선인장

[조경애(조치원)]

도입: 

아이 더워~ 아이 더워~

모래바람이 쌩~~ 모래 바람이 쎙~~ 쌩쌩 부는 사막

오늘은 사막으로 여행을 갈꺼래

어? 그런데 사막에는 어떤 친구가 살고 있을까?

맞아!!

뾰족뾰족해!!! 삐죽삐쭉해!!! 아야야

가시가 있는 나무 선인장(선인장인형 나무를 보여준다)

(손으로 만지면서) 아이뾰족해! 아이삐죽해!!

아하~~ 더운나라 사막에는 선인장이 살고 있구나.

이번에는 이번에는 등에 혹이 울퉁불퉁(손으로 울퉁불퉁 표현해주기)

등이 등이 올록 볼록한 친구래...

맞아 맞아 낙타야 낙타!!(낙타를 보여준다)

울퉁불퉁 혹이 하나! 두개!

다리는? (행꼬가 새워 보게한다)

맞아맞아 하나, ,둘, 셋,넷 4개

아이 부드러워~~

눈썹이 길쭉~~ 눈썹이 길쭉~~

모래바람이 불어도 모래가 들어가지 않는대....

낙타랑 사막으로 여행을 가보는거야!!! 출발!!!

동글동글 길쭉길쭉 이건 머지? (백업)

둘려볼까? 데구르르

(머리위에 2개 ) 깡충깡충 토끼인가?

(코에 2개 나란히)코끼리 코인가?

도깨비 뿔인가?

이 친구 높이 높이도 할 수 있대

위로위로 올라갑니다.(쌓기 놀이)

후~~ 불어도 보자(행꼬 손 위에 올려 불어보기놀이 좋아해요)

(동그란 트레이위에 4-5개 나란히 놓고 기차처럼 움직여보기)

칙칙폭폭!! 기차 빠르다!!! 내가 먼저 갑니다. 뿌뿌!!!)

어머머!! 너 누구니?(선인장나무 보여주기)

나는 나는 선인장인데 가시가 없어 행꼬야!!! 나에게 가시는 좀 줄래?

이게(백업) 가시였구나!!

걱정하지마!! 우리가 멋찐 가시는 줄께!!!

(양쪽으로 가시가 생기게 놀이해줘도 좋아요!! 손으로 누를 때마다 띵동! 이나 쏙~ 쑥~ 의태어를 해준다.)

행꼬야. 가시가 있는 선인장도 있지만  열매랑 꽃이 있는 선인장도 있대

구멍이 뽕뽕뽕!!!! 에이 열매가 없잖아!!

아~~ 행꼬가 만들어 줘야한대(바구니에 선인장블럭 담아가기, 잘 넘어지니 선생님이 잡아주고 한 손으로 같이 만들어주세요)

사막에 사는 아기 새가 날아와 열매를 콕콕콕!!! 쪽쪽쪽!!! 맛있게 먹었더니 먹었더니

아이~ 배불러 뿌지직 뿡뿡뿡!!! 뿌지직 뿡뿡뿡!!! 응가를 했는데 응가 속 씨앗이 있었나봐!!!'

뽀드득 뽀드득 뽀드득 싹이 났어요~~(선인장을 보여준다)

에이~~ 선인장이 아기새싹이라 힘이 없어서 자꾸 쓰러지네~ 자꾸 넘어지네~

우리 화분에 심어주자!!! (행꼬가 심어줄 수있게 하고, 선인장을 전시해 놓아도 좋다)

(아빠, 엄마, 행꼬 선인장이라고 하는 것도 좋아한다.)

이 멋찐 선인장 누가 만들어 주었어요? 맞아 맞아 우리 행꼬가 만들어 주었지~~

사막에는 모래가 있다고 했는데...... (청차조 보여주기)

사막에 모래바람이 불면 눈에 들어가서 안돼!!! 모자를 써야돼(터번쓰기)

손,발 숨기기 / 도마뱀,뱀 숨겨서 행꼬가 찾게하기(작은 도마뱀부터....뱀 무서워 하는친구 있어요.)

찾은 도마뱀 접시에 담아보기

[최미란]

감사합니다 😍