수능 이전 원서 접수 대학·전형 분석 |
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▣ 학생부 중심 전형 대부분 수능최저학력기준 없어 ▣ 춘천교대 입학사정관제로 서류 평가
올해 수능 시험일 전까지 30여일 남은 기간 동안 수시 모집 원서 접수를 하는 대학은 약 60여개 대학으로 수시2,3차 전형 모집이 대부분 이며 지난해와 유사한 수준이다. 이 기간 동안 원서접수를 하는 대학들의 특징은 대부분 학생부, 서류 등의 전형요소로 입학전형을 실사한다는 점과 단계별 사정보다는 일괄합산 전형으로 학생들을 선발한다는 점이다. 또한 일부대학 학과를 제외하면 수능 최저학력기준을 적용하지 않는다. 주요 모집대학을 중심전형요소별로 살펴보면, 학생부 중심 선발 대학은 '명지대(서울, 용인) 일반전형', '군산대 교과성적우수자', '청주교대 고교성적우수자', '순천대 일반학생' 등이다. 대부분 단계별 사정방법으로 1단계에서 학생부 100%로 선발한다. 학생부 중심전형 대학들은 대체로 의예과와 간호학과 등 일부 학과에만 수능 최저학력기준을 두고 있어 의대나 간호대, 교대를 지원하고자 한다면 마지막까지 수능 준비에 만전을 기해야 한다. '춘천교대 강원교육핵심인재'는 서류 중심전형으로 입학사정관제로 평가가 진행된다. '공주교대 고교성적우수자' 전형은 면접평가를 중심 전형요소로 활용하고 있다. 춘천교대는 1단계에서 학생부50+서류50, 2단계 면접50+1단계성적50을 활용하고, 공주교대는 일괄합산으로 학생부90.2+면접9.8을 반영한다. |
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중심 전형 |
대학 |
차수 |
전형 |
원서접수 |
계열 |
사정방법 |
1단계 |
2단계 |
2012 모집인원 |
최저학력기준 |
학생부 |
논술 |
면접 |
기타 |
학생부 |
논술 |
면접 |
기타 |
학생부 |
명지대(서울) |
2차 |
일반학생 |
10.5-10.7 |
인문 |
단계별 |
100 |
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50 |
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50 |
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129 |
없음 |
명지대(용인) |
2차 |
일반학생 |
10.5-10.7 |
자연 |
단계별 |
100 |
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50 |
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50 |
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227 |
없음 |
서남대(남원) |
2차 |
일반학생 |
9.22-10.19 |
자연 |
일괄합산 |
100 |
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7 |
의예과: 언,수리가,외 각 3등급 및 합산 6등급, 과탐 각각 3등급 및 합산 6등급 |
서남대(아산) |
2차 |
일반학생 |
9.22-10.19 |
자연 |
일괄합산 |
100 |
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5 |
없음 |
관동대 |
3차 |
일반전형 |
10.19-10.28 |
인문 |
일괄합산 |
100 |
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215 |
없음 |
자연 |
일괄합산 |
100 |
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82 |
의학과: 수리가, 외, 과탐 등급합 4 / 간호: 수외탐 등급합 12 |
순천대 |
2차 |
일반학생(사범대, 간호대별도) |
10.24-10.28 |
인문 |
일괄합산 |
100 |
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187 |
4개 영역 중 2개영역 합산 8등급(일부별도) |
자연 |
일괄합산 |
100 |
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328 |
4개 영역 중 1개영역 5등급(일부별도) |
군산대 |
3차 |
교과성적(내신)우수자(일반) |
11.4-11.14 |
인문 |
일괄합산 |
100 |
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98 |
없음 |
자연 |
일괄합산 |
100 |
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247 |
없음 |
서남대(남원) |
3차 |
일반학생 |
10.20-12.5 |
자연 |
일괄합산 |
100 |
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12 |
의예과: 언,수리가,외 각 3등급 및 합산 6등급, 과탐 각각 3등급 및 합산 6등급 |
서남대(아산) |
3차 |
일반학생 |
10.20-12.5 |
자연 |
일괄합산 |
100 |
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5 |
없음 |
청주교대 |
수시 |
고교성적우수자 |
10.25-10.27 |
인문 |
단계별 |
100 |
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80 |
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20 |
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88 |
수능 4개 영역 등급합 12이내 |
서류 |
춘천교대 |
수시 |
강원교육핵심인재(입학사정관) |
10.17-10.19 |
인문 |
단계별 |
50 |
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50(서류) |
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50 |
50(1단계) |
72 |
없음 |
총신대 |
수시 |
외국어(영어)우수자 |
10.17-10.20 |
인문 |
일괄합산 |
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40 |
60(외국어성적) |
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33 |
없음 |
면접 |
공주교대 |
2차 |
고교성적(내신)우수자 |
10.18-10.20 |
인문 |
일괄합산 |
90.2 |
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9.8 |
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168 |
수능 4개 영역 등급합 |