NLP 교육의 기대 효과

NLP 교육의 기대 효과   NLP의 출발은 어떻게 하면 뛰어난 사람이 되고 어떻게 하면 탁월한 사람이 될 것인가에 초점을 맞추고 있다. 똑같은 여건이나 상황에서도 더 많은 능력을 발휘하고 우수한 성과를 내는 것에 대한 연구로 탁월한 성과를 내는 사람들의 생각과 삶의 방식을 따른다면 같은 결과를 도출해 내리라는 가정을 전제하고 있다.   따라서 NLP는 탁월한 성과를 내는 사람들의 삶의 방식을 그렇지 않은 다른 사람들에 비해서 무엇이 다른지 분석하여 그대로 따라 한다면 같은 성과를 낼 수 있다는 전제를 바탕으로 탁월한 사람이 될 수 있는 원리와 방법을 구체적 테크닉으로 가르치기 때문에 누구나 쉽게 따라할 수 있다는 특징이 있다.   우리 크리스찬은 바울의 탁월함을 본받을 수 있고, 성경의 위대한 여러 사람들을 본받을 수 있다. 그러나 우리는 본질적으로 그리스도 예수를 Modeling하여 그리스도의 마음을 본받는 삶을 사는 것이 중요하다고 하겠다.   성공적인 성취를 모방함으로써 탁월성을 달성할 수 있고 그러므로 어떤 사람이 무언가를 할 수 있다면 그것을 모방하는 것과 그것을 다른 사람들에게 가르치는 것도 가능하다. 이렇게 볼 때 NLP의 교육적 가치는 크다고 하겠다.   NLP에서는 의사소통의 원리와 방법, 각종의 부정적 정서를 해결하고 긍정적 정서를 함양하기 위한 원리와 방법뿐만 아니라 정신적인 건강을 위한 다양한 원리와 방법들을 가르친다. 따라서 이러한 NLP 교육의 특성은 여러 가지 실제적인 효과를 발휘한다고 할 수 있다.   NLP 교육을 통해서 기대할 수 있는 효과는 세 가지 차원에서 이해될 수 있는데 그것은 인간관계, 잠재능력, 정서 차원이라고 할 수 있다. 여기서는 먼저 인간관계의 증진 측면에서 NLP 교육의 기대효과에 대해서 살펴본다면 다음과 같다.   인간은 원하든 원하지 않든 간에 자신의 의지와는 상관없이 태어나면서부터 부모와의 관계가 설정되고 그 관계는 형제, 친척, 친구 등으로 점점 범위를 넓혀간다. 가정, 학교, 직장, 사회생활에서 타인과의 설정된 관계의 범위 내에서 살아가게 마련이다. 그래서 혹자는 인간은 사회적 동물이라고 했을 것이다. 이처럼 인간이 어차피 혼자서 살 수 없는 세상이라면 보다 좋은 인간관계를 형성하면서 존재하는 것이 바람직할 것이다. 그렇게 하기 위해서라면 먼저 인간 자신에 대한 깊은 통찰이 있어야 한다. 그래야 나와 같은 인간인 타인을 보다 잘 이해할 수 있을 것이다.   NLP는 또한 인간 마음의 원리를 신경학적 차원에서 설명을 해주고 있다. 즉 인간은 왜곡, 생략, 일반화라는 지각의 여과장치 때문에 정확한 현실적인 지각을 함에 있어서 한계를 보이게 되는데 NLP 교육은 그러한 지각의 한계를 깨닫게 해주기 때문에 인간관계의 각종 문제나 갈등 문제가 보다 쉽게 해결될 수 있다. 그러므로 NLP는 인간관계를 발전시키고 인간관계의 질을 더 높이는데 기여할 수 있다.   둘째, 잠재적 능력개발 측면에서 NLP 교육의 기대효과에 대해서 살펴본다면 다음과 같다. 인간은 평생을 살면서 자신에게 내재된 능력의 10% 정도 밖에 발휘하지 못한다고 한다. 자신의 능력을 자신조차 제대로 알지 못하고 그대로 사장시킨다면 아쉬운 일이 될 것이다. NLP는 잠재적 능력을 개발하기 위해서 먼저 우리가 잠재의식의 성격을 이해할 것을 요구하고 있다. 우리에게 일어나는 무의식적 반응과 잠재의식의 원리를 살펴보고 적절히 활용할 수 있다면 자신의 잠재된 능력 개발에 박차를 가할 수 있을 것이다. NLP 교육에서는 특히 잠재의식의 성격이나 활용법에 대해서 가르쳐준다. 따라서 NLP 교육을 통해서 평균적인 사람들의 능력보다 더욱 크고 광범하게 잠재의식을 활용하고 잠재능력을 기를 수 있게 될 것이다.   세 번째로 정서적 차원에서 살펴보면 다음과 같다. 먼저 정서에는 긍정적 정서와 부정적 정서가 있다. 긍정적 정서는 행복, 즐거움, 기쁨, 보람, 자신감, 자랑스러움과 같이 개인에게 힘을 주고 기분 좋은 느낌을 주는 정서를 말한다. 그런데 NLP 교육은 이러한 긍정적 정서를 보다 효과적으로 함양하고 증진할 수 있게 한다. 특히 이러한 긍정적 정서는 특히 자원(resources)이란 차원에서 앵커링(anchoring) 기법을 통하여 개발되거나 증진된다.   한편 부정적 정서는 불안, 분노, 죄책감, 슬픔과 같은 기분 나쁘거나 심적 에너지를 빼앗는 정서를 말한다. 이러한 부정적 정서는 일종의 스트레스 요인이 되면서 개인의 건강에도 나쁜 영향을 미친다. 그런데 NLP 교육에서는 이와 같은 부정적 정서를 제거하고 감소시키는데 도움 되는 다양한 원리와 방법을 가르친다. 따라서 NLP 교육을 통하여 부정적 정서가 감소되는 효과를 기대할 수 있을 것이다.