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요한 복음 John 10:21.
But others said,|"These are not the sayings of a man|possessed by a demon. Can a demon open the eyes of the blind?"
【Vowp語彙】* say·ing [séiiŋ] n. 말하기, 말, 진술 • It was a ~ of his that .... 그는 곧잘 …라고 말했다. 속담, 격언; 전해 오는 말 • An old ~ tells us that 〔According to an old ~,〕 haste makes wastes. 옛 격언에 조급히 굴면 일을 그르친다고 했다 • A ~ goes that time is money. 시간은 금이라는 격언이 있다.
* pos·sess [pǝzés] vt ⦗보통 수동태⦘ (악마·귀신이) …에게 들리다〔씌다〕《with; by; of》• be ~ed by 〔with〕 devils 악마가 들리다. be possessed by : ---으로 사로 잡히다
* blind [blaind] ɑ. Someone who is blind is unable to see because their eyes are damaged. 눈먼; (the ~) ⦗명사적; 복수취급⦘ 소경들• a ~ person 장님***************
【Gram文法】① 격 관계를 나타내는 전치사 of 용법 : These are not the sayings of a man possessed|by a demon. Can a demon open the eyes of the blind? [아래참조]
㉮ 주격관계 : These are not the sayings of a man = a man says man과 says는 주술 관계임.
㉯ 소유관계 : Can a demon open the eyes of the blind? = the blind have eyes. the blind와 eyes는 목적관계
삼라만상-변불변의진리 | 격을 나타내는 전치사 of 용법 정리 소유격 - Daum 카페
② 관계대명사 생략 : These are not the sayings of a man [who is] possessed|by a demon.
③ the + 형용사 용법= 형용사의 명사적 용법 : Can a demon open the eyes of the blind? = blind people[persons] = the people are blind
https://cafe.daum.net/snmk333/DYlk/107 https://cafe.daum.net/snmk333/DYlk/215
the + 형용사[형용사의 명사화] 구문 :
④⑤ https://biblehub.com/john/10-21.htm
But others said,|"These are not the sayings of a man|possessed by a demon. Can a demon open the eyes of the blind?"
【Tran-1】그러나 다른 사람들은 (다음과 같이) 말하였습니다. / “이것들은 사람의 말이 아니다. / 귀신[악령]들린 / 귀신[악령]이 앞을 보지 못하는 사람들의 눈을 뜨게 할 수 있느냐?”라고
【Tran-2】그러나 다른 사람들은 “이것들은 귀신들린 사람의 말이 아니다. 귀신이 앞을 보지 못하는 사람들의 눈을 뜨게 할 수 있느냐?”라고 말하였습니다.
10:21 그러나 “이것은 귀신들린 사람의 말이 아니다. 귀신이 앞을 보지 못하는 사람의 눈을 뜨게 할 수 있느냐?”라고 말하는 사람들도 있었습니다.
✍•.☞ ❊ 深化
격 관계를 나타내는 전치사 of 용법 : 격을 나타내는 전치사 of가 어떤 용도로 쓰였는가를 잘 살펴보아야합니다. 매우 중요합니다. 소유격 of의 용법 : 동작 명사, 동명사 + of + 명사
㉮ 소유격 용법 : 실제 소유관계를 나타낸다. ⦗소유·소속⦘ …의, …이 소유하는, …에 속하는 • the daughter of my friend 친구의 딸 • At the foot of the candle it is dark. 《속담》 등잔 밑이 어둡다. his book 그의 책 그가 소유한 책 = the book which he owns the legs of the table 책상의 다라= the legs which the table has;; the legs which attaches on the table
㉯ 주격 관계(행위의 주체) 표시. 주어 + 동사 관계
•His daughter's death: 내 딸의 죽음(= His daughter died. S V관계)
• Mother's love of children. (= Mother loves her children.)
•John's success. (John succeeded.)
•the docter's arrival : 그 의사가 도착한 것 (--의 도착) the docter arrived
㉰ 목적격 관계(행위의 대상) 표시 V + O. 관계
•My daughter's education: 내 딸의 교육. (목적격 관계) (=Someone educates my daughter)
• Caesar's murderers = those who murdered Caesar.
