오규원, 현대시작법, 문학과지성사, 2025

[박태승]

1990년 초판인쇄후 3판째 출간중이다.  1학기에  동문시인으로 부터 소개받은 책이다. 오규원 원로시인(1941-2007, 서울예대 문창과 교수역임)의 책인데 사후에도 이렇게 명작으로 남는 시작법 이론서이다. 2학기 과목에 시작법이 있으니 , 이책을 방학중에 천천히 읽어보아야겠다. 시를 쓰려면 이론서 한권은 제대로 읽어야 하지 않을까? 책을 논리정연하게 편집하고 색인까지 쓴 것은 혹시 작가가 법대를 졸업해서 일까?

초보자를 위해 덧붙이는 글

책머리에

저자는 초보자의 경우 이 책을 읽는 순서를 1-6장을 읽고, 10장을 읽은 후, 다시 7-9장을 읽기를 권한다. 나도 이방식을 따르기로 한다

1. 시적 표현의 이해

2. 대상과 인식과정

3.시적 묘사

4. 묘사의 구조와 시점

5.시적진술

시적묘사(가시적, 제시적, 감각적)와 더불어  시적진술(가청적, 고백적, 해석적)시적 언술의  특징을 나타내는 두 갈래

서경적, 서사적, 심상적

6.시적 진술의 구조와 시점

묘사: 관찰의 각도

진술:해명의 직접적 표현(자성이라는 깨달음을 핵으로 한다)

•  독백적 진술; 회고적 독백(반성), 기원적 독백(소망)
• 권유적 진술; 관행적 시점(행사용)과 비관행적 시점(/주장)
• 해석적 진술; 관조적 해석(이해)과 풍자적 해석(논평)

7.시와 화자

• 시적화자와 일반적 유형
• 시속의 '나'와  현실 속의 "나"/ 감정과 욕망의 배설장으로 잘못 인식
• 일상속의 나와 구체적 경험 속의 나/시적공간을 사적공간으로 착각하여 사담화 하지 마라
• 가면의 화자와 어조/나, 예수나 춘향, 의인화/ 시는 창조적 허구의 공간이다
• 불투명한 가면과 시적 화자
• 숨은 화자와 시 속의 역할

8.비유와 활용

1. 비유와 시적언술/ '처럼'이용
2. 비유의 종류: 워렌의 책에는 250가지(많기도 하다). 한국책에는 ? 의미의 비유(직유, 은유, 상징, 환유, 제유, 활유, 풍유, 인유, 성유)와 말의 비유(도치, 과장, 대조, 열거, 반복, 영탄, 반어, 역설, 모순어법). 강조의 기법, 비유의 기교, 변화의 기교등
3. 직유
4. 은유

    5. 상징: 원 관념이 숨고 보조관념만 나타나는 상태. 개인적상징, 대중적상징, 원형적상징이 있다.

6. 활유: 인간이 아닌 사물이나 추상 개념에 인간적인 요소를 부여하여 표현하는 기법

1. 인유와 인용적 묘사
2. 제유(빵)와 환유(백의 민족)
3. 풍유allegory(의미 숨김)와 우화(동식물 활용)
4. 성유(의성과 의태)/ 표현대상의 소리, 동작, 상태 등 음성으로 모사
5. 희언법pun/wit의표를 찌르는 표현을 통해 우리를 각성하게 하는 수사(기지)
6. 도치

II. 과장(hyperbole)

III.대조와 모순어법

구속법(zeugma)/하나의 형용사가 둘 이상의 명사 수식

IV. 반복과 열거

V. 반어와 역설

구조적 반어법 예시) 김광규(1941-, 한대 명예교수), 소액주주의 기도/ 쉬운 글로 깊이가 있고 울림을 주는 시인의 시집을 모두 읽어야겠다.

