AI 수학, 초등 4-1 평면도형의 이동(4-1-4-06) 무늬 만들기

[Peter]

제목: 초등 수학 4-1 평면도형의 이동(4-1-4-06)

학년: 4학년 1학기

책 이름:  

인공지능(AI)을 준비하는 초등 수학 학습서

엄마랑 아빠랑 함께하는,
       사람 세상 자연 그리고 예측을 위한

 수학

초등 4-1

단원:  4. 평면도형의 이동(4-1-4)

                무늬 만들기

AI 친구 만들기

친구에게 질문하기(4-1-4-06):

 다음 내용을 참조하여 HTML 방식으로 게임프로그램을 만들어 주세요. 목적: 무늬 만들기 게임프로그램

1. 평면도형(붙임 이미지 참조)의 이동(밀고, 뒤집고, 돌리기)을 이용하여 규칙적인 무늬를 만들고 어떤 규칙으로 무늬를 만들었는지 옳고 그름을 판단하는 게임 앱이다.

2. 문제 유형: 게임프로그램은 임의의 선택된 평면도형(붙임 이미지 참조)을 임의의 규칙을 정하여 무늬를 만들고 사용자에게 출력한다. 출력된 무늬의 규칙을 사용자에게 물을 때, 무작위로 규칙의 순서를 출력하고, 그 순서를 바르게 찾도록 묻고, 사용자에게 응답받는다. 예를 들면, 무늬 만든 규칙이 밀고, 밀고, 아래로 뒤집고, 아래로 뒤집고, 90도 돌리고였다면, 그 순서를 다르게 출력하여 사용자가 바른 것을 선택하도록 한다.

3. 게임프로그램은 평면도형 바꾸어서 임의의 무늬를 만들고, 사용자가 입력한 정보를 이용하여 옳고 그름을 판단한다. 사용자에게 규칙을 설명한다.

4-1-4-06-평면도형이동_무늬만들기_1_r0.html

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