• Shakespeare's admirers = those who admire Shakespeare.
➜➔➞ • He went to his friend's rescue.에서
주격관계로 보면 his friend rescued him.으로 그의 친구가 그를 그했다. 이고
목적격 관계로 보면 he rescued his friend.로 볼 수 있다.
그런데 문장 전체의 문맥으로 보면 목적 관계로 보는 것이 좋다. - 문맥 파악이 중요
㉱ 동격관계 : …라(고 하)는, …인〔한〕, …의 • the city of Seoul 서울(이라는) 시(市)• the name of Jones 존스라는 이름
㉲ 다음을 공부해봅시다.
㉠ They were saved by the help of the police.
㉡ They went out for the rescue of the poor people.
㉢ He emphasized the education of childrenat home.
㉠는 그들은 구조되었다./ 경찰의 도움으로. 이 문장의 의미로 보면 they helped the police.(경찰을 돕다)--목적관계가 아니라 the police helped them.(경찰이 그들을 돕다)---주격 관계로 보아야 한다. 그러면 문 전체의 의미로 가장 적절한 내용은 목적 관계로 보아야죠.
㉡는 그들은 나갔다./ 가난한 사람을 구하러. 이 문장도 위에서처럼 they rescued the poor people. (그들은 가난한 사람을 구했다.) - 목적관계 the poor people rescued them. (가난한 사람이 그들을 구했다) - 주격 관계 전체적인 의미의 문장에서 어느 것이 맞습니까? 잘 생각해 보세요.
㉢ 그는 강조했다./ 자녀의 교육을/ 집에서 the education of children에서 주격관계 : the children educates someone. (아이들이 누군가를 교육하다)
목적격관계: someone educates the children.(누군가가 아이들을 교육하다)
가. 동격: the sign of your coming|and of the end of the age
of: 격을 나타내는 전치사-먼저 설명을 하기 위해 약간의 설명이 필요하다. 명사와 명사는 나란히 쓸 수 없다. 명사와 명사를 나란히 쓰기 위해서는 이들 명사간에 관계를 밝혀주는 전치사가 필요하다. 예를 들어 the table과 a vase를 나란히 쓰면 둘 사이에 아무 관계가 없는 그냥 하나의 어휘에 불과하다. 그러나 전치사 on을 써서 a vase on the table이라고 하면 table과 a vase의 관계가 분명해진다. 전치사는 이런 역할을 한다고 보면 된다. 본론으로 들어가서 S V[주격관계]나 V O[목적관계]로 되어있는 문장에서 V를 순수한 명사로 고친다면 동사에서 전용된 명사와 주어 명사나 목적어 명사와 나란히 같이 쓸 수 없다. 이때 동사에서 전용된 명사와 주어나 목적어의 명사 관계를 밝혀 나타낼 때 사용하는 전치사가 of이다. 이 때 우리는 of를 격을 나타내는 전치사라고 부른다. 이 of는 주격 소유격 목적격 동격으로 다 사용된다.
⦗주격 관계⦘⦗동작의 행위자·작품의 작자⦘ …가, …이; …의 • the rise of the sun 해돋이, 일출(The sun rises.의 명사화) • the works of Shakespeare 셰익스피어의 작품 • the stories of Poe 포의 단편 소설 ┈• the love of God 하느님의 사랑《God’s love로 고쳐 쓸 수 있음; 아래 목적격의 예와 비교》.
㉯ ⦗목적격 관계⦘⦗동작 명사 또는 동명사에 수반되어서⦘ …을, …의 • a statement of the facts 사실의 진술 = state the facts • the love of God = love God - 위의 주격의 예와 비교
㉰ ⦗소유 관계⦘ …의, …이 소유하는, …에 속하는 • the daughter of my friend 친구의 딸• the legs of the table • At the foot of the candle it is dark. 《속담》 등잔 밑이 어둡다.
㉱ ㉠ ⦗동격 관계⦘ …라(고 하)는, …인〔한〕, …의 • the city of Seoul 서울(이라는) 시(市)• the name of Jones 존스라는 이름 • the fact of my having seen him 내가 그를 만났다는 사실• the five of us 우리 다섯 사람《12 a의 five of us와 비교》 • the crime of murder 살인(이라는) 죄.
