<p>과제 31~32쪽</p><p> </p><p>시간표현: 시제와 동작상</p><p>시제</p><p> </p><p>과거 시제</p><p>발화시보다 사건시 이전(과거)</p><p>선어말어미 -았/었-(-았었-/-었었-는 단절의미포함)</p><p>회상의 선어말 어미 -더-(추측의 의미 일 때는 미래와 함께 쓰이기도 함)</p><p>관형사형 어미 동사에는 -(으)ㄴ, -던 / 형용사와 '이다'는 -던 / -았/었-과 '-던' 함께도 사용가능</p><p> </p><p>현재 시제</p><p>발화시와 사건이가 일치(현재)</p><p>동사에는 선어말 어미 -는-/-ㄴ- , 형용사와 '이다'는 별다른 어미가 결합하지 않음</p><p>관형사형 어미 동사에는 -는/ 형용사와 '이다'는  -(으)ㄴ </p><p> </p><p>미래 시제</p><p>발화시보다 사건시가 이후(미래)</p><p>선어말 어미 '-겠-', -(으)ㄹ 것이-에 의해 실현</p><p>관형사형 -(으)ㄹ</p><p> </p><p>너무 확실한 미래의 일, 시제를 구분할 필요 없는 보편적인 사실: 미래 시제라도 현재 시제로 표현</p><p> </p><p> 동작상</p><p>완료, 진행의 의미</p><p>주로 보조 용언</p><p>중의적 의미를 갖는 보조용언(~고 있다)에 유의</p><p> </p><p>피동과 사동</p><p> </p><p>피동</p><p>주어가 동작을 당함</p><p>피동사 피동(접사 활용)</p><p>-아지다/-어지다 피동</p><p> </p><p>사동</p><p>주어가 남에게 동작을 시킴</p><p>사동사 사동(접사 활용)</p><p>-게 하다 사동</p>
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