네발기기가 안되는 아이

[박순이]

아이들이 네발로 기어다닌다는 것은

활발하게 이동해서 많은 감각과 경험을 통해 지적욕구와 인지가 향상되는 시기이다.

네발기기를 하면서

각 사지에 체중을 실어 전. 후.좌.우 안정된 자세에서 조화로운 체중이동을 경험한다.

이런 움직임이 어느 한쪽에 문제만 생겨도 네발기기를 할 수가 없다.

네발기기가 안되는 아이들은 흔히 앉았을때 w자를 만들어 앉아서 놀고

이동할 때는 다리를 교대로 움직이지 못하고 끌듯이 움직인다.

예를들어 편마비 아이들은

어느 한쪽의 손상으로어 감각이 떨어져서

견갑골의 안정감이 떨어지고 체중이동이 충분치 않아 다리의 움직임을 가질수가 없게되어

네발기기가 어려운 경우이다.

또, 양하지마비아들은

상지로 체중을 이동할수는 있으나 하지의 분리가 이루어지지 않는다면 교

대로 다리가 움직일 수 없어 네발기기가 어렵다.

또한,  저긴장인 아이들은

머리를 들고 각 사지의 관절이 동시수축이 충분치 않아서 안정감이 결여되고

체중이동이 어려워 네발기기가 어렵다.

아이들의 네발기기 단계는 중요한 단계이다.

네발기기는

골반의 분리가 이루어지고

상지와 하지의 교대운동을 경험하고

앞으로 걸어다니는 두다리가 있다는것을 인지하고 배우는 단계이며,

몸통의 균형감각과 바란스가 향상되며 

뇌의 기능도 좌.우 균형있게 발달하므로

언어의 분화가 이루어지고

인지를 발달하는데 많은 도움이된다.