Pelajaran 8. Learning to lengthen a conversation through restatement (복습편)

[김종란]

Pelajaran 8. Learning to lengthen a conversation through restatement

Pelajaran Kedelapan

Learning to lengthen a conversation through restatement

: Belajar memperpanjang percakapan melalui pengulangan (penyataan kembali)

memperpanjang: 연장하다, 늘이다, 길게 하다 (동사), melalui: ~을 통해, ~을 지나서, 경유하다 (전치사, 동사), pengulangan: 반복, 되풀이, 재현 (명사), penyataan: 진술, 표현, 선언 (명사), kembali: 돌아오다, 다시, 재차 (부사, 동사)

되풀이(재 진술)를 통해 대화를 길게 하는 것을 배우기

Roti isi: 샌드위치, telur kukus: 찐 계란, telur rebus: 삶은 계란, telur goreng: 계란 후라이

Sepupu: 사촌, sehat: 건강한, sembuh: 회복, setuju: 동의하다

Saya setuju dengan Anda 나는 당신에게 동의한다.

Tuhan Yesus tolong sepupu Ibu Dian sembuh dan sehat 주님, 예수님 디안선생님의 사촌이 회복되고 건강해질 수 있도록 도와주세요.

Tuhan Yesus tolong sembuhkan sepupu Ibu Dian 주님, 예수님 디안선생님의 사촌을 고쳐주세요.

Tolong sehatkan: 건강하세요, cuci darah: 투석하다, sembuhkan: 회복

** Pengalaman 중에서

Kemarin teman-teman saya memberi roti isi kepada kami.

어제 나의 친구들이 우리에게 샌드위치를 주었다.

Kemarin kami menerima roti isi dari teman-teman kami.

어제 우리는 우리 친구로부터 샌드위치를 받았다.

Anak laki-laki dia berumur 13 tahun. 그의 아들의 나이는 13살이다.

Dia sebagai juru masak atau koki. 그의 직책은 요리사이다.

Kami menjemput mereka naik mobil, kemudian kami semua pergi ke tempat yang baru di atas gunung. 

우리는 그들을 자동차에 태워서 그리고 우리는 모두 산 위의 새로운 장소에 갔다.

Kami melihat kota baru di sana di atas tempat itu dari atas gunung. 우리는 산 위의 그 장소에서 꼬따바루를 봤다.

ambil: 잡다, 취하다, 가지다 → mengambil: 집어 들다, 선택하다, 가져가다 (동사), beri: 주다, 제공하다 (동사) → memberi: 주다, 부여하다, 공급하다 (동사), terima: 받다, 받아들이다 (동사) → menerima: 받다, 수용하다, 받아들이다 (동사)

Tujuan

In Lesson 7 we learned some responses to simple statements and simple answers to simple questions. But statements and responses, question and answers can be linked together to form longer sequences like those of Text 8.

: Dalam Pelajaran 7 kita belajar beberapa tanggapan terhadap pernyataan sederhana dan jawaban sederhana untuk pertanyaan sederhana. Tetapi pernyataan dan tanggapan, pertanyaan dan jawaban dapat dihubungkan bersama untuk membentuk rangkaian yang lebih panjang seperti dalam Teks 8.

tanggapan: 반응, 응답, 의견 (명사), terhadap: ~에 대하여, ~을 향하여 (전치사), pernyataan sederhana: 간단한 진술, 단순한 표현, jawaban sederhana: 간단한 대답, 단순한 답변, pertanyaan sederhana: 간단한 질문, 단순한 물음, tetapi: 그러나, 하지만 (접속사), dapat: 할 수 있다, 가능하다, 얻다 (동사, 조동사), dihubungkan: 연결되다, 이어지다 (동사, 수동태), membentuk: 형성하다, 만들다, 조직하다 (동사), rangkaian: 연속, 일련, 배열, 회로 (명사), lebih panjang: 더 길다, 더 장황하다 (형용사구), seperti: ~와 같이, ~처럼, 예를 들어 (전치사, 접속사)

7과에서 우리는 간단한 진술에 대한 몇 가지 응답과 간단한 질문에 대한 간단한 답변을 배웠습니다. 그러나 진술과 응답, 질문과 답변은 8과의 본문처럼 더 긴 연속체를 형성하기 위해 서로 연결될 수 있습니다.

