아이들과 철학한다는 것의 지표는 무엇인가?

[나무바람]

아이들과 철학한다는 것의 지표는 무엇인가?

1990년대 교실에서 아이들과 철학하는 일에 매달려 공부하고 실행할 때다. 이초식교수님 박진환교수님을 임병갑 좌경옥 김택신과 함께 따라다니면서 공부했다.

"교수님, 제가 아이들과 철학한다는 걸 제가 뭘로 알아요?"

어느날 이교수님께 당시 나의 끈질긴 고민을 질문했다.

교수님은 한창 흐흠하시더니 

"혜숙이가 아이들과 본질에 대해, 다시 말해 중요한 의미와 가치에 대해 대화한다면 철학이지." 하셨다. 

.... 본질.. 좀더 중요한 것.

립맨에게 있어서 아이들과 철학함에 있어서 가장 중요한 것은  '스스로 생각하기'이다. 그건 그의 책이나 논문이나 인터뷰를 보면 쉽게 알 수 있다. 물론 '잘'이 들어가면 더 완벽할거다. 더 나가면 '다차원적 스스로'가 되겠다.ㅎ

.... 스스로 잘 생각하기

그리고 소크라테스 비트겐슈타인 듀이 등등을 거쳐 현대 철학자들의 목소리는 한결같이 "철학을 니 발밑에 두라" 는  거다. 니 삶의 문제에 대해서 생각하라는 걸 거다. 지난번 김재인교수도 그렇게 말해주어 고마웠다. 

.... 삶에 발딛기

난 그래서 다양한 항목으로 아이들과 철학함을 설명하지만  그 바탕은 이렇게 세 가지다.

첫째, 본질

둘째, 스스로 잘 생각하기 

셋째, 삶기반

이걸 수업에 대한 평가질문으로 변형시켜보면 이렇다.

첫째, 아이들의 삶에 기반한 질문과 정서와 생각이 그 수업에서 드러났나? 

둘째, 본질, 즉 좀더 중요한 의미와 가치에 대해 다루었나?

세째, 아이들의 생각이 그 수업에서 파닥였나? 심화하면 좀더 나은 생각을 위해 교사가 내용적 절차적 징검다리를 잘 놓았나? 

이런 세가지 관점에서 자기 수업을 들여다보고 ..그래 어쨌든 모두 녹아있어, 내가 저 세가지를 유념하고 있었어..라고 생각든다면 그건 철학수업인거다. 그 질은 나중 문제고 차차 성장시키면 되는 거다. 

난 샘들이 철학이라는 말에 쫄지 않기를 바란다. 

그런 자기중심을 세우고 활짝 열고 배우고 실행하기를 바란다.

[문소정]

요즘 제가 생각해보고 있던 지점이었어요. 내년에 학교에 복직해서 어떤 수업을 열어갈지 고민해가고 있었거든요. 그래서 내년 학교는 그대로 남을지. 이동할지 부터 서둘러 고민해보고 그대로 남는 다면 이미 알고 있는 (학교 특성과 분위기) 학생들의 특성에 맞게 어떻게 수업을 할지 구상해보고싶었어요. 


그런데 어떤 특징이 있어야 아이들과 철학했다고 할 수 있을까? 생각해보게 되었어요.


눈뜨자마자 교수님 글을 읽어본건 오늘의 최고 행운이네요 🍀 

내용을 더 곱씹어 보아야겠어요.


지금 딱 떠오르는 질문들은

삶에 기반한다는 것을 교사가 판단하는가? 내가 학생들의 삶과 관련 있다고 생각하면 되는가? 

본질적인것? 본질적인것을 찾는 방법?

질문의 상황과 맥락의 관련성_좋은질문을 만드는법

[나무바람]

삶에 기반한다는 건 교사도 중요하겠지만 아이들의 고민, 생각을 존중할 때 드러날 거라고 생각해요.
아이들 매일의 상황, 그속에서의 고민들, 잡념들, 생각들, 질문들,,,,, 사실 그걸 드러낼 장소나 시간이 없잖아요. 학교? 학원? 집???? 아이들이 자신들의 일상과 대면하도록 아이들에게 시간을 주는 거죠. 그러면 드러나겠죠. 그들은 지금 어떤 삶을 살고 있는지....

[나무바람]

본질적이라는 말은 여러층위의 말입니다.
하지만 제가 권하는 건 중요한 사실의 방법입니다. 우선 자꾸 그걸 해보는 겁니다.
이건 이렇고 이렇고 이렇고...... 하지만 그 중에서 가장 중요한 사실은?
이런 사고실험을 자꾸 해보는 겁니다. '


그리고 2단계.... 전 진짜곰이라는 그림책으로 하는데
진짜가 뭔지 답다는 게 뭔지....에 대해 생각해보는 겁니다.
왜 서커스의 곰은 자기가 진짜 곰이 아니라고 생각했는지
나는 지금 진짜의 나를 살고 있는지.....

진짜곰 수업은 철레 뒤에 교사들끼리의 탐구사례도 있습니다.

[문소정]

본질적인 것이라는 의미에 관해..

사회의 기본 가치(사회의 역사와 전통에 비추어본 사람들의 공통적 가치와 이념).인간존엄성

보편적 가치 등이 보다 본질적인 내용이라고 볼 수 있을까요?

[나무바람]

보편적인 것이 본질적인 것이냐?
그건 아주 중요한 철학적 질문이네요.
물론 다 그렇지는 않습니다.
다 안 그런 것도 아니구요.
좀 더 생각해볼 문제입니다. ㅎㅎ

[문소정]

본질에 관해 고민하다보니 사회과교육을 공부할 때 논쟁문제의 기준 선정에 관해 공부한 부분이 생각났어요.

본질적인것이라는 의미가 기본적 가치에 관한 것이라면 헌법에 담긴 내용이 기준이 될 수 있을까요? 기본권.평등.정당한 절차.재산권 등

[나무바람]

네 맞아요 본질을 생각할 때 보다 중요한 기준이 무엇이냐라는 질문으로 번역할 수도 있지요.
본질이라는 말은 상황이나 맥락에 따라서 아마 그 의미가 조금씩 달라질 겁니다.

철학의 최고 가치로 꼽힙니다. 아르케