🟦 Headline:
“Teachings from a Grand Master”
Source:
The Chronicle – Weekend Edition, Saturday, October 25, 2025
Reporter: Carissa Woytach
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📜 Summary of the Article
This article covers Grandmaster Kim Jeong Seong’s visit from Busan, South Korea, to Summit Academy Community School in Lorain, Ohio.
He taught young students the basics of Korean sword art, using soft foam swords to introduce the philosophy and practice of Jinyoung Ssangkum Ryu Haedong Kumdo.
The class emphasized enjoyment, mindfulness, and harmony between body and mind, rather than competition or speed.
Grandmaster Kim is quoted as saying, “They are just at the very beginning stage. I try to let them enjoy whatever we do.”
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🧘♂️ Educational Context
Lisa Kozak, a teacher and therapeutic martial arts instructor at the school — and also one of Kim’s students — organized the visit.
Summit Academy is a school that serves students with special needs, including those with ADHD and Asperger’s syndrome.
Martial arts are part of the school’s therapeutic curriculum to help children build self-control, self-respect, and social interaction skills.
This event was not Grandmaster Kim’s first interaction with the school — he had previously taught the students virtually during a mini camp.
After this in-person visit, he also conducted a national seminar titled “Follow the Energy”, sharing his philosophy of energy awareness and harmony with martial artists from across the United States.
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📸 Photos
Top Photo:
First-grade students practicing with foam swords, guided by teacher Ezra Cruz, under Grandmaster Kim’s instruction. The children are smiling, showing enthusiasm and focus.
Bottom Photo:
Grandmaster Kim giving personal instruction to a few students, calmly guiding them with his hands and eyes — demonstrating the essence of attentive teaching.
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🌏 Interpretation & Significance
This article represents more than just a school visit — it highlights the meeting of Korean martial philosophy and American education.
It shows how Jinyoung Ssangkum Ryu Haedong Kumdo transcends martial technique to become a means of healing, mindfulness, and harmony.
The fact that the article appeared as a front-page story in an American newspaper shows how deeply his visit resonated within the local community — as an act of cultural exchange, educational inspiration, and compassion-based teaching.
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🟥제목:
“Teachings from a Grand Master (그랜드마스터의 가르침)”
출처:
The Chronicle – Weekend Edition, 2025년 10월 25일 (토요일)
기자: Carissa Woytach
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📜 기사 요약
이 기사는 한국 부산에서 온 김정성 총재님께서 미국 오하이오주 로레인(Lorain)의 Summit Academy Community School을 방문하여
어린 학생들에게 진영쌍검류 해동검도(Jinyoung Ssangkum Ryu Haedong Kumdo)를 가르친 모습을 다루고 있습니다.
수업은 부드러운 폼검(foam sword)을 사용하여 검의 움직임을 안전하게 체험하고,
몸과 마음의 조화, 그리고 ‘즐김’을 중심으로 진행되었습니다.
김 총재님은 인터뷰에서
> “이 아이들은 이제 막 시작하는 단계입니다.
무엇을 하든 즐겁게 느끼게 해주는 것이 가장 중요합니다.”
라고 말씀하셨습니다.
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🧘♀️ 교육적 배경
학교의 교사이자 치유 무술 지도자인 리사 코작(Lisa Kozak)은
총재님의 제자 중 한 명으로, 이번 방문을 직접 주도했습니다.
Summit Academy는 ADHD나 아스퍼거 증후군 등 발달 특성을 가진 학생들을 위한 특수교육 학교입니다.
이 학교는 커리큘럼의 일부로 치유형 무술(therapeutic martial arts)을 도입하여, 학생들이 자제력, 자기존중, 사회적 기술을 배우도록 돕고 있습니다.
김 총재님은 이전에도 온라인 미니캠프를 통해 학생들과 교류했으며,
이번 방문 이후에는 전국 무술 지도자들을 대상으로
‘Follow the Energy(기운을 따르라)’라는 주제로 세미나를 진행하셨습니다.
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📸 사진 설명
윗사진:
초등 1학년 아이들이 즐겁게 검을 휘두르며 연습하는 모습입니다.
웃음과 에너지가 가득한 장면으로, 김 총재님의 지도가 활기찬 분위기를 만들어냅니다.
아랫사진:
김 총재님께서 두 명의 어린 학생에게 직접 검 자세를 지도하시는 장면입니다.
진지하면서도 따뜻한 눈빛으로 학생들에게 에너지 흐름을 이끌어주고 있습니다.
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🌏 의미와 해설
이 기사는 단순한 무술 수업이 아니라
한국의 수행 철학과 미국의 교육적 가치가 만난 상징적 순간을 보여줍니다.
진영쌍검류 해동검도는 단순한 기술 수련이 아닌, 몸과 마음의 조화, 자연의 기운을 따르는 기무철학(Kimu Philosophy)을 전하고 있습니다.
이 내용이 지역 신문의 1면 기사로 실린 것은,
총재님의 가르침이 단순한 수련을 넘어
치유·교육·문화의 통합적 가르침으로 깊은 울림을 주었다는 증거입니다.