Lengthening can be done by 1) simply repeating what the last speaker has said, but it can also be done by 2) asking a question about his last statement or 3) making a statement that is related to this statement. It can also be done by 4) clarifying or emphasizing what the last speaker said, but without changing the principal message carried by the major semantic components of his sentence.

: Memperpanjang percakapan dapat dilakukan dengan 1) sekadar mengulangi apa yang telah dikatakan oleh pembicara terakhir, tetapi juga dapat dilakukan dengan 2) mengajukan pertanyaan tentang pernyataannya yang terakhir atau 3) membuat pernyataan yang berkaitan dengan pernyataan tersebut. Hal ini juga dapat dilakukan dengan 4) memperjelas atau menekankan apa yang dikatakan pembicara terakhir, tetapi tanpa mengubah pesan utama yang dibawa oleh komponen semantik utama dari kalimatnya.

sekadar: 단지, 그저, 오직 (부사), mengulangi: 반복하다, 되풀이하다 (동사), pembicara: 화자, 연설자, 발표자 (명사), terakhir: 마지막, 최종, 최근 (형용사), juga: 또한, 역시, ~도 (부사), mengajukan: 제출하다, 제안하다, 제기하다 (동사), berkaitan: 관련되다, 연결되다 (동사), tersebut: 언급된, 그, 해당하는 (형용사, 지시사), hal: 일, 사안, 문제, 사건 (명사), memperjelas: 분명히 하다, 명확히 하다 (동사), menekankan: 강조하다, 중점을 두다 (동사), tanpa: ~없이, ~하지 않고 (전치사), mengubah: 바꾸다, 변화시키다 (동사), pesan: 메시지, 전달 내용, 주문 (명사), utama: 주요한 중심의, 본질적인 (형용사), dibawa: 가져가다, 운반되다 (동사, 수동태), komponen: 구성 요소, 부분 (명사), semantik: 의미론의, 의미와 관련된 (형용사, 명사)

대화를 길게 하는 것은 1) 마지막 화자가 말한 것을 단순히 반복함으로써 할 수 있고, 또한 2) 그의 마지막 진술에 대해 질문을 하거나 3) 그 진술과 관련된 진술을 함으로써 할 수도 있습니다. 또한 4) 마지막 화자가 말한 것을 분명히 하거나 강조함으로써 할 수도 있는데, 이때는 그의 문장의 주요 의미 구성 요소가 전달하는 핵심 메시지를 바꾸지 않아야 합니다.

Teks

1) Lengthening by Repeating

: Memperpanjang (percakapan) dengan Mengulangi

되풀이하여 (대화를) 길게 하기

A: Orang itu baik. 저 사람은 좋은 사람이다.

B. Ya, orang itu baik. 예, 저 사람은 좋은 사람입니다.

(Tidak, orang itu tidak baik) 아니요, 저 사람은 좋은 사람이 아닙니다.

Kata Sifat(형용사): Baik(좋은, 선한)/ganteng(멋있는)/cantik(예쁜)/lucu(귀여운, 재미있는)/sabar(참을성 있는, 인내하는)/gemuk(뚱뚱한)/kurus(야윈)/tinggi(키가 큰)/pendek(키가 작은)/jenaka(익살스러운, 우스운)/humoris(유머러스한), pelawak(코미디언)

2) Lengthening by Asking Questions

: Memperpanjang (percakapan) dengan Mengajukan Pertanyaan

질문을 제기함으로써 (대화를) 길게 하기

A: Guru kami tidak mengajar hari ini. 저희 선생님은 오늘 가르치지 않았습니다.

B: Mengapa dia tidak mengajar hari ini? 왜 그 선생님은 오늘 가르치지 않았어요?

C: Saya mendengar dia sakit. 그가 아프다고 제가 들었어요.

3) Lengthening by Making Related Statements

:  Memperpanjang (percakapan) dengan Membuat Pernyataan yang Berkaitan

관련된 진술을 만들어 (대화를) 길게 하기

A: Liburan yang lalu kami ke Danau Toba. 지난 휴가에 저희는 토바호수에 갔었습니다.

