수능 절대평가

1. 주제선정이유 2018학년도 대학수학능력시험(수능)부터 영어가 절대평가로 바뀌어 성적이 9개 등급으로만 구분된다. 90점 이상이면 1등급이기 때문에 현행 상대평가에서 1점이라도 더 따려는 수험생들의 과도한 경쟁은 줄어들 것으로 예상된다. 교육부는 1일 영어 절대평가의 세부적 도입 방안을 포함한 '2018학년도 수능 기본계획'을 확정·발표했다. 현행 상대평가에서는 성적표에 표준점수, 백분위, 등급이 제공되지만, 절대평가를 도입하면 등급만 표기된다. 영어 만점은 현재와 같이 100점이고 등급간 점수 차이는 10점으로 설정됐다. 예를들어 원점수가 90점 이상이면 1등급이고 80∼89점은 2등급, 70∼79점은 3등급, 60∼69점은 4등급이다. 이와 관련해 교육부는 "학생 간 차이를 적절하게 평가할 수 있고 기존 수능 점수체제와 조화도가 높은 9등급에 대한 선호가 높았다"고 설명했다. 교육부는 영어 절대평가 방식이 학생들의 부담을 줄일 것으로 기대했다. 교육부는 "절대평가 도입으로 학생들은 다른 응시자와 무관하게 본인의 원점수에 따라 정해진 등급만 부여받는다"며 "점수 1∼2점을 더 받기 위한 불필요한 경쟁은 크게 완화될 것"이라고 예상했다. 교육부는 2018학년도 수능에서 영어도 학교 교육과정을 충실히 이수한 학생은 누구나 해결할수 있는 수준으로 출제하겠다며 '쉬운 기조'를 이어갈 것임을 시사했다. 또 학교의 영어 수업이 문제풀이에서 벗어남으로써 학생들이 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 등 균형 있는 능력을 향상하도록 유도할 방침이다. 하지만 절대평가를 시행하면서 학생들은 다른 과목의 부담이 한층 커졌고, 영어과목의 등급이 5등급으로 되면서 영어에 대한 부담이 커졌다. 교육의 관점에서 수능을 바라보면 학생들을 줄을 세우는 상대평가보다는 절대평가가 더 좋은 정책으로 보인다. 하지만 수능은 교육에서 필요한 시험이 아니라 입시에서 필요한 시험이다. 이러한 문제가 나오는 상황에서 우리는 교육자로서 어떻게 생각하는지 이야기해 볼 필요가 있다고 생각했다. 2.주제내용 상위권, 그 중에서도 최상위권 학생들에 한해서라면 영어에 대한 부담감은 감소한 것으로 보인다. 이전에는 1문제만 틀려도 등급이 달라지고 표준점수나 백분위가 확 밀렸는데 이젠 그런 부담감에서 벗어날 수 있게 되었다. 원점수 90점 이상만 받으면 1등급으로 100점으로 받은 1등급과 차이가 없기 때문이다. 2018 입시에서 상위 10%정도까지 1등급을 받았으니 실수를 하더라도 상위 10%안에 들 수 있는 실력이 있는 최상위권에 한정해서라면 수능 영어에 대한 부담감은 줄어들었다. 주의해야 할 점은 수능 영어에 대한 부담감이 줄어들었다고 해서 입시에 대한 부담감이 줄어든 것은 아니다. 대학은 어떻게 해서든 지원자들을 줄을 세워야 한다. 최상위권 대학의 정시에서는 영어가 아닌 다른 과목의 점수로 학생들을 줄을 세우게 된다. 영어에 대한 부담감이 줄어든 대신 다른 과목에 대한 부담은 높아진 것이다. 상대평가 수능인 국수탐과 달리 영어는 절대평가 도입으로 표준점수와 백분위가 제공되지 않고 등급만 공개된다. 그래서 수능 영역별 점수의 통일성이 없어졌다. 지원자들의 점수를 산출해야 하는 대학은 정시에서는 영어 등급을 백분위나 표준점수로 바꾸어서 반영비율대로 점수를 계산해 지원자들을 중하위권 입시에서는 많은 대학이 백분위로 학생을 선발한다. 그런데 영어 백분위가 공개되지 않기 때문에 등급별로 변환 백분위를 부여해서 점수를 산출한다. 영어 성적이 백분위로 공개되는 것은 영어에 100개의 등급이 있는 것과 마찬가지라고 볼 수 있다. 전체 학생이 100개의 등급에 골고루 분포하는 것이다. 그런데 절대평가 등급만 공개되면서 9개의 등급으로만 학생이 구분된다. 또 시험의 난이도가 낮기에 7등급 이하의 학생은 10% 미만이다. 결국 몇 개 안되는 등급에 대부분 수험생이 몰려있는 것이다. 그래서 영어에서 낮은 등급을 받게 된다면 정시에서 엄청나게 불리해진다. 수능은 입시가 아니면 아무런 의미가 없는 시험이기에 수능 영어 절대평가 도입으로 인해 입시가 어떻게 변화하는지 살펴보았다. 어떤 정책이든 장점과 단점이 있을 것이다. 단점보다 장점이 더 크다면 그 정책은 반대는 있겠지만 추진해볼만한 가치가 있다. 하지만 영어 절대평가 도입의 경우는 최상위권 학생들의 수능 영어에 대한 부담이 줄어들었다는 것 말고는 얻을 수 있는 장점이 없다. 3. 예상 포럼 전개 내용 (1) 절대평가의 도입 배경 (2) 절대평가와 상대평가의 차이와 이 차이가 대입에 미치는 영향 (3) 절대평가 장점과 단점 (4) 학우들의 질의응답 및 발언의 시간 4. 참고자료 절대평가 도입 기사 http://www.yonhapnews.co.kr/bulletin/2015/10/01/0200000000AKR20151001055900004.HTML 절대평가의 현실, 장단점 https://blog.naver.com/mapstudy3/221247230186 수능 영어 과목 절대평가 도입 공개토론회 http://www.dbpia.co.kr/SKnowledge/ArticleDetail/NODE06548257?TotalCount=6&Seq=2&q=%5B%EC%88%98%EB%8A%A5%20%EC%A0%88%EB%8C%80%ED%8F%89%EA%B0%80%C2%A7coldb%C2%A72%C2%A751%C2%A73%5D&searchWord=%EC%A0%84%EC%B2%B4%3D%5E%24%EC%88%98%EB%8A%A5%20%EC%A0%88%EB%8C%80%ED%8F%89%EA%B0%80%5E*&Multimedia=0&isIdentifyAuthor=0&Collection=0&SearchAll=%EC%88%98%EB%8A%A5%20%EC%A0%88%EB%8C%80%ED%8F%89%EA%B0%80&isFullText=0&specificParam=0&SearchMethod=0&Sort=1&SortType=desc&Page=1&PageSize=20