6번째 이야기 "피그말리온효과(Pygmalion Effect)"

[천천히]

*피그말리온 효과 (Pygmalion Effect)

피그말리온 효과는 사람들의 기대가 그들의 성과에 실제로 영향을 미칠 수 있다는 이론입니다. 이 효과는 1968년에 심리학자

로버트 로젠탈과 레노르 제이콥슨의 연구에서 널리 알려졌습니다.

연구 내용:

로젠탈과 제이콥슨은 초등학교 교사들에게 학생들 중 일부가 "빠르게 성장할 것"이라는 정보를 제공했습니다. 실제로는 학생들이 무작위로 선택되었고, 이 정보는 교사에게만 주어졌습니다. 그러나 시간이 지나면서 교사들이 기대한 대로, 그 학생들은 실제로

학업 성취도가 향상되었습니다.

*이론의 요점:

• 기대의 힘: 교사의 높은 기대가 학생들에게 긍정적인 영향을 미치고, 학생들이 그 기대를 충족시키기 위해 더 많은 노력을 하게 됩니다.
• 자아 충족적 예언: 사람들의 믿음이나 기대가 그들의 행동에 영향을 미쳐, 스스로 그 기대를 실현하게 되는 현상입니다.

실생활 적용:

피그말리온 효과는 교육뿐만 아니라 직장, 가정 등 다양한 분야에서 응용될 수 있습니다.

예를 들어, 상사가 팀원에게 높은 기대를 가지면 팀원들은 그 기대에 부응하려고 더 열심히 일할 수 있습니다.

이 이론은 우리의 기대와 믿음이 실제로 행동에 영향을 미칠 수 있다는 흥미로운 통찰을 제공하며, 긍정적인 기대와 격려가 사람들의 잠재력을 발휘하는 데 중요한 역할을 한다는 것을 시사합니다.