B: Kami belum pernah ke sana. 저희는 아직 그곳에 가본 적이 없어요.

liburan: 휴가, 방학 (명사), lalu: 지난, ~후에, 그다음 (부사, 형용사), yang lalu: 지난, 이전의 (형용사구), pernah: ~한 적이 있다, 일찍이 (부사), sana: 저기, 그곳 (부사), jangan: ~하지 마라 (부사, 금지명령사), malas: 게으른, 하기 싫은 (형용사) ↔ rajin: 부지런한, 성실한 (형용사), terlambat: 늦은, 지각한 (형용사), indah: 아름다운, 멋진 (형용사), tempat: 장소, 자리, 위치 (명사), cantik: 예쁜, 미모의 (형용사), cinta: 사랑, 애정 (명사), cintai: 사랑하다, 아끼다 (동사), sudah pernah: 가본 적이 있다, tidak pernah: 가본 적도 없고 앞으로도 가지 않을 것이다, belum pernah: 가본 적이 없지만 앞으로 가볼 수도 있다, Danau Toba: 수마트라 북쪽(Sumatra utara)에 있는 유명한 호수, Jangan malas!: 게으르지 마세요! Jangan terlambat!: 늦지 마세요!

4) Lengthening by Clarifying or Emphasizing

: Memperpanjang (percakapan) dengan Memperjelas atau Menekankan

분명히 하거나 강조함으로써 (대화를) 길게 하기

A: Makanan ini enak. 이 음식은 맛있다.

B: Ya, makanan ini enak sekali. 네, 이 음식은 정말 맛있어요.

enak: 맛있는, 기분 좋은, 편안한 (형용사), pedas: 매운, 자극적인 (형용사), asin: 짠, 소금기 있는 (형용사), manis: 달콤한, 귀여운, 상냥한 (형용사, 동사), tawar: 싱거운, 밋밋한, (값을) 흥정하다 (형용사, 동사), asam: 신, 시큼한, 타마린드 (형용사, 명사), pahit: 쓴, 쓰라린 (형용사), gula: 설탕, 당분 (명사), garam: 소금 (명사), es: 얼음 (명사), pakai: 사용하다, 입다, 쓰다 (동사), kurang garam: 소금이 부족한, 덜 짠, lebih sehat: 더 건강한, jambu: 잼부, 구아바 (명사)

Saya mau jus jambu tidak pakai gula. 설탕을 넣지 않은 구아바 주스 주세요.

Kosakata

1) Bagaimana berkata “Do you need a rida?” dalam bahasa Indonesia? 

“Do you need a ride?”를 인도네시아어로 어떻게 말해요?

2) Tolong tuliskan kalimat itu. 그 문장을 써 주세요. 

Do you need a ride? → Anda perlu tumpangan?

How much the price this bag? → Berapa harganya tas ini?

May I help you? → Boleh saya bantu (Anda)?

What is going on here? → Apa yang terjadi di sini? (=Ada apa ini?)

What do you need? → Anda perlu apa? (=Mau apa, pak?, Perlu apa, pak?) 

What can I do for you? → Apa yang bisa saya bantu untuk Anda? (=Ada yang bisa saya bantu?)

Is it good for you? → Apakah hal itu baik untuk Anda? 

Happy birthday to you! → Selamat ulang tahun, Pak!

I like you. → Saya suka Anda.

I love you. → Saya mencintai Anda.

tumpangan: 태워주기, 동승, 숙소 제공 (명사), harga: 가격, 값 (명사), berapa harganya: 가격이 얼마예요?, 얼마입니까?, tas: 가방, 주머니 (명사), boleh: ~해도 된다, 허락하다, 가능하다 (동사, 조동사), bantu: 돕다, 지원하다 (동사), terjadi: 발생하다, 일어나다, 벌어지다 (동사), sini: 여기, 이곳 (부사), perlu: 필요하다, 요구하다 (동사, 형용사), sungai: 강, 하천 (명사), laut: 바다, 해양 (명사), hutan: 숲, 삼림 (명사), pantai: 해변, 바닷가 (명사), ingin: 원하다, 바라다, 하고 싶다 (동사, 조동사), mengendarai motor: 오토바이를 타다, 오토바이를 운전하다, mengendarai sepeda: 자전거를 타다, 자전거를 운전하다

Selamat (hari) natal dan tahun baru. 메리 크리스마스 앤 해피뉴이얼

Sungai: 강, laut: 바다, hutan: 숲, Pantai: 해안, harus: 해야만 하다, Ingin: 원하다, perlu: 필요

Mengendarai motor: 오토바이 타기, Mengendarai sepeda: 자전거 타기

Tata bahasa

Pola I

Guru kami tidak mengajar hari ini. 저희 선생님은 오늘 가르치지 않았습니다.

