‘안전한 디지털 생활: 청소년을 위한 성범죄 예방 가이드’

[꿈을찾는사람들교육원]

2024년8월30일
https://m.blog.naver.com/jhs9747/223571522566

‘안전한 디지털 생활: 청소년을 위한 성범죄 예방 가이드’

오늘 이동한곳은
경상남도 김해시 진영읍 진영리에 있는 공립중학교로
1946년 개교한곳 진영중학교입니다

진영중학교는
스스로 배우고 실천하며 꿈을 키우는 인재 육성을 목표로
전 교직원이 투철한 사명감과 전문성을 바탕으로
항상 연구하며, 학생들이 자기주도적인 학습능력을 갖춰
기초기본교육에 충실하고,
배움과 나눔의 인성을 갖춘 창의적인 사람으로
성장할 수 있도록 최선을 다하고 있는곳입니다

이곳은 매년 2회이상
전문강사를 통한
학생 안전 및 정보제고을 위해 노력하고 있죠

이곳에서
1학년에서부터 3학년까지
전교생 대상으로
‘안전한 디지털 생활: 청소년을 위한 성범죄 예방 가이드’라는 주제로
청소년 디지털 성범죄예방교육을 실시 했습니다

디지털 시대에 살고 있는 우리들은
온라인에서 다양한 경험을 하게 되지만,
이와 함께 우리가 알아야 할 위험과 그에 대한 대응 방법도 함께 배워야 합니다.
오늘 교육을 통해
디지털 성범죄와 그 예방 방법에 대해 알아보겠습니다.

1. 디지털 성폭력
디지털 성폭력은 온라인에서 이루어지는 성적 폭력으로, 대표적인 예로는 불법 촬영 및 유포, 성적 메시지,
그리고 성적 괴롭힘 등이 있습니다.
이런 행동은 피해자에게 큰 심리적 상처를 줄 수 있으며, 법적으로도 심각한 범죄입니다.
자신이 디지털 성폭력의 피해자가 되지 않도록,
불법적인 콘텐츠를 공유하거나 요구하지 말고,
이러한 행위에 대해 목격하면 즉시 신고해야 합니다.

2. 온라인 그루밍
온라인 그루밍은 성인이 청소년에게 접근해
친밀한 관계를 형성한 뒤, 성적 목적을 가진 행동을 하도록 유도하는 것입니다.
그루밍은 신뢰를 쌓아가며 점진적으로 이루어지기 때문에,
처음에는 친구처럼 보일 수 있습니다.
하지만, 이런 상황에서 의심이 들거나 불편함을 느낄 경우,
즉시 신뢰할 수 있는 어른이나 교사에게 상담을 받는 것이 중요합니다.

3. 딥페이커
딥페이커는 인공지능을 이용해 가짜 영상을 만들어내는 기술입니다.
이 기술로 인해 실제와는 다른 인물의 얼굴을 사용해 피해자를 비방하거나 협박하는 사례가 발생할 수 있습니다.
딥페이커를 식별하기는 어렵지만,
불법적으로 제작된 영상이 있다면 법적 조치를 취하고, 이러한 영상이나 정보에 대해 의심이 갈 경우, 반드시 전문가의 도움을 받는 것이 필요합니다.

4. 몸캠 피싱
몸캠 피싱은 피해자를 속여 웹캠을 통해
성적인 영상이나 사진을 촬영하게 한 후,
이를 협박의 수단으로 사용하는 범죄입니다.
이러한 상황에 처했을 때는 절대 요구에 응하지 말고, 즉시 경찰에 신고해야 합니다.
피해를 최소화하기 위해서 신뢰할 수 있는 사람과만 웹캠을 사용하고,
모르는 사람과는 연락을 하지 않는 것이 좋습니다.

5. 사이버 괴롭힘
사이버 괴롭힘은 온라인 상에서
반복적으로 괴롭힘을 당하는 상황을 말합니다.
괴롭힘의 방식은 비방, 협박, 공개적인 모욕 등 다양하며, 이는 피해자의 정신 건강에 심각한 영향을 미칠 수 있습니다.
사이버 괴롭힘을 당하거나 목격한 경우,
신속하게 교사나 상담사에게 도움을 요청하고, 증거를 남겨두는 것이 중요합니다.

