Cherry Blossoms and Mongolian Friends
by D.J. YOON
I
In my class, there are two classmates from Mongolia
Studying with us
The Mongolian friends
Following their fathers and mothers
Coming to our country to earn money
Still not fluent in Korean
We speak each other's language
We often communicate with our eyes.
By the way,
If I teach him one Korean word,
my Mongolian friend will teach me one Mongolian word.
If I teach him the Korean word ‘hello,’
my Mongolian friend will teach me the Mongolian word ‘sain bayno.’
If I teach him the Korean word ‘thank you,’
my Mongolian friend will teach me the Mongolian word ‘bayarla.’
If we teach each other this way, me teaching Korean and my Mongolian friend Mongolian, my Mongolian friend will become fluent in Korean and I in Mongolian.
My Mongolian friend and I walk to school holding hands, and we put our arms around each other's shoulders when we walk home.
II
Young Friends
Look at the cherry blossoms
Look when they bloom
The flowers who want to bloom first
Even if they want to bloom first, they hold back ─
The flowers who want to bloom later
Even if they want to bloom later, they hurry ─
Look at the cherry blossoms blooming together
Young Friends
Look at the cherry blossoms
Look when they fall
The flowers who want to fall first
Even if they want to fall first, they hold back ─
The flowers who want to fall later
Even if they want to fall later, they hurry ─
Look at the cherry blossoms falling together
The hearts of the cherry blossoms
Blooming together and Falling together
Young friends
Consider their hearts
Let us, like cherry blossoms
Let us, like cherry blossoms
Let us walk the arduous path together
Let us do the hard work together
벚꽃과 몽골 동무
- 윤동재
I
우리 반에는 몽골에서 온
동무 둘
우리와 함께 공부하고 있지요
우리나라에 돈 벌러 온
아버지 어머니를 따라왔다는
몽골 동무
아직 우리말이 서툴러
서로 눈으로 이야기를 나눌 때가 많지요
그런데
내가 우리말 하나 가르쳐 주면
몽골 동무는 몽골 말 하나 가르쳐 주지요
내가 우리말 안녕하세요를 가르쳐 주면
몽골 동무는 몽골 말로 그건
사인 바이노라고 한다며 내게 가르쳐 주지요
내가 우리말 감사합니다를 가르쳐 주면
몽골 동무는 몽골 말로 그건
바야를라라고 한다며 내게 가르쳐 주지요
이렇게 나는 우리말을 몽골 동무는 몽골 말을
서로 가르쳐 주다 보면
몽골 동무는 우리말을 나는 몽골 말을 잘하게 되겠지요
몽골 동무와 나는
학교에 올 때 손잡고 걷고
집으로 갈 때 어깨동무를 하지요
II
어린 동무야
벚꽃을 보아라
꽃 필 때 보아라
먼저 피고 싶은 꽃은
먼저 피고 싶어도 꾹 참고
나중에 피고 싶은 꽃은
나중에 피고 싶어도 서둘러
모두 함께 피는 벚꽃을 보아라
어린 동무야
벚꽃을 보아라
꽃 질 때 보아라
먼저 지고 싶은 꽃은
먼저 지고 싶어도 꾹 참고
나중에 지고 싶은 꽃은
나중에 지고 싶어도 서둘러
모두 함께 지는 벚꽃을 보아라
함께 피고 함께 지는
벚꽃의 마음
어린 동무야
그 마음을 잘 헤아려 보아라
우리도 벚꽃처럼
우리도 벚꽃처럼
험한 길 함께 가자
힘든 일 함께 하자
Appreciation Review 感想
This heartwarming poem beautifully weaves together friendship, cultural exchange, and the gentle wisdom of nature.
In the first part, the touching bond between the speaker and their Mongolian classmates captures the innocence and openness of childhood, showing how language learning becomes a joyful game of sharing words and smiles. The imagery of walking to school hand in hand radiates warmth and trust.
In the second part, the cherry blossoms become a poetic metaphor for unity, patience, and mutual support, reminding young readers that true friendship means blooming and falling together. With its simple yet profound message, the poem inspires empathy, cooperation, and the beauty of walking life’s path side by side.
#벚꽃 #몽골 #공감 #협력
첫댓글 어린 시절만이 가질 수 있는 따뜻함과 신뢰^-^
진정한 우정이란 서로를 기다려 주고 함께 걸어가는 것^-^
감사합니다