Pelajaran 16. Classifying a word (복습편)

[김종란]

Pelajaran 16. Classifying a word

Pelajaran Keenam belas

Classifying a word

: Menggolongkan Kata

menggolongkan: 분류하다, 구분하다, 범주에 넣다 (동사), kelompok: 집단, 그룹, 모임 (명사), kata: 단어, 말, 발언 (명사)

하나의 단어를 분류하다

Tujuan

During the earliest days of language study, words fly in your ears too fast to catch them. You need a technique for slowing down the stream to tackle the meaning of a word that prevents you from understanding a whole sentence. The objective of this lesson is to get your helper to show you how to get the meaning of a word from the person to whom you are talking. In this lesson, our sole concern is to classify the word into rough categories. Chapter 18 of Becoming is important back ground for lesson 16-20. Read it now!

: Pada hari-hari paling awal belajar bahasa, kata-kata terbang ke telingamu terlalu cepat sehingga sulit ditangkap. Kamu memerlukan suatu teknik untuk memperlambat aliran itu supaya dapat menangani arti sebuah kata yang menghalangimu memahami seluruh kalimat. Tujuan pelajaran ini adalah membuat penolongmu menunjukkan bagaimana cara mendapatkan arti sebuah kata dari orang yang sedang kamu ajak bicara. Dalam pelajaran ini, perhatian utama kita hanyalah menggolongkan kata ke dalam kategori kasar. Bab 18 dari Becoming adalah latar belakang penting untuk pelajaran 16–20. Bacalah sekarang!

pada: ~에, ~에서 (전치사), hari-hari: 날들, 매일 (명사, 복수형), paling: 가장, 제일 (부사), awal: 시작, 처음, 초기 (명사, 형용사), terbang: 날다 (동사), telingamu: 네 귀, 너의 귀 (명사), terlalu: 너무, 지나치게 (부사), cepat: 빠른, 신속한 (형용사, 부사), sehingga: 그래서, 그 결과 (접속사), sulit: 어렵다, 힘들다 (형용사), ditangkap: 붙잡히다, 체포되다 (동사, 수동), memerlukan: 필요로 하다, 요구하다 (동사), teknik: 기술, 방법 (명사), memperlambat: 늦추다, 지연 시키다 (동사), aliran: 흐름, 유입, 경향 (명사), menangani: 다루다, 처리하다, 감당하다 (동사), arti: 의미, 뜻, 해석 (명사), menghalangimu: 너를 방해하다, 막다 (동사), memahami: 이해하다, 파악하다 (동사), seluruh: 전체의, 모든 (형용사), penolongmu: 너의 도우미, 조력자 (명사), menunjukkan: 보여주다, 가리키다, 나타내다 (동사), mendapatkan: 얻다, 획득하다, 받다 (동사), perhatian: 관심, 주의 (명사), utama: 주요한, 가장 중요한 (형용사), hanyalah: 단지, 오직 ~뿐이다 (부사), menggolongkan: 분류하다, 구분하다 (동사), kategori: 범주, 부류, 종류 (명사), kasar: 거친, 대략적인, 무례한 (형용사), latar: 배경, 바탕 (명사)

언어 학습의 가장 초기 단계에서, 단어들은 귀에 너무 빨리 스쳐 지나가서 붙잡기가 어렵다. 전체 문장을 이해하지 못하게 막는 단어의 의미를 다루기 위해서는 그 흐름을 늦추는 기술이 필요하다. 이 수업의 목적은, 네가 대화하고 있는 사람으로부터 단어의 의미를 얻는 방법을 돕는 사람이 보여주도록 하는 것이다. 이번 수업에서 우리의 유일한 관심은 단어를 대략적인 범주로 분류하는 것이다. Becoming의 18장은 16–20과 관련된 중요한 배경이다. 지금 읽어라!