VI.영탄과 돈호법

VII.역언법paralipsis(의도적 생략하여 생략의미 강조하는 법)

VIII, 수사적 의문법

IX.완곡어법: 예)천상병, 귀천(아름다운 이 세상 소풍 끝내는 날, 가서, 아름다웠더라고 말하리라)

9. 시의 구조와 행º 연

1. 시의 행과 연

김춘수: 행연을 두는 이유는 리듬의 단락, 의미의 단락, 이미지의 단락으로 나눔

2. 시의 형태와 행.연

3. 리듬과 행.연

4. 이지지와 행.연

5. 의미와 행.연

10.의도적 의미와 실제

대상→ 감지 →언어화→ 작품→ 독자

1) 작품과 의미/전체적인 불명확성

2)의도와 시작 과정

☞의도와 작품과의 거리: 의도의 오류

☞퇴고의 과정과 실제(예시, 양선희, 「흑석동 환상곡」의 퇴고과정을 보여주며)

색인

1.습작품

2. 작가와 작품

3. 용어 및 인명

(후기) 이 책에서 말하는 좋은 시와 그렇지 않은 시를 비교해 보았다. '미치광이의 중얼거림'이나 '시시한 인생'이 되지 않으려고.

	좋은 시	그저 그런시
	삶의 자각	푸념, 혼잣소리
상투적표현	깨달음	막연한 느낌, 깊이가 없음
외화성 언어와 피상적인식	의도적, 집중적관찰	말놀이, 말장난,꾸미기(외화성)
	욕심을 두지 않는 거짓없이 쓴 글	결과를 탐하여 모방, 지식나열
	시적표현, 대상과 인식과정	습작기 작품
엘리엇	감정으로부터의 탈출	감정의 해방
논리적언어와 통상의 언어	우리와 친숙한 통상어(정서와 감정)	논리적성향이 강한 언어(설명, 논증)
언어 선택	보편어, 구체어, 의인화,특수어(표현적기능과 미적기능), 구체화시킴	추상어(불투명), 모호한 주관적표현
철학	시가 철학적	시속 언어가 철학적
	정서적 표현	과학적 진술
형식과 리듬	리듬, 율동감	기계적, 관습적 울림
피상적지각	사실적으로 사물현상을 가시화, 적극적인 탐구	거죽 지식의 나열, 죽은 지식
장식적지각	낯설게 하기	현학적 말놀이, 상투적
	해석적 지각	사실적 지각
	객관적묘사와 주관적 묘사의 어울림	시적 정황이 단조로움. 설명함
장식적 수사와 묘사	경험의 공유 인식, 토씨도 주의	장식적수사, 시점의 혼란,주관적경험세계의 불투명성, 주관적 폐쇄성
	새롭고 구체적인 깨달음	사사로운 일을 장식적이고 현학적인 말로 미화하는 형태/정신적인 힘 부족
세계를 보는 깊이	함부로 기술한 방만한 형태	사물에 대한 통찰력
	시점의 혼란	시적구조의 일관성, 유기성, 통일성
	감정과 언어가 절제되어 있다	자각과 반성으로 점철된 새로운 깨달음이 없다
	비유와 상징의 절제된 언어 시를 쓰고 있다는 바른 인식 시적 공간을 이룩함	난삽한 표현과 일방적 주장 산만한 자기중심적인 사고 공허한 상념의 줄다리기
퇴고	장인적 노력 필요	연간의 연결이 안되고 우수꽝
		심한 비약, 자기모순, 사사로운 개인적 고백
	완성된 시적세계를 보여줌	단순한 스케치
의식과 행위	시적 화자의 차원에서 선택하여 구조화함	혼란스럽고 무분별한 개인의 의식과잉만을 노출하는 사적공간/감정과 욕망의 배설
시와 화자	창조적 허구의 공간	감정과 욕망의 배설장, 사담화
비유	세계인식의 깊이와 넓이 그 자체	단순한 표현의기교, 작가의식이 상식차원에 머무름
상징	상징성을 획득	단순히 아는체 하는 현학취( 식이 있음을 남에게 자랑하거나 뽐내는 태도), 작위적인 상징으로 말놀이
	집중 탐구, 몰두, 골똘히 관찰	시를 사적인 감정표현에 종속시킴
	상징적인 공간	사적인 공간

단어찾기:

임금 林檎 : 능금나무 열매

파겁 破怯 : 익숙하여 두려움이나 부끄러움이 없어짐

epithet:별칭, 표현