＜이탈리아어학원-이탈리아유학＞이탈리아 국립미술원- 브레라 밀라노 국립미술원

<img width="376" height="80" class="__se_object" id="se_object_1427191120724" style="border-color: rgb(0, 0, 0); width: 376px; height: 80px; rheight: 80px; rwidth: 376px;" src="https://img1.daumcdn.net/relay/cafe/original/?fname=http%3A%2F%2Fblogfiles.naver.net%2F20150324_73%2Fchungha202_1427175903629W2n0N_PNG%2Fbrera_logo_%25281%2529.png" s_type="attachment" s_subtype="photo" imgqe="true" jsonvalue="%7B%7D" rheight="80px" rwidth="376px"> <div align="center" style="text-align: center;"><img width="548" height="308" class="__se_object" id="se_object_1427191111108" style="width: 548px; height: 308px; clear: none; float: none; rheight: 309px; rwidth: 550px;" src="https://img1.daumcdn.net/relay/cafe/original/?fname=http%3A%2F%2Fblogfiles.naver.net%2F20150324_22%2Fchungha202_1427175964156c0Edu_JPEG%2FAccademia-di-Brera.jpg" s_type="attachment" s_subtype="photo" imgqe="true" jsonvalue="%7B%7D" rheight="309px" rwidth="550px"></div> 국립대학교 지원오픈이 얼마 남지 않았습니다.이탈리아 국립미술원 중 가장 인기 많은 브레라 국립미술원의 학과와 필기 실기시험을 알아보도록 하죠작년도 입학인 2014-2015년 입학에 대한 내용입니다. 브레라 합격자 후기<a class="con_link" href="http://blog.naver.com/chungha202/209777436" target="_blank">http://blog.naver.com/chungha202/209777436</a><div align="left"><iframe width="513" height="136" class="__se_object" id="se_object_142719093750882523" src="http://api.se2.naver.com/1/Template.nhn?mode=oglink&type=1&title=%26lt%3B%EC%9D%B4%ED%83%88%EB%A6%AC%EC%95%84%EC%96%B4%ED%95%99%EC%9B%90-%EC%9D%B4%ED%83%9C%EB%A6%AC%EC%9C%A0%ED%95%99%26gt%3B%EB%B0%80%EB%9D%BC%EB%85%B8%20%EB%B8%8C%EB%A0%88%EB%9D%BC%20%EA%B5%AD%EB%A6%BD%20%EB%AF%B8%EC%88%A0%EC%9B%90%20%ED%95%A9%EA%B2%A9%EC%9E%90%20%ED%9B%84%EA%B8%B0&description=%EB%B0%80%EB%9D%BC%EB%85%B8%20%EA%B5%AD%EB%A6%BD%EB%AF%B8%EC%88%A0%EC%9B%90%20%EB%B8%8C%EB%A0%88%EB%9D%BC%EC%97%90%20%EB%8C%80%ED%95%9C%20%EC%9E%90%EC%84%B8%ED%95%9C%20%EC%84%A4%EB%AA%85%EA%B8%80%20%EC%B0%B8%EA%B3%A0-http%3A%2F%2Fmdesign.design.co.kr%2Fin_magazine%2Fsub.html%3Fat%3Dview%26amp%3Binfo_id%3D52...&url=http%3A%2F%2Fblog.naver.com%2Fchungha202%2F209777436&domain=blog.naver.com&image=http%3A%2F%2Fblogthumb2.naver.net%2F20140512_90%2Fchungha202_13998794105754TxLt_JPEG%2Fbrera-1.jpg%3Ftype%3Dw2" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" noresize="true" scrolling="no" style="margin-top: 12px; margin-bottom: 12px;" s_type="leverage" s_subtype="oglink" jsonvalue="%7B%22domain%22%3A%22blog.naver.com%22%2C%22url%22%3A%22http%3A%2F%2Fblog.naver.com%2Fchungha202%2F209777436%22%2C%22type%22%3A%22website%22%2C%22image%22%3A%7B%22url%22%3A%22http%3A%2F%2Fblogthumb2.naver.net%2F20140512_90%2Fchungha202_13998794105754TxLt_JPEG%2Fbrera-1.jpg%3Ftype%3Dw2%22%2C%22width%22%3A200%2C%22height%22%3A200%7D%2C%22title%22%3A%22%26lt%3B%EC%9D%B4%ED%83%88%EB%A6%AC%EC%95%84%EC%96%B4%ED%95%99%EC%9B%90-%EC%9D%B4%ED%83%9C%EB%A6%AC%EC%9C%A0%ED%95%99%26gt%3B%EB%B0%80%EB%9D%BC%EB%85%B8%20%EB%B8%8C%EB%A0%88%EB%9D%BC%20%EA%B5%AD%EB%A6%BD%20%EB%AF%B8%EC%88%A0%EC%9B%90%20%ED%95%A9%EA%B2%A9%EC%9E%90%20%ED%9B%84%EA%B8%B0%22%2C%22description%22%3A%22%EB%B0%80%EB%9D%BC%EB%85%B8%20%EA%B5%AD%EB%A6%BD%EB%AF%B8%EC%88%A0%EC%9B%90%20%EB%B8%8C%EB%A0%88%EB%9D%BC%EC%97%90%20%EB%8C%80%ED%95%9C%20%EC%9E%90%EC%84%B8%ED%95%9C%20%EC%84%A4%EB%AA%85%EA%B8%80%20%EC%B0%B8%EA%B3%A0-http%3A%2F%2Fmdesign.design.co.kr%2Fin_magazine%2Fsub.html%3Fat%3Dview%26amp%3Binfo_id%3D52...