함께 생각해보아요-"교과 연계 도서는 꼭 읽어야 한다?"

[노소희]

학교 교과별, 단원별로 연계된 책 목록을 만들어 광고하는 출판사들이 있습니다. 연계되었다고 하는 책들을 보면 공부내용과는 별 관계가 없기도 하고 좋은 책이 아닌 경우가 많습니다.  필독도서로 여겨 아이들에게 억지로 읽히지 않도록 조심하세요. 학습위주의 책을 많이 읽은 아이들이 책 읽는 즐거움을 만끽하지 못해 독서의 기초가 허약해질 수 있습니다.

학습만화를 보는 건 좋을까요?

학습만화에는 단편적인 정보가 연결이 되지 않은채 나열된 경우가 많습니다. 연령에 비해 어려운 내용과 어려운 문장, 용어들이 뒤죽박죽되어 있고요. 아이는 호기심을 느낄 겨를도 없이 빨리 스쳐가며 읽게되고, 그 만큼 빨리 기억에서 사라집니다. 학습만화만 반복해서 읽는 아이는 천천히 상상하면서 읽는 체험을 할 수 없으니 신경 써야 합니다. 좋은 교양만화와 학습만화를 헷갈리지 마세요.

명작,과학, 수학, 역사, 골고루 전집을 아야 할까요?

유형별, 연령별, 단계별로 구성한 전집을 읽는 것이 전문저인 독서인 양 광고하는 출판사들이 있습니다. 전집은 수십 권 책의 질이 들쑥날쑥하고 일반적으로 단행본보다 질이 떨어집니다. 한꺼번에 사도록 해서 부모에게 큰 부담을 주고 아이들을 책에 질리게 만듭니다. 볓 가지 지식을 알았으니 효과를 보았다고 생각하세요? 준비가 안 된 과조한 지식은 오히려아이에게 도이 될 수도 있다는  있다는 것을 잊지 마세요.

초등학생 떄까지는 책 읽기를 배우는 시기입니다.

책이 재미이다는 것을 알게 해주는 것이 가장 중요한 목표가 되어야 합니다. 책 읽기는 모든 배움의 바탕이에요. 오랜 시산 노력을 해야 버릇을 들일 수 있는 통합적인 행위입니다. 조급히 서두르다가 아이가 책에서 멀어지게 만들지 마세요.

 연령별 전집 단계... 연령에 맞춰 읽어야 할 책 단계가 있다고 알고 계신가요? 전집 출판사들은 (0세부터 창작, 자연관찰, 2세부터 옛이야기, 세계명작, 영어동화, 자연생태, 수학동화, 사회성발달, 4세부터 창작동화, 세계문화, 과학원리, 5세부터 인물, 6세부터 경제, 역사) 같은 단계를 홍보합니다. 아동발달과 독서이론 어디에도 그런 내용은 없습니다. 상품홍보를 맹신하지 마십시오.