개인별 관리 프로그램을 이용중인 수험생 샘들은
연도별 기출을 직접 다 풀어서 보낸 답안 첨삭도 받고
이론서나 원서에 나오는 개념이나, 설명 문장 중 모르는 것을 캡쳐해서 보내면 설명도 제공받고
일영문학 문제를 현재 학원강의들에서 푸는 것 외에도 더 제공받아 풀 수도 있습니다
또한 기출문제에 대해서 답 뿐 아니라
이 문제는 어떤 것까지 답변해야 하는가
또는
이 문제는 무엇을 혹은 어떻게 써야 하는가
이런 궁금증과 고민들이 많습니다
그런 질문들도 받고 답변을 다 해드립니다
다음은 21 기출 일영 문제에 대한 그런 질문과 답변 예시입니다
A-11
(질문)
이 문제가 마니 어려운데 이 디렉션에서는 주제나 요지를 찾으면 될 것 같은데, 이 문제는 답의 근거가 되는 내용만 패러프레이징 등으로 적으면 될지 고민됩니다.
(답변)
단순한 paraphrasing만으로는 부족할 수 있습니다.
본문에서 말하는 개념의 핵심 구성 요소(뇌의 개입 + 과거 미각 경험과의 비교 + 평가/판단)가 모두 빠짐없이 드러나도록 요약·정리해서 쓰는 것이 맞습니다.
B-3
이 지문은 읽어도 내용 이해가 되지 않습니다
(답변)
이 희곡 기출은 워낙 원전 자체가 많이 난해한 편이라 대부분 내용은 모르고 답만 힘들게 뽑아냈습니다
이 장면의 배경: 영국의 한 저택(Muldoon Manor)에 사람들이 모여 있습니다.
그런데 모인 사람들을 불안하게 하는 라디오 방송이 다음과 같이 나옵니다.
"에섹스(Essex) 지역에서 위험한 미치광이가 탈출했으며, 이 저택 근처로 수사망이 좁혀졌다"는 긴급 경찰 메시지
그 후 위의 경찰 방송에 대한 사람들의 반응이 나옵니다.
그들은 자신들 중 누군가가 위험에 처하거나, 미치광이가 이미 저택 안에/근처에 있을지도 모른다는 불안감/예감(foreboding/fear)에 휩싸입니다.
그리고 Hound가 경찰견인지 사람인지에 대해 헷갈리는 부분도 나옵니다.
그리고 바로 이어서
Inspector Hound(하운드 경감)이 등장합니다.
바로 이 순서를 따라가며 이해하시면 답이 자연스럽게 나옵니다.
B-10
(질문) 이 문제에서 밑줄 친 표현이 지칭하는 대상만 쓰고 마무리하면 되나요? 신인상파 화가들을 가리킨다고만 하면 될까요?
(답변)
그 부분은 너무 고민할 필요가 없습니다.
그래도 우선은 밑줄 부분이 말하는 사람들이 누구인가 지칭 관련 답을 확실하게 써주는 게 먼저입니다.
그런 후에 그들에 대해 본문에 나와있는 그들이 한 일들을 적어주면 됩니다. 이 부분은 제가 제공한 모범답안의 둘째 줄 , who—부터 자세히 나와 있습니다. 그리고 모범답안의 3-4줄에 있는 문장은 그 지칭 대상들에 대해 다른 화가들이 보인 반응까지 추가적으로 나옵니다. 이 마지막 문장까지 쓰면 아주 좋습니다. 혹은 최소한 who—부터 그 문장 끝까지는 적어줘야 합니다.