Assume for this purpose that there are only five categories of words (thinking in terms of their meanings, not their forms or grammatical functions):

: Untuk tujuan ini, anggaplah bahwa hanya ada lima kategori kata (dipikirkan dari segi maknanya, bukan bentuk atau fungsi gramatikalnya):

anggaplah: ~라고 가정하라, ~라고 생각하라 (동사, 명령형), dipikirkan: 생각되다, 고려되다 (동사, 수동형), segi: 측면, 관점, 면 (명사), maknanya: 그 의미, 그것의 뜻 (명사), bentuk: 형태, 모양, 형식 (명사), fungsi: 기능, 역할, 용도 (명사), gramatikalnya: 그것의 문법적인, 문법적 기능 (형용사)

이 목적을 위해, 단어에는 오직 다섯 가지 범주만 있다고 가정하라 (형태나 문법적 기능이 아니라, 그 의미 측면에서 생각하는 것):

1) Labels for non-animate objects (benda)

: Label untuk benda mati (benda) 무생물(사물)에 대한 명칭 (benda)

2) Labels for people (manusia)

: Label untuk manusia (manusia) 사람에 대한 명칭 (manusia)

3) Labels for conditions or characteristics (keadaan atau sifat)

: Label untuk keadaan atau sifat (keadaan atau sifat) 상태나 성질에 대한 명칭 (keadaan atau sifat)

4) Labels for locations (tempat)

: Label untuk tempat (tempat) 장소에 대한 명칭 (tempat)

We might add another class called ‘others’, and you may feel that you need to enlarge the number of classes. Study and preactice the dialogue below, which should help you a great deal in classifying words.

: Kita mungkin menambahkan kelas lain yang disebut ‘lain-lain’, dan kamu mungkin merasa perlu memperbanyak jumlah kelas. Pelajari dan praktikkan dialog di bawah ini, yang seharusnya sangat membantumu dalam menggolongkan kata-kata.

menambahkan: 추가하다, 더하다 (동사), kelas: 반, 수업, 계급 (명사), disebut: 불리다, 언급되다 (동사, 수동), lain-lain: 기타, 여러 가지, 잡다한 (형용사, 명사), memperbanyak: 늘리다, 확장하다 (동사), jumlah: 수, 양, 총계 (명사), praktikkan: 연습하다, 실행하다 (동사, 명령형), dialog: 대화, 대본 (명사), bawah: 아래, 하부 (명사, 전치사), seharusnya: 마땅히, 당연히, ~해야 한다 (부사)

우리는 ‘기타’라고 불리는 또 다른 범주를 추가할 수도 있고, 너는 범주의 수를 늘려야 한다고 느낄 수도 있다. 아래의 대화를 공부하고 연습하라. 그것은 단어들을 분류하는 데 큰 도움이 될 것이다.

** 수업 전 기본 문장 및 단어 정리

Dia adalah seorang wanita yang ramah dan dia pemilik toko itu.

그녀는 친절한 여자이고, 그녀는 그 가게의 주인이다.

Kebaktian mulai jam berapa? 예배는 언제 시작되나요?

Saya menyiram bunga dan pohon dua kali dalam 1 minggu di kebun saya. 

나는 텃밭에 있는 꽃과 나무에 1주일에 2번 물을 준다.

Saya harus ingat mawar putih. 나는 하얀 장미를 기억해야만 한다.

Tidak ada penumpang. 승객이 없다.

Tadi malam hujan deras. 어제 밤에 비가 많이 왔다.

kebaktian: 예배, 집회 (명사), ibadah: 예배, 신앙 행위 (명사), kebun: 정원, 밭, 과수원 (명사), sampah: 쓰레기, 폐기물 (명사), tempat sampah: 쓰레기통, 쓰레기장 (명사), halaman: 마당, 뜰, 페이지 (명사), pagar: 울타리, 담장 (명사), penuh: 가득한, 꽉 찬 (형용사), mawar: 장미 (명사), kusiram: 내가 물을 주다 (동사), melati: 자스민 (명사), ingat: 기억하다, 생각하다 (동사, 형용사), lupa: 잊다, 잊어버리다 (동사), kota Bandung = kota kemban, urusan: 일, 용무, 문제 (명사), angkot: 미니버스, 소형 대중교통 (명사), penumpang: 승객, 탑승객 (명사), paling sedikit: 최소한, 적어도 (부사구), sedikitnya: 적어도, 최소한 (부사), paling banyak: 최대한, 가장 많이 (부사구), sebanyaknya: 가능한 한 많이, 최대한 (부사), seorang: 한 사람 (명사, 수사적 표현), beberapa orang: 몇몇 사람 (명사구), semua orang: 모든 사람 (명사구), hujan deras: 폭우, 큰비 (명사구), gerimis: 이슬비, 가랑비 (명사)

Teks 

B: Pembunuh Marsinah dihukum 13 tahun. 마르시나를 살해한 자가 징역 13년을 선고받았다

A: Saya tidak tahu kata “pembunuh”. Apakah “pembunuh” sebuah benda? 

