Ettāvatā ca –
Ettāvatā ca –
129.바로 그 구절과 관련하여 설한 것이다.-
129.이렇게 하여,-
‘‘Sīle patiṭṭhāya naro
sapañño, cittaṃ paññañca bhāvaya’’nti. –
‘‘Sīle patiṭṭhāya naro sapañño,
cittaṃ paññañca bhāvaya’’nti. –
“지혜로운 사람은, 계행에 정초하여, 마음가 지혜를 닦는다.”SN.i.13.라고.-
“통찰지를 갖춘 사람은 계에 굳건히 머물러서, 마음과
통찰지를
닦는다.
[근면하고
슬기로운
비구는
이
엉킴을
푼다]”SN.i.13.라고I.$1.-
Evaṃ sarūpeneva ābhatāya
paññābhāvanāya vidhānadassanatthaṃ yaṃ vuttaṃ ‘‘mūlabhūtā dve visuddhiyo
sampādetvā sarīrabhūtā pañca visuddhiyo sampādentena bhāvetabbā’’ti, taṃ
vitthāritaṃ hoti. Kathaṃ bhāvetabbāti ayañca pañho vissajjitoti.
Evaṃ sarūpeneva ābhatāya
이와 같이 고유한 본성에 따라 전승된
이와
같이
원형
그대로
[성전에서]
전승되어온
paññābhāvanāya
vidhānadassanatthaṃ yaṃ vuttaṃ
지혜수행의 구조를 밝히기 위해
통찰지수행법을
보이기
위하여
앞에서
설한
‘‘mūlabhūtā dve visuddhiyo
“지혜의 뿌리가 되는 두 가지 청정을 성취하고
“뿌리가 되는 두 가지 청정을 성취하고,
sampādetvā sarīrabhūtā pañca
visuddhiyo sampādentena bhāvetabbā’’ti,
몸통이 되는 다섯 가지 청정을 성취시키면서 닦아야 한다.”라고,XIV.$1.
몸통이
되는
다섯
가지
청정들을
성취함으로써
통찰지를
닦아야
한다.”XIV.$32.라는
taṃ vitthāritaṃ hoti.
언급한 것에 대하여 상세히 설명했다.
그
구절을
상세하게
설명했다.
Kathaṃ bhāvetabbāti ayañca
pañho vissajjitoti.
이제 ‘V어떻게 닦아야 하는가?’란XIV.$1. 질문에 대하여 대답을 했다.
이제
‘V 어떻게
닦아야
하는가?’XIV.$1.라는
그
질문은
대답이
되었다.
Iti sādhujanapāmojjatthāya
kate visuddhimagge
Iti sādhujanapāmojjatthāya kate visuddhimagge
이로써 선량한 사람들을 기쁘게 하기 위해 지은 『청정도[론]』에서
어진 이를 기쁘게 하기 위해 지은 청정도[론]에서
Paññābhāvanādhikāre
Paññābhāvanādhikāre
「지혜수행론」 가운데
통찰지수행의 표제에서
Ñāṇadassanavisuddhiniddeso
nāma
Ñāṇadassanavisuddhiniddeso nāma
「앎과 봄의 청정」의 해석이라고 불리는
지와 견에 의한 청정에 관한 해설이라 불리는
Bāvīsatimo paricchedo.
Bāvīsatimo paricchedo.
제22장이 끝났다.
제22장이 끝났다.