Pelatih saya belum mengajar hari ini. 제 강사가 오늘 가르치지 않았습니다.

Ibu dia sudah mengajar hari ini. 그 여사님은 오늘 가르쳤습니다.

Guru kami tidak belajar besok. 저희 선생님은 내일 공부하지 않습니다.

Guru kami tidak bekerja kemarin. 저희 선생님은 어제 일을 하지 않았습니다.

Istri saya akan mencuci piring lusa. 제 아내는 모레 설거지를 할 것입니다.

Satpam kita mau datang malam ini. 오늘 밤 저희 경비원이 옵니다.

Sopir bis mereka menyupir kemarin dulu. 그들의 버스 기사는 그제 운전을 했습니다.

Koki saudara suka memasak setiap hari. 당신의 요리사는 매일 요리하는 것을 좋아한다.

sudah: 이미, 벌써, 끝나다 (부사), mencuci: 씻다, 빨다, 세척하다 (동사), piring: 접시, 그릇 (명사), mencuci piring: 설거지하다, sopir: 운전기사, 드라이버 (명사), bis(bus): 버스 (명사), menyupir: 운전하다 (동사, 구어체), koki: 요리사, 주방장 (명사), suka: 좋아하다, 즐기다 (동사), memasak: 요리하다, 음식을 만들다 (동사), setiap hari: 매일, 날마다 (부사구)

Pola II

Liburan yang lalu kami pergi ke Danau Toba. 지난 휴가에 저희는 또바 호수에 갔다.

Liburan yang akan datang kami pergi ke gunung. 다음 휴가에 저희는 산에 갈 것이다.

Liburan yang minggu lalu kami pergi ke Jakarta. 지난주 휴가에 저희는 자카르타에 갔었다.

Liburan yang akhir minggu ini kami pergi ke gereja. 이번 주말의 휴가에 저희는 교회에 갈 것이다.

Liburan yang bulan April kami pergi ke Korea selatan. 4월 휴가에 저희는 한국에 갈 것이다.

Liburan yang minggu depan dia pergi ke Sumatera. 그는 다음 주 휴가에는 수마트라에 갈 것이다.

Liburan yang hari senin lalu mereka pergi ke Kalimantan. 그들은 지난 월요일 휴가에 깔리만딴에 갔었다.

Pola III

Kami belum pernah ke Bali. 저희는 아직 발리에 가본 적이 없다.

Kami tidak pernah ke Surabaya. 저희는 발리에 가본 적이 없다.

Kami sudah pernah ke Thailand. 저희는 태국에 가본 적이 있다.

Pola IV

Makanan ini enak sekali. 이 음식은 정말 맛있어요.

Kopi ini pahit sekali. 이 커피는 정말 쓰다.

Nasi goreng ini asin sekali. 이 볶음밥은 정말 짜다.

Teh ini manis sekali. 이 차는 정말 달다. 

Ayam bakar ini pedas sekali. 구운 닭고기는 정말 맵다.

makan: 먹다, 식사하다 (동사), makanan: 음식, 먹을거리 (명사), sekali: 한 번, 매우, 정말 (부사), kopi: 커피 (명사), nasi goreng: 볶음밥, 나시고렝 (명사구), teh: 차 (명사), ayam bakar: 구운 닭, 바비큐 치킨, ayam goreng: 튀긴 닭, 프라이드 치킨, buah: 과일, 열매 (명사), buahan: 여러 가지 과일, 과일류 (집합 명사), sayur: 채소, 야채 (명사), sayuran: 여러 가지 채소, 채소류 (집합 명사), coklat: 초콜릿, 갈색 (명사, 형용사), biskuit: 비스킷, 과자 (명사), mahal: 비싼 (형용사) ↔ murah: 싼, 저렴한 (형용사), marah: 화난, 화내다 (형용사, 동사), merah: 빨간, 붉은 (형용사)