디지털 세상에서 다음과 같은 이상 징후를 인식할 때,
이는 잠재적인 위험 신호일 수 있습니다.
이러한 징후를 발견하면 즉시 적절한 조치를 취하는 것이 중요합니다.
각각의 징후에 대한 대응 방법을 정리해 보겠습니다.

1. 지나치게 개인적인 질문
반응: 이러한 질문을 받았을 때는 응답을 거부하고, 질문을 한 사람의 의도를 의심해 보세요.
조치: 해당 대화를 중단하고, 의심스러운 사람이나 메시지는 차단하거나 신고합니다.

2. 과도한 친근함이나 빠른 친밀감
반응: 상대방이 너무 빠르게 친밀감을 형성하려 한다면 경계심을 가지세요.
조치: 개인적인 정보나 사적인 내용을 공유하지 않고, 상대방의 행동이 의심스러울 경우 대화를 종료합니다.

3. 강압적이거나 협박적인 메시지
반응: 협박이나 강압적인 메시지를 받으면 즉시 대응하지 말고, 불안감을 느끼는 상황이라면 전문가의 도움을 요청합니다.
조치: 메시지를 저장하고, 학교나 경찰에 신고하여 도움을 받습니다.

4. 성적인 내용이나 불쾌한 언어 사용
반응: 성적인 내용이나 불쾌한 언어를 받았을 때는 불쾌감을 표현하고, 대화를 중단하세요.
조치: 메시지를 차단하고, 해당 콘텐츠를 신고하여 처리하도록 합니다.

5. 비정상적인 링크나 첨부파일 전송
반응: 출처가 불분명하거나 비정상적인 링크 및 첨부파일은 절대 열지 말고 삭제하세요.
조치: 링크나 첨부파일이 의심스러울 경우, 보안 소프트웨어를 통해 스캔하고, 필요시 전문가의 도움을 받습니다.

6. 자주 연락하거나 과도하게 반복적인 메시지
반응: 지나치게 자주 연락하거나 반복적으로 메시지를 보내는 경우, 상대방의 의도를 의심해 보세요.
조치: 상대방을 차단하거나 연락을 중단하고, 이러한 행동이 지속되면 신고합니다.

7. 급작스러운 변화 또는 이상한 행동
반응: 상대방의 행동이 갑자기 변하거나 이상한 행동을 보일 때는 경계심을 가지세요.
조치: 해당 상황을 신뢰할 수 있는 어른에게 보고하고, 필요한 경우 전문가의 조언을 받습니다.

8. 요청한 행동에 대한 동의 강요
반응: 상대방이 요청한 행동에 대해 강요하거나 동의를 강제로 얻으려는 경우, 이를 명확히 거부하세요.
조치: 동의를 강요당한 상황은 즉시 종료하고, 이를 신고하여 문제를 해결합니다.

종합적인 대응 방법
정보 보호: 모든 상황에서 자신의 개인정보를 보호하고, 의심스러운 상황에서는 정보를 공유하지 않습니다.
신뢰할 수 있는 어른에게 알리기: 이상 징후를 발견했을 때, 신뢰할 수 있는 어른이나 선생님에게 상황을 알리고 조언을 받습니다.
문서화: 의심스러운 대화나 메시지를 스크린샷으로 저장하고, 증거를 보존합니다.
전문가 도움 요청: 필요시 경찰, 학교 상담사, 디지털 보안 전문가 등에게 도움을 요청합니다.
디지털 세상에서의 안전은 자신의 행동과 주변의 상황을 잘 인식하고 적절히 대응하는 것에서 시작됩니다. 여러분이 주의 깊게 행동하고, 문제가 발생했을 때 신속하게 대처하는 것이 중요합니다.

오늘 교육을 통해
디지털 환경에서의 다양한 위험과 그에 대한 예방 방법을 잘 이해하고,
안전한 인터넷 사용을 통해 건강하고 행복한 디지털 생활을 누리길 바랍니다.

많은기관과 사람들이
아동과 청소년 모두 행복하게 웃는순간까지
최선을 다해 노력 하고 있습니다

그리고
모든 사람들의 행복과 사전예방을 위한
교육은
꿈을찾는사람들교육원과 함께
행복한 교육의 시작을 함께하시길 바랍니다

#홍의섭
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https://dreamseekers.modoo.at

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