스크랩 강연맛보기 서정초, 혁신학교의 이해와 보급위해 학부모 특강＜고양신문＞

[셋째맘^^]

상도 대회도 반장도 없다
대안교육 모델 ‘혁신학교’

서정초, 혁신학교의 이해와 보급위해 학부모 특강

[1008호] 2011년 01월 03일 (월) 14:07:49

이영민 시민기자 leeym5star@naver.com

지난해 9월 시작된 혁신학교가 학교 교육의 새로운 화두로 떠오르고 있다. 현 교육제도가 지닌 한계를 극복하고 공교육의 변화를 불러일으킨 혁신학교는 학교구성원들의 내부 역량과 외적 환경, 지역사회의 인적·물적 자원의 여건에 따라 학교의 자율성을 대폭 부여하며 학교에 따라 조금씩 다르게 운영되고 있다. 혁신학교에 대한 학부모들의 평가도 제각각이다. 이우영 서정초 교장은 “혁신학교를 공부는 하지 않고 놀리기만 하는 학교로 오해하는 학부모님들이 종종 있다”며 “혁신학교에 대한 이해를 돕고, 체계적인 교육이 이어질 수 있도록 초·중·고교가 연계된 혁신학교 벨트화가 하루 빨리 이루어지길 바라는 마음으로 이번 강연회를 마련하였다”고 말했다.

혁신교육이 미래형 인재를 만든다
20일 저녁 7시 30분, 행신동 서정초등학교 강당에서 이범 서울시 교육감 정책보좌관의 ‘공교육의 새로운 비전과 학부모의 역할’을 주제로 학부모 특강이 열렸다. 이우영 서정초교 교장과 김혜연 고양시 의원이 함께 추진한 이 강연은 덕양구 화정, 행신, 능곡동 학부모 250여 명이 참가하여 2시간여 동안 진행되었다.

이범 보좌관은 “혁신학교가 생기면 학부모들은 기대 반, 우려 반으로 혁신학교를 바라본다. 이는 한국 사회와의 연관관계 때문이다”라며 우리나라 공교육 실태에 대한 비판이 깃든 여섯 개의 큰 틀과 혁신교육의 필요성에 대한 열띤 강의를 펼쳤다. 내용을 간단히 요약하면 다음과 같다.

첫째, 정규수업시간이 일주일 평균 50시간으로 OECD국가 가운데 가장 긴 우리나라는 학업 성취도는 비교적 높은 반면 교육환경이나 학업 흥미도는 꼴찌 수준이라는 점. 둘째, 부모·학원주도형 학습으로 아이들 집중력이 저하되고, 진도와 성취도 분간을 하지 못하게 되었다며 한국 학생들이 처한 위기상황을 이야기하였다.

셋째, 미래사회는 개성적 사고방식과 감성, 지식보다 역량, 협동능력을 지닌 인재를 필요로 한다. ‘정답 빨리 찾기 위주의 교육’은 더 이상 대안이 될수 없다. 넷째, 한국교육의 양대 과제인 획일성을 극복하고, 경쟁을 완화시켜야 한다.

다섯째, 한국 아이들의 가장 큰 문제는 ‘동기부여의 부재’이다. 그러므로 체험, 탐구, 의사소통을 통해 참여를 유도해 학업 흥미도를 높여야 한다. 특히 독서 및 관련 활동을 강화하고, 중학 시절에 스스로 복습기술과 관리기술을 익히게 해 자기주도적인 학습이 이루어지도록 해야 하며, 진로·적성 교육을 강화시켜 목표설정을 통한 동기부여를 유도해야 한다.

여섯째, 입학사정관제를 준비함에 있어서 무엇보다 중요한 것은 자발성과 진로설계이다. 그를 바탕으로 개성적 독서·활동이력, 진로·적성지도, 선택교과와 과제 연구 등 다양한 전형을 요구하는 입학사정관제에 대비해야 한다.

이범 보좌관은 “지금은 기존의 교육방식이 아닌 참여와 협동을 통해 학업 흥미도를 높이는 혁신교육이 필요할 때”라고 강조하였다. 또 “우리 교육이 지닌 한계 속에서 공교육의 새로운 비전을 추구할 수 있는 곳이 곧 혁신학교이다. 학부모들은 과연 우리 아이가 현 사회 시스템과 잘 맞는 아이가 될 수 있을까 불안할 수도 있다. 하지만 앞으로는 혁신학교 과정을 거친 아이들이 입학사정관제에 유리할 것”이라면서 혁신교육은 향후 10년, 20년이 뒤, 우리 아이들을 위해서 뿐만 아니라 나라를 위해서도 의미 있는 교육이 될 것이라고 내다보았다.

미래형 교육과정 실천하는 서정초

2010년 경기도 혁신학교로 지정된 곳은 43개교로 고양시에서는 서정초교와 고양중, 일산중, 덕양중 등 4개 학교가 있다. 2011년에는 대곡초교와 원당중학교가 혁신학교가 되며, 백양초교는 9월 1일자를 목표로 혁신학교를 준비하고 있다. 경기도 교육청에 따르면 경기도 혁신학교는 2013년까지 200개를 지정, 운영할 계획이라고 한다.

2010년 개교와 더불어 혁신학교로 지정된 서정초교는 반장이나 부반장제가 없으며, ‘상 없는 학교’ ‘대회 없는 학교’로도 유명하다. 혁신학교가 성공하기 위해서는 학교를 구성하고 있는 교사와 학생, 학부모라는 구성원들의 열정과 자발적인 참여가 중요하다. 서정초교는 수업혁신을 위해서 80분 블록수업제를 택해 교사가 단순히 전달자가 아닌 스스로 80분 동안의 교육과정을 만들어내고 전문성과 긍지를 가지도록 하였다. 또한 학부모의 학교 교육참여를 활성화하기 위해 ‘아버지 교실’과 같은 학부모 모임, 학교 인터넷 카페 등 다양한 소통의 자리를 마련하였다.

지난 1년 동안 혁신교육을 추진한 서정초교는 공교육의 새로운 모델로 자리잡아가고 있다. 이우영 교장은 “현 교육은 교과서 중심의 지식교육에 치우쳐 있다. 이는 올바른 교육 방향이 아니다. 아이들은 미래를 살아가는 세대이다. 혁신학교는 그들에게 필요한 삶의 핵심 능력을 길러주며 미래형 교육과정을 실천하는 학교”라고 말했다.

현재는 ‘교육의 전환기’로 다양한 공교육의 변화가 시도되고 있다. 지난 27일, 곽노현 서울시교육감은 서울지역 초등학교의 중간고사와 기말고사를 폐지하고 평가권을 일선 교사에 주는 수시평가체제로 전환할 것을 밝혔다. 시험 평가 주기가 길면 초등학생들이 제대로 된 학습생활 습관을 기르지 못한다는 취지에서라고 한다.

거듭되는 공교육의 변화 속에서 진정 우리 아이들이 행복해질 수 있는 대안을 제시할 수 있는 혁신학교의 역할을 기대해 본다.

[셋째맘^^]

13일 강연하실 서정초 이우영 교장샘이 직접 월례 학부모 강좌를 기획하신답니다. 우리 아카데미도 이범 보자관을 섭외하려했으나, 이분은 서울시에 묶여있는 몸이라 7시 이후가 가능하다해서 다음번으로...ㅠㅠ