㉡ 동격의 전치사 ⓐ of: ⦗동격 관계⦘ …라(고 하)는, …인〔한〕, …의
we finally gave up all hope|ofbeing saved. 우리는 마침내 모든 희망을 포기했다 / 구조될 것이라는
= we finally gave up all hope|tobe saved. ⦗앞의 명사와 동격적으로⦘ …한다는, …하는, …할
• a plan to go hiking 하이킹 갈 계획 = we finally gave up all hope|thatwe will[can] be saved.
ⓑ in : ⦗동격 관계⦘ …이라는• Inhim I have a true friend. 나에게는 그이 같은 진정한 벗이 있다• You have done us a great favor inencouraging us. 격려해 주심으로써 큰 힘이 돼 주셨습니다.
ⓒ my advice|nottosail from Crete 배를 타고 그레테 섬을 떠나지 말았어야하는 나의 충고 = my advice thatwe had not sailed from Crete
ⓓ 동격절을 유도하는 접속사를 공부하자.
동격 명사절➡ 명사 + that + S + V = 명사 + of + 동명사(-ing)---이라는 사실
certainly [ chance conclusion doubt evidence fact hope idea likelihood news possibility probability proof report rumour suggestion ..... ] + that S V = 명사 + of Ving
• There is no doubt that he is guilty. 그가 유죄라는 데는 의심할 여지가 없다.
There is no doubt of hisbeingguilty.
• There is little hope that hewill succeed. 그가 성공할 것이라는 희망은 거의 없다.
There is little hope of his succeeding.
success
• The fact tha the is honest is known to everybody. 그가 정직하다는 사실은 모두에게 알려져 있다.
The fact of his beinghonest is known to The fact of his honestyeverybody.
ⓔ 동격명사절 : 명사 + of + Ving = 명사 + that + S + V
certainty chance conclusion doubt evidence fact hope idea likelyhood news possibility probability proof report rumour suggestion way..... + + of + Ving= + that + S + V
• There is no doubt of his beingguilty. = There is no doubt that he isguilty.
그가 유죄라는 데는 의심할 여지가 없다.
• There is little hope of his succeeding[success] = There is little hope that he will succeed.
그가 성공하리라는 희망은 거의 없다.
• The fact of his beinghonest [his honesty] is known to everybody.
The fact that he is honest is known to everybody. 그가 정직하다는 사실은 모든 사람에게 알려져 있다.
나. 다음 문장의 구조와 해석법을 잘 알아두는 것이 영어 공부 해석에 매우 좋습니다.
㉠ 완전한 문장:I know the fact.이것은 하나의 완전한 문장입니다.-- 나는 그 사실을 안다.
I와 know는 주어 술어 관계know와 the fact는 목적 관계를 이루고 있다.
㉡ 절을 유도하는 종속접속사 that :: thatI know the fact. -- 종속접속사 that이 완전한 문장을 한 단어나 마찬가지인 절로 바꾸고 있다. 절은 문장이 아니고 한 단어나 마찬가지다. 즉 that이 문장을 유도하여 문장속의 한 단어와 마찬가지로 문장의 하나의 요소를 만드는 종속접속사 역할을 합니다. 절이란 한 단어와 역할은 같은데 차이점은 이 단어 속에 S V라는 것이 들어 있다는 것입니다. 절은 명사절 형용사절, 부사절 등이 있습니다. 구도 마찬가지입니다. 여러 단어[낱말]가 모여 문장속어서 한 단어[요소]의 역할을 하는 것입니다. 따라서 이는 완전한 문장이 될 수 없습니다. -- 내가 그 사실을 아는 것.
㉢ 부정사 구문의 문장I know the fact.라는 문장을 부정사 구로 바꾸면for me to know the fact. me가 부정사 know의 의미상 주어가 됩니다. --- 번역은 내가 그 사실을 아는 것.