저는 "pembunuh"라는 단어를 모릅니다. "pembunuh"는 물건인가요?

B: Bukan. 아니요.

A: Apakah “pembunuh” suatu kegiatan? “pembunuh”는 어떤 활동인가?

B: Bukan. 아니요.

A: Apakah “pembunuh” seekor binatang? “pembunuh”는 한 마리 동물입니까?

B: Bukan. 아니요.

A: Apakah “pembunuh” sebuah tempat? “pembunuh”는 어떤 장소입니까?

B: Bukan. 아니요.

A: Apakah “pembunuh” suatu sifat? “pembunuh”는 어떤 성질입니까?

B: Bukan. 아니요.

A: Apakah “pembunuh” seorang manusia? “pembunuh”는 한 사람의 인간입니까?

B: Ya, seorang manusia. 네, 사람이에요.

pembunuh:  살인자, 살해자 (명사), dihukum:  벌을 받다, 형을 선고 받다 (수동 동사, 어근 hukum = 법/벌하다), tahun:  해, 년 (명사), sebuah: 하나의 (수량사, 물건·장소 등 셀 때 사용), benda: 물건, 사물 (명사), apakah: ~입니까? (의문사, 조동사), suatu: 어떤, 하나의 (형용사, 한정사), kegiatan: 활동, 행사, 행위 (명사), seekor: 한 마리 (수량사, 동물 셀 때 사용), binatang: 동물 (명사), tempat: 장소, 곳 (명사), sifat: 성질, 특성, 성격 (명사), seorang: 한 사람 (수량사, 사람 셀 때 사용), manusia: 인간, 사람 (명사)

(Marsinah: 공장에서 근무하던 여성으로서 회사의 불의 한 행위에 대해 정부에 고발하려고 하다가 회사 사장과 그에 관련된 사람들에 의해 살해되었음, 그 당시 굉장한 화제가 되었던 사건임)

** 수량사 정리

1) sebuah: 하나의 (물건, 추상적 개념, 건물, 장소 등), 무생물(benda mati) 또는 개념적 명사 앞에 사용

→ sebuah rumah: 집 한 채, sebuah buku: 책 한 권, sebuah masalah: 하나의 문제, sebuah benda: 모양 하나, sebuah pesawat: 비행기 한 대, sebuah mangga: 망고 하나, sebuah tempat: 한 장소

2) seorang: 한 사람 (사람 셀 때만 사용), 사람(manusia) 앞에만 사용

→ seorang guru: 교사 한 명, seorang anak: 아이 한 명, seorang presiden: 대통령 한 명, seorang + profesi(전문직), profesinya apa? 직업이 뭐예요?

3) seekor: 한 마리 (동물 셀 때만 사용), 동물(binatang) 앞에만 사용

→ seekor kucing: 고양이 한 마리, seekor gajah: 코끼리 한 마리, seekor ayam: 닭 한 마리, Seekor binatang: 동물 한 마리, seekor serangga: (벌레, 곤충) 한 마리, seekor lebah: 벌 한 마리, kupu-kupu: 나비 한 마리, seekor burung: 새 한 마리, dua ekor binatang: 동물 두 마리

4) sebatang: 하나 (길고 막대기 모양의 것)

→ sebatang rokok: 담배 한 개비, sebatang pohon: 나무 한 그루, sebatang pensil: 연필 한 자루

5) setangkai: 하나 (꽃, 줄기 있는 것)

→ setangkai bunga: 꽃 한 송이, setangkai mawar: 장미 한 송이

6) sehelai: 한 장 (얇은 종이, 천 등)

