대면관계와 마찬가지로 상대의 의견을 존중하고 수용하여 더 좋은 커뮤니티를 만들기 위해 노력 하겠습니다.

[한류스타]

1. 회원정보공개이상(공개를 하셔도 운영자만 볼수 있습니다.)

2. 전체메일 수신 전체쪽지 수신

3. 다음 질문에 답을 쓰기(자기소개입니다) 

   1. 성별 : 여자

   2. 현재 사는 지역(000시 000구 000동 까지만 작성) : 서울시 마포구 아현동

   3. 태어난 연도 : 1985년

4. 다음 주제에 대한 생각 빈칸에 모두 채워넣기

   가. 학교행정의 문제점 한가지 제시하고 그를 해결하기 위한 방안 2가지 제시  

 문제점 : 재원이 적절하게 분배되지 못한다. 보여주기식 겉치레에 투자를 많이 하고,실제적인 요구를 받아들이는데 절차가 까다롭다.  

   해결 방안 1.  시설을 직접 사용하는 교사들에게 요구조사를 주기적으로 실시한다.  

                  2.  필요한 자원을 공급하는데 필요한 절차를 간소화 한다.

  나.   수준별 이동수업에 관한 의견(본인과목이 아니라도 의견은 제시해주실수 있겠죠?)

수준별 이동수업은 장점과 단점이 있지만 실제로 장점보다 단점이 더 많다. 

   1. 수준별 이동수업이 학생들간의 경쟁을 과열시킨다 .

   2. 수준별 이동수업의 목적에 걸맞게 하급반 학생들에 대한 보상 교육이 적절히 이루어 지지 않고 있어서 성적의 부익부 빈익빈을 심화시킨다.

   3. 하급반 아이들의 동기를 낮춘다. 열등감을 심화시킨다.

     다.  수준별 교과서가 생긴다면 학생들에게 어떤점이 좋을까?혹은 나쁠까?(반드시 좋을까에 3가지 이상 혹은 나쁠까에 3가지 이상 작성)

  좋은점 3가지

   1. 학생의 수준에 맞는 과제를 부여 받으므로 학생들의 동기가 높아진다.

   2. 과제의 다양성은 학생들의 요구를 반영할 확률을 높여준다.

   3. 상급학생의 심화학습을 촉진하고, 하급학생의 보상교육을 촉진 할 수 있다.

 라. 입시에 나오지 않는 과목을 학생들이 중요하게 생각하지 않는것에 대하여

     해결방법으로 뭐가 좋을까요?(한가지만 작성해주세요)

    담당과목의 교사가 삶에 있어서 그 과목이 가지는 비전을 제시해 주는것이 중요하다고 생각한다. 그리고 그 과목이 주는 의미를 학생들 스스로 찾아보고 깨달을 수 있도록 교사가 적절히 안내 지도가 필요하다  

5. 등업글은 한주에 한개만 작성할 것.

6. 등업글 작성할때와 등업이후에 닉네임은 동일할 것

7. 여기 글을 모두 복사하여 등업글 올리실때 붙여넣기 하며(글씨 크기 조정하지 마시고) 본인이 등업글을 하면서 지킨 내용의 핵심 단어에는 블럭설정하여 붉은색으로 변경할 것 (등업조건을 읽었다는 것을 확인하기 위함임.)

8. 등업글 제목은 카페활동을 하면서 인터넷 상의 예절 회원간의 화목 이런면에서 어떻게 하겠다는 것을 한문장으로 표현해주세요.(카페에서의 충돌을 막기 위함입니다. 선서후 불미스러운 일 발생하면 회원자격이 없어지니 주의해주세요)

( 카페활동을 열심히 하겠습니다. 라는 것은안됩니다. )

9. 등업작업후에 자신의 등업글은 삭제할것. 등업글 삭제 기간은 등업 후 그주 토요일까지입니다

[운영/드리울]

저희 카페에 관심을 갖어주셔서 감사합니다.
본론을 말씀드리겠습니다.
카페 등업조건에 등업글은 토 일 월 요일에만 올리실수 있습니다.
만일 다른 날에 올리면 활동중지회원이 됨을 공지글에 올렸습니다.
따라서 이를 어기셨기에 공지대로 하였음을 알려드립니다.