이 필요한지 살펴보는 것이 중요합니다.

아이의 그림 속에는

말로 다 하지 못한 마음이 담겨 있을 때가 있습니다.

그 마음을 평가하지 않고,

천천히 함께 바라봐주는 것.

그것이 미술치료가 가진 따뜻한 힘입니다.

김포 미술치료 로뎀미술심리연구소(031-998-0135)

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