→ sehelai kertas: 종이 한 장, sehelai baju: 옷 한 벌

7) sepasang: 한 쌍

→ sepasang sepatu: 신발 한 켤레, sepasang kekasih: 연인 한 쌍

** 한정사 suatu정리

suatu: 어떤, 하나의 (불특정한 사물, 개념), 특정 (정확히 무엇인 지를 모를 때)

→ suatu hari: 어느 날, suatu masalah: 어떤 문제, suatu tempat: 어떤 장소, dalam suatu pertemuan: 어떤 모임에서, suatu kegiatan: 어떤 활동이나 행위, suatu pengalaman: 어떤 경험, suatu hal: 어떤 문제, seatu sifat: 어떤 성격이나 성질

Kosakata 

Saya tidak tahu arti kata sayang. 저는 사양이라는 단어의 뜻을 모릅니다.

Tolong jelaskan arti kata sayang? 사양이라는 단어의 뜻을 설명해 주시겠어요? 

sayang: 사랑, 안타까움 (명사), 사랑하다, 아끼다 (동사), jelaskan: 설명하라 (동사, 명령형), menjelaskan: 설명하다, 분명히 하다 (동사), kancing: 단추 (명사), 단추를 채우다 (동사), cacing: 지렁이 (명사), gajah: 코끼리 (명사), kaos kaki: 양말 (명사), kecoa: 바퀴벌레 (명사), semut: 개미 (명사), gembok: 자물쇠 (명사), berbeda: 다르다, 구별되다 (동사, 형용사) ↔ sama: 같다, 동일하다 (형용사), mendorong: 밀다, 추진하다, 격려하다 (동사) ↔ menarik: 당기다, 매력적이다, 흥미롭다 (동사/형용사), dorong: 밀다 ↔ tarik: 당기다, mengunci pintu: 문을 잠그다 (동사구) ↔ membuka pintu: 문을 열다 (동사구), kunci: 열쇠, 자물쇠 (명사), 잠그다 (동사, 어근), tolong: 부탁하다, 도와주다 (감탄사, 동사), pintu: 문 (명사)
Tolong kunci pintu!: 문 좀 잠가 주세요! = Kuncikan: 문을 잠그세요!

Tolong buka pintu!: 문 좀 열어 주세요! = Bukakan pintu: 문을 여세요!

Tata Bahasa

Pola I

Apakah _________ seekor/sebuah/suatu/seorang binatang?

No	kata	sebuah		suatu		seekor binatang	seorang manusia
		benda	tempat	kegiatan	sifat
1	kuku: 손톱, 발톱	√
2	gelap: 어두운	x		x	√
3	lalat: 파리		x			√
4	buaya: 악어	x	x	x	x	√	x
5	merobek: 찢다	x	x	√	x	x
6	desa: 시골		√
7	masinis: 기관사	x	x	x		x	√
8	panci: 냄비	√		x	x
9	batuk: 기침		x	x	√
10	pilek: 감기	x			√	x

kuku: 손톱, 발톱 (명사), gelap: 어두운 (형용사), lalat: 파리 (명사), buaya: 악어 (명사), merobek: 찢다, 뜯다 (동사), desa: 마을, 촌락 (명사), masinis: 기관사 (명사, 기차 운전사), panci: 냄비 (명사), batuk: 기침 (명사, 동사), pilek: 감기, 콧물 (명사), terbang: 날다 (동사), terluka: 다치다, 부상 당하다 (동사, 형용사), hakim: 판사 (명사), jaksa: 검사 (명사), pengacara: 변호사 (명사)

Pola II

Apa saja yang termasuk binatang? 어떤 것들이 동물에 속합니까?

Gembok termasuk Benda. 자물쇠는 사물에 속한다.

gembok: 자물쇠 (명사), termasuk: 포함되다, 속하다 (동사), benda: 물건, 사물 (명사)

Binatang(동물): lalat(파리), buaya(악어), kupu-kupu(나비), gajah(코끼리)

Benda(물건, 사물): panci(냄비), kuku(못), gembok(자물쇠)

Sifat(속성, 성질): gelap(어둠), batuk(기침), pilek(콧물)