＜나의 명원 화실＞(이수지, 비룡소)

[이영근(초참)]

<책>: <나의 명원 화실>(이수지, 비룡소)

<책 소개>: 그림을 그리는 아이가 있어요. 훌륭한 화가가 되기 위해 '명원 화실'로 가요. 진짜 화가를 만나 그림을 그려요. 

<나눌 이야기>

* 책 내용 확인하기(짤막하게 묻고 답하기)

- 훌륭한 화가가 되기 위해 어디로 가나요?

- 명실 화원에 유치원이 들어선 까닭은 무엇인가요?

- 진짜 화가는 한 번도 이렇게 그려라 하지 않아요. 진짜 화가가 혼자서 한 말은 무엇인가요?

- 진짜 화가가 내 그림을 좋아한다는 걸 어떻게 아나요?

- 물은 어떻게 그릴 수 있나요?

- 생일에 무슨 일이 있었나요?

- 불 타 버린 명원 화실이 생각날 때면 무엇을 하나요?

- 따끔따끔한 느낌은 어떤 느낌일까요?

* 책 내용과 관련한 이야기 나누기(학생들 경험 이끌어내기)

- 선생님 칭찬을 받았던 적은 언제인가요?

- 선생님 칭찬으로 친구들이 부러워할 때 어떤 마음인가요?

- 어떤 학원에 다니나요? 원해서 가나요? 가고 싶어서 가나요?

- 다니는 학원은 마음에 드나요? 왜 그런가요?

- 그림을 그릴 때 무엇이 힘드나요?

- 세상을 뚤어지도록 열심히 살펴보는 건 왜 중요한가요?

- 무엇을 할 때 손이 떨렸던 적이 있나요?

- 아무것도 하지 않고  혼자 있을 때 좋다는 생각이 든 적이 있나요?

- 보고싶은 사람이 있나요? 

<논제와 의제>

* 논제: 토론할 주제

- 잘한 그림을 뽑아 상을 줘도 된다. 

- 교실 뒷판은 잘한 그림을 뽑아 전시해야 한다. 

- 좋아하는 일과 잘하는 일에서 무엇을 고르는 게 행복할까?

- 책은 빨리 읽으면 좋다. 

- 물은 그릴 수 있다. 

* 의제: 토의할 주제

- 선생님에게 뽑히는 그림은 어떤 그림일까요?

- 교실 뒷판은 어떻게 채워야 할까?

- 훌륭한 화가가 되기 위해 무엇을 해야 할까요? 

<추천 독후 활동>

- 내가 좋아하는 것과 잘하는 것은 무엇인가?

- 연필로 **(물건) 그림 그리기

- 물 그리기

- 카드 만들어(그려) 선물하기