㉣ 동명사 구문의 문장: I know the fact.을 동명사 구문으로 고치면, myknowingthe fact.가 되며--my가 동명사 knowing의 의미상 주어가 됩니다. my knowing the fact -동명사 구문의 문장이때 번역은 내가 그 사실을 아는 것으로 할 것
② the + 형용사 용법 ㉮ 복수 보통명사 : 형용사 people the rich(부자들), = rich peoplethe blind(맹인들), the elderly(노인들) the smart and rich(영리하면서도 부유한 자들)
㉯ 단수 보통명사: the assured(피보험자), the accused(피고인), the beloved(사랑하는 사람)
㉰ 추상명사: the unknown(미지의 것), the right(옳은 것) the efficient(능률적인 것).
㉱ the+형용사 가 들어간 예문
The rich are not always happy. (복수 보통명사) (부자들이라고 해서 반드시 행복한 것은 아니다.)
The idle are apt to miss a good chance. (복수 보통명사) (게으른 사람들은 좋은 기회를 놓치기 쉽다.)
The deceased was buried yesterday. (단수 보통명사)
The good and the beautiful do not always go together. (추상명사로 전환) (선과 미가 반드시 항상 병행하는 것은 아니다.)
The unknown has a mysterious attraction. (추상명사로 전환) (알려지지 않은 것은 신비스러운 매력을 가지고 있다.)
The unexpectedhas happened. (추상명사로 전환) (예기치 못한 일이 일어났다.)
We should care for sick people. ➔ We should care for the sick.우리는 아픈 사람들을 돌봐야 한다.
Young peopleusually like traveling. ➔ The young usually like traveling 젊은이들은 대개 여행하는 것을 좋아한다.
The old (people) sometimes feel lonely. The beautiful (thing) is always good
The deceased (person) is my uncle.
① the + 형용사 = the Most High. 최고의 지존 = 가장 높으신 분 하느님 = the most high person = the highest one
1. the + 형용사 → 복수 보통명사 + 복수 동사 the young = young people
the young (젊은 사람들) the old (나이든 사람들) the dead (죽은 사람들) the alive (살아 있는 사람들)
the poor (가난한 사람들) the rich (부유한 사람들) the brave (용감한 사람들) the weak (약한 사람들)
2. the + 형용사 → 단수명사. the accused : 피고 the deceased (고인)
3. the + 형용사 → 추상명사 + 단수취급
the mystical (신비한 것) the supernatural (초자연적인 것) the real (실제적인 것) the good (좋은 것, 선)
the evil (악한 것) the inevitable (필연적인 것) the rational. (이성적인 것에) the unexpected (예기치 않은 일)
the beautiful 아름다움, 미(美). •the sublime 숭고(함).
4. the + 최상급 :→ 추상명사 [단수 복수취급] + 단수 복수 동사The latest is/arethe greatest.
5. 모든 형용사가 the + 형용사와 같이 사용되지는 않는다. --한 사람들(people, ones) —한 것들(ones)을 형용사 뒤에 써야한다. the happy (X) → the happy people the little (X) → the little ones the foreign (X) → the foreign people the foreigners
the + 형용사 → 복수 보통명사
‘ the +형용사’는 관사 the가 일부 형용사와 결합하여‘복수 명사’의 의미를 나타낸다.
the +형용사 = 형용사 people 복수동사
the alive(살아 있는 사람들) = people alive = living people
the brave(용감한 사람들) = brave people the old (나이든 사람들) = old people
the poor(가난한 사람들) the rich (부유한 사람들) the weak(약한 사람들) the young(젊은 사람들)
the dead는 복수 단수 다 가능하다 (죽은 사람들, 죽은 사람)
'the + 형용사’복수이므로 복수 동사를 써야 합니다. ex) The rich are not always happy.
2. the + 형용사 → 단수명사 (많지 않음)
‘the + 형용사’는 문맥에 따라 단수 역할을 할 수도 있습니다.
the deceased(고인) theaccused(피고인) ex)The deceased was a good soldier. (고인은 훌륭한 군인이였다)
3. the + 형용사 → 추상명사
‘the + 형용사’는 추상명사 역할을 하며 단수 취급함
the wrong(잘못, 그른 것) the good(좋은 것, 선) = goodness
thebeautiful(미) = beauty the true(진실) = truth
the mystical(신비한 것) the supernatural(초자연적인 것)
the real (실제적인 것) the inevitable (필연적인 것)