%22%2C%22allImages%22%3A%5B%7B%22url%22%3A%22http%3A%2F%2Fblogthumb2.naver.net%2F20140512_90%2Fchungha202_13998794105754TxLt_JPEG%2Fbrera-1.jpg%3Ftype%3Dw2%22%2C%22width%22%3A200%2C%22height%22%3A200%7D%5D%2C%22layoutType%22%3A1%7D"></iframe></div> <div>이탈리아유학 이탈리아어학</div><div>알타이탈리아 02.522.5747</div><div> </div>Tempi d’iscrizione: 등록 기간dal 21 Luglio al 3 Settembre 2014: 2014년 7월 21일부터 9월 3일까지<div></div><div>3년 학사코스</div><div>DIPARTIMENTO ARTI VISIVE </div><ul><li style="font-family: arial; font-size: 11pt;"><div>PITTURA </div></li><li style="font-family: arial; font-size: 11pt;">SCULTURA </li><li style="font-family: arial; font-size: 11pt;">DECORAZIONE </li><li style="font-family: arial; font-size: 11pt;">GRAFICA D’ARTE  </li></ul><div>DIPARTIMENTO PROGETTAZIONE E ARTI APPLICATE</div><ul><li style="font-family: arial; font-size: 11pt;"><div>SCENOGRAFIA </div></li><li style="font-family: arial; font-size: 11pt;"><div>NUOVE TECNOLOGIE  DELL'ARTE </div></li><li style="font-family: arial; font-size: 11pt;"><div>PROGETTAZIONE ARTISTICA PER L'IMPRESA  </div></li></ul><div>DIPARTIMENTO COMUNICAZIONE E DIDATTICA DELL'ARTE</div><ul><li style="font-family: arial; font-size: 11pt;"><div>COMUNICAZIONE E DIDATTICA DELL'ARTE</div></li><li style="font-family: arial; font-size: 11pt;"><div>DISCIPLINE DELLA VALORIZZAZIONE DEI BENI CULTURALI</div></li></ul><div>3년과정의 입학 시험은 3단계로 나뉩니다.</div><div> </div><div>Prima prova-필기시험Prova di cultura generale, composta da un test formato da 100 domande (di cui 30 di cultura generale e 70 specifiche della materia di competenza della Scuola, oppure 50 e 50) con 5 risposte tra le quali individuare quella esatta.-100문제로 구성된 일반문화 필기시험입니다. 일반 문화와 전공관련이 50:50 이나 30:70으로 출제됩니다. Per le Scuole di seguito elencate le domande delle aree specifiche saranno inerenti ai contenuti dei testi suggeriti. Per le Scuole che non hanno dato suggerimenti bibliografici si raccomanda una preparazione sui manuali delle scuole secondarie superiori attinenti all'area:각  과별 참고서적 Per il test di SculturaF. Poli, La scultura del Novecento, Laterza, Bari 2006R. Wittkower, La scultura raccontata da Rudolf Wittkower, Enaudi, Torino 2006 Per il test di GraficaG. Dorfles – S. Buganza – A. Mariani – J. Stoppa, Arti Visive. Dal Quattrocento all’impressionismo. Percorsi tematici, Atlas, Bergamo 2008 (e successive ristampe), capp. 3-4G. Dorfles – A. Vettese, Arti Visive. Il Novecento. Protagonisti e movimenti, Atlas, Bergamo 2008G. Dorfles – A. Vettese, Arti Visive. Il Novecento. Percorsi tematici, Atlas, Bergamo 2008 Per il test di Nuove tecnologie dell’arteA. Balzola – R. Pesce, Storyboard, Audino 2009 Per il test di Scuola di ScenografiaL. Bellosi – La rappresentazione dello spazio da pag. 6 a pag. 39, in: Storia dell'arte italiana, Einadi Vol. 4B. Mello – Trattato di scenotecnica, Gorlich Ed.Nota: La bibliografia consigliata non deve essere intesa come unico riferimento per la soluzione dei quiz di ingresso, i quali sono di carattere generale; essa costituirà invece argomento di riferimento per il colloquio finale. Per il test  di Discipline della valorizzazione dei beni culturaliSvolgimento di un temaManuale per il liceo a scelta tra:Cerchiari-De Vecchi, Arte nel tempo (Bompiani)Cricco – Di Teodoro, itinerari nell’arte (Zanichelli)Bertelli – Briganti, Storia dell’arte italiana (Bruno Mondadori)e in piùArgan – Bonito Oliva, L’arte moderna 1770-1970 e L’arte oltre il duemila (Sansoni) Per il test di Scuola di Comunicazione e didattica dell’artePer la Storia dell’arte dall’antichità alle avanguardie manuale a scelta in uso nei licei.Per l’arte del Novecento: D. Riout L’arte del ventesimo secolo, Einaudi, Torino 2002Per l’informazione sugli eventi recenti dell’arte e dell’arte contemporanea, consultare le seguenti testate: Inserto cultura domenicale de “Il Sole 24 ore” – “Il giornale dell’arte“ – “Flash Art” – “Art forum” </div>Seconda prova-실기시험Le prove sono finalizzate all'individuazione delle qualità formali e delle competenze tecnico-artistiche possedute dal candidato, con particolare riferimento alle tecniche della rappresentazione e della progettazione a seconda degli indirizzi scelti. Pittura Prova dal vero consistente nella copia di modelli viventi e non o di qualunque soggetto a scelta del candidato.Prova grafica libera consistente in uno o più elaborati a libera interpretazione, con contenuti e scelta delle tecniche a cura del candidato. SculturaProva grafica o dal vero consistente in una  prova di disegno dal vero, con uso di modelli viventi o prova grafica a tema libero che preveda la realizzazione di uno o più elaborati con le tecniche più consone al candidato della durata massima di 8 ore. GraficaLa selezione degli studenti da ammettere al corso viene fatta sulla base di un esame di ammissione finalizzato all'individuazione delle conoscenze storico-teoriche, delle capacità formali ed espressive e delle competenze tecnico-artistiche possedute dal candidato, con particolare riferimento alle metodologie della rappresentazione e della progettazione e della costruzione dell’immagine.Prova di disegno dal vero, con uso di modelli viventi.Prova grafica a tema libero che preveda la realizzazione di uno o più elaborati con le tecniche più consone al candidato. DecorazioneProva dal vero consistente nella copia di modelli viventi, e non, o di qualunque soggetto a scelta del candidato.Prova grafica libera consistente nella realizzazione  di un elaborato che consideri la produzione dell’opera inserita in un contesto architettonico o negli ambienti urbani o naturali. ScenografiaProva grafica specifica di disegno consistente nella realizzazione di più elaborati le cui tecniche fanno riferimento alla rappresentazione bidimensionale e tridimensionale, proiezioni ortogonali, assonometria, prospettiva centrale ed accidentale di un tema dato.Prova artistica riferita al tema assegnato con scelta delle tecniche a cura del candidato. Progettazione artistica per l'impresa - Nuove tecnologie dell'arteProva grafica specifica indicata dalla commissione e prova grafica libera consistente in uno o più elaborati a libera interpretazione, con contenuti e scelte delle tecniche a cura del candidato. Discipline della valorizzazione dei beni culturali - Comunicazione e didattica dell'arteNon è prevista la seconda prova Terza prova - Colloquio attitudinale-세번째 테스트 면접 2차를 합격해야 응시가능I candidati che abbiano superato complessivamente le due prove, sono ammessi ad un colloquio attitudinale finalizzato a verificare la corrispondenza tra le aspettative del candidato e l'articolazione dell'offerta didattica formativa in rapporto sia ai piani di studio che alla collocazione nel mondo del lavoro e/o nel sistema dell'arte. Se la verifica non è positiva lo studente che ha sostenuto il test di ammissione in arti visive  potrà essere indirizzato al corso propedeutico sempre nei corsi di arti visive.   <div>2년 석사코스-1 prova 1차 시험과 2차 시험으로 나뉘어져있음 지원자들은 전공에 관한 포트폴리오를 제출할 수 있음- 공모전이나 논문, 컴퓨터/수작업 작품 </div><div> </div><div>Scenografia :무대미술</div><div>1 prova: prova grafica e artistica specifica riferita ad un tema dato che consta nella realizzazione di più elaborati le cui tecniche sono a scelta del candidato.</div><div>2 prova: colloquio attitudinale</div><div> </div><div>Nuove tecnologie dell’arte : 뉴 테크놀로지 아트</div><div>1 prova: prova grafica di verifica attitudinale rispetto all’indirizzo prescelto</div><div>2 prova: Colloquio attitudinale</div><div> </div><div>Fashion Design : 패션디자인</div><div><div>1 prova: test di cultura generale</div><div>2 prova: Colloquio attitudinale</div><div> </div><div><div><div>Testi consigliati: 참고서적</div><div>- Enrica Morini, Storia della moda. XVII - XX secolo, Skira, Milano, 2000</div><div>- Charlotte Seeling, Moda: il secolo degli stilisti 1900-1999, Koenemann, Cologne 2000</div><div>- Harriet Worsley, Un secolo di moda, Ullmann, 2004</div><div>- Sofia Gnoli, Un secolo di moda italiana: 1900-2000, Meltemi, Roma, 2005</div><div>- Silvia Grandi – Alessandra Vaccari, Vestire il Ventennio: moda e cultura artistica in Italia tra le due guerre, Bononia University Press, Bologna, 2004</div><div>- Sofia Gnoli, La donna l'eleganza il fascismo: la moda italiana dalle origini all'Ente Nazionale della Moda, Edizioni del Prisma, Catania, 2000</div><div>- Sofia Gnoli, Moda & cinema: la magia dell'abito sul grande schermo, Edimond, Città di Castello, 2002</div><div>- James Laver, Moda e costume: breve storia dell'antichità a oggi - capitolo conclusivo di Amy de la Haye e Andrew Tucker, Rizzoli-Skira, Ginevra-Milano, 2003</div><div>- Giannino Malossi (a cura di), La Sala Bianca: nascita della moda italiana, con uno scritto di Guido Vergani, Electa, Milano, 1992</div><div>- Enrico Crispolti, Il Futurismo e la donna: Balla e gli altri, Marsilio, Venezia, 1966</div><div>- Diana Vreeland – Sonia Delaunay, Sonia Delaunay: art into fashion / introduction by Elizabeth Morano, G. Braziller, New York, 1986</div><div>- Sigrid Wortmann Weltge, I tessuti del Bauhaus: l'arte e l'artigianato di un laboratorio femminile , Garzanti, Torino, 1993</div><div>- La tessitura del Bauhaus: 1919-1933 nelle collezioni della Repubblica Democratica Tedesca, Venezia, Marsilio 1985</div><div>- Il calzolaio dei sogni. Autobiografia di Salvatore Ferragamo, Sansoni, Firenze, 1971</div><div>- Georg Simmel, La moda, Editori Riuniti, Roma, 1985</div><div>- Roland Barthes, Sistema della Moda, Einaudi, Torino, c1970</div><div>- Gillo Dorfles, La moda della moda, Costa & Nolan, Genova, 1984</div><div>- Stefania Saviolo – Salvo Testa, Le imprese del sistema moda: il management al servizio della creatività, II Ed. Etas, Milano, 2005</div><div>- Eleonora Fiorani, Abitare il corpo: la moda, Lupetti, Milano, 2004</div><div>- Quirino Conti, Mai il mondo saprà: conversazioni sulla moda, Feltrinelli, Milano, 2005